Skilt og amp ; Symptomer på emosjonelle Disability
Emotional funksjonshemming , også referert til som følelsesmessig forstyrrelse , er mest utbredt i barn i skolealder . Det kan manifestere seg på mange måter , som alle er stressende og utfordrende for både barnet og foreldrene. Disse følelsesmessig funksjonshemmede barn utviser ofte en rekke symptomer som forårsaker skolepsykologer å misdiagnose dem med depresjon , bipolar lidelse , eller til og med en viss grad av mental retardasjon. En feil diagnose kan ofte føre til et barn blir plassert i upassende spesialundervisning, eller selv å bli behandlet med feil medisinering .
Problemer i skolen
En student med emosjonell funksjonshemming vil ha alvorlige problemer i skolen. En typisk student vil være i stand til å følge en lærerens instruksjoner selvstendig, og har ikke noe problem å spørre om hjelp hvis det er nødvendig . Et barn med en emosjonell funksjonshemming vil ha problemer med å utføre disse samme alderstilpassede instruksjoner , og kan være redd for å be om hjelp . Dette kan skape en manglende evne til å lære på samme nivå som andre jevnaldrende på samme alder , som får barnet til å se skolen som en kilde til elendighet og forvirring . Dette fører ofte til dårlige karakterer og overdreven fravær.
Problemer med Andre
Emotional funksjonshemming kan ha skadelige effekter på et barns evne til å få venner og samhandle med andre. En typisk barnet vil være i stand til å nærme seg en gruppe av hans jevnaldrende, converse , og delta i deres aktiviteter . Barnet med emosjonell funksjonshemming blir konsekvent avvist eller ignorert av disse jevnaldrende på grunn av mangel på passende sosiale ferdigheter, og kan selv bli hånet eller kalt navn . En følelsesmessig funksjonshemmet barn kan sees på som umoden eller "rare " av andre barn på hans aldersgruppe.
Problemer i Behavior
En følelsesmessig funksjonshemmet barn vil bli sosialt engstelig og trukket tilbake i offentligheten. Når møtt med risiko eller beslutninger , men trivielt, vil hun bli anspent og engstelig . Hun vil ha ekstremt dårlig selvtillit, og kan virke har en forvrengt oppfatning av virkeligheten, vanligvis foretrakk å leve i sin egen fantasiverden . Disse barna vil ofte internal sine følelser og følelser , og har problemer med å snakke om dem når du blir spurt . Av og til kan de piske ut og skade andre ut av frykt og et ønske om å være alene .
Problemer i Development
Emotional funksjonshemming fører ofte barn å regress utviklingshemmede . De kan oppføre seg som om de var mye yngre , selv til det punktet for å virke altfor avhengig av andre. Som disse barna blir eldre, kan de være i fare for rusmisbruk , men på grunn av deres manglende sosial evne, kan de være mindre tilbøyelige til å bruke narkotika i en gruppesammenheng .
-
Når du har gått gjennom den vanskelige prosessen med å finne og ansette en barnepike , det siste du tenker på er hvordan du vil håndtere det når arbeidsforholdet avsluttes. Men det gjør de alle til slutt. Sikkert, hvis Mr. Banks måtte si farvel til M
-
Ved 3-årsalderen har de små uteksaminert seg fra side-ved-side parallelle leker for yngre småbarn og er klare til å virkelig begynne å leke med andre. Noen spill kan fortsatt være utenfor hans evner, men det er ingen mangel på gode spill for 3-åringe
-
La oss innse det, noen ganger trenger barn litt ekstra leksehjelp nå og da. Enten det er å lære å skrive et essay på fem avsnitt eller forstå algebra 2-konsepter riktig, noen ganger kan elevene bruke tilleggsinstruksjon utenfor klasserommet for å nå