Tegn og symptomer på emosjonell funksjonsnedsettelse
Emosjonell funksjonsnedsettelse, også omtalt som emosjonell forstyrrelse, er mest utbredt hos skolebarn. Det kan manifester seg på mange måter, alle stressende og utfordrende for både barnet og forelderen. Disse emosjonelt funksjonsnedsettede barnene viser ofte en rekke symptomer som får skolepsykologer til å feildiagnostisere dem med depresjon, bipolar lidelse, eller til og med en grad av mental retardering. En feil diagnose kan ofte føre til at et barn plasseres i unødvendige spesialundervisningsklasser, eller til og med blir behandlet med feil medisin.
Problemer i skolen
En elev med emosjonell funksjonsnedsettelse vil ha alvorlige vanskeligheter i skolen. En typisk elev vil være i stand til å følge en lærers instruksjoner uavhengig, og vil ikke ha problem med å be om hjelp hvis nødvendig. Et barn med emosjonell funksjonsnedsettelse vil ha vanskeligheter med å utføre disse samme aldersmessige instruksjonene, og kan være redde for å be om hjelp. Dette kan skape en uevne til å lære på samme nivå som andre jevnaldrende i samme alder, noe som får barnet til å se på skolen som en kilde til elendighet og forvirring. Dette fører ofte til dårlige karakterer og overdreven fravær.
Problemer med andre
Emosjonell funksjonsnedsettelse kan ha skadelige effekter på barnets evne til å finne venner og interagere med andre. Et typisk barn vil være i stand til å nærme seg en gruppe jevnaldrende, konversere, og delta i deres aktiviteter. Barnet med emosjonell funksjonsnedsettelse vil bli konsekvent avvist eller ignorert av disse jevnaldrende på grunn av manglende passende sosiale ferdigheter, og kan til og med bli truet eller kalles navn. Et emosjonelt funksjonsnedsettet barn kan bli sett på som umoden eller «rare» av andre barn i samme aldersgruppe.
Atferdsproblemer
Et emosjonelt funksjonsnedsettet barn vil bli sosialt angstfull og tilbakeholdt i offentlighet. Når den stilles overfor risikoer eller beslutninger, hvor trivielle som helst, vil hun bli spent og redde. Hun vil ha ekstremt lav selvfølelse, og kan virke å ha en forvrengd virkelighetsanskuelse, som oftest foretrekker å leve i sin egen fantasiverden. Disse barnene vil ofte internalisere sine følelser og emosjoner, og ha vanskeligheter med å snakke om dem når de blir spurt. Iblandt kan de rasere ut og skade andre av frykt og ønske om å bli left alene.
Utviklingsproblemer
Emosjonell funksjonsnedsettelse får ofte barn til å regredere utviklingsmessig. De kan oppføre seg som om de var mye yngre, til tross for at de virker overdrevent avhengige av andre. Når disse barnene blir eldre, kan de være i risiko for rusmisbruk, selv om på grunn av manglende sosiale ferdigheter, kan de være mindre sannsynlige til å bruke rusmidler i et gruppekontekst.
-
Hvis du er en forelder som mistenker at tenåringen din er deprimert, angstfull eller på annen måte sliter, er det en redende, hjelpeløs og overveldende følelse. På den ene siden vet du at barnet ditt trenger hjelp. På den andre, vet du kanskje ikke h -
Som hjemmeværende mor ble jeg på en måte administrerende direktør for husholdningen min. Det betyr at jeg ofte tar store beslutninger samtidig som jeg leder daglige operasjoner. Selvfølgelig ville min mann være den første til å si at han er glad for -
Hvis du vil introdusere et barn for poesi men ikke er sikker på hvor du skal starte, er klassiske dikt en morsom måte å engasjere dem i litteratur på. Et dikt er «klassisk» på grunn av sin tidsløshet, og kobler seg til lesere på tvers av tiår og, i e
