• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Beste tidspunkt for å lære formell lesing til unge barn

Barn er klare til å lese på ulike aldre. Lesemodenhet avhenger av mange faktorer, inkludert visuell modenhet, mental modenhet og eksponering for bøker og andre lesematerialer. Det betyr at det beste tidspunktet for å lære formell lesing kan variere fra barn til barn. Likevel er i gjennomsnitt alderen fem til seks år vanligvis optimalt, spesielt hvis barnet har hatt leseopplevelser som å lytte til bøker lest høyt for seg.

Lesemodighet

Lesemodighet refererer til et barns forberedelse til å lære å lese. Ferdighetene som trengs inkluderer å kjenne igjen bokstaver og vite at bokstaver danner ord, evnen til å bla sider i en bok, og å kunne følge ordformer påfølgende over en side. Han trenger også å kunne kjenne igjen spesifikke ordformer og være i stand til å lyde ut ukjente ord. Dekoding er en begynnende leseferdighet, likevel som å kjenne igjen visuelle ord, som er de enkle ordene som danner grunnlaget for skriving.

Fysisk modenhet

Et barns øyne må fysisk modne før hun er klar til å lese. Ifølge Encyclopedia of Children's Health skjer dette i førskolealderen, som varierer fra tre til fem år. Fysiske krav for lesing inkluderer evnen til å koordinere begge øyne for å fokusere på kort avstand og holde det i flere minutter ad gangen. Ifølge «Vision and Reading», en artikkel publisert av Children's Vision Information Network, trenger barn også å kunne endre fokus raskt fra kort avstand til lang avstand for å kunne fokusere på en informasjonskilde langt borte, og deretter returnere til fokus på kort avstand. Synsproblemer kan forårsake at barnet ditt sliter med lesing i enhver alder.

Kognitiv modenhet

Et diasshow forberedt for en Title I direktørkonferanse, med tittel «Early Reading and Scientifically-Based Research», peker på at barn trenger å kunne koble de separate lydene i språket. For å lyde ut ord, trenger de å forstå at bokstaver er symboler for lyd, og de trenger å kunne koble disse symbolene og lydene for å danne ord. Uten denne bevisstheten er de begrenset til å memorere formen av ordene, som begrenser deres evne til å lese.

Det reelle tidspunktet for å lære formell lesing

Tidspunktet for å lære formell lesing er et sted mellom treårsalderen og voksendommen, eller når barnet er tilstrekkelig både fysisk og kognitivt modent til å lære å lese. For de fleste barn utvikles lesemodighet mellom tre og syv år. Foreldre kan hjelpe barna sine med å forberede seg til lesing ved å lese høyt for dem, hjelpe dem med å lære alfabetet, oppmuntre dem til å se pedagogisk TV-programmering, som Sesamstien, og tilby leker og bøker som fremmer lesemodighetsferdigheter. American Library Association understreker at det enkelte viktigste du kan gjøre for barnets evne til å lære er å lese høyt for hen.