Hvordan skolen påvirker barns sosialisering

Å gå på skole er en viktig fase for et barn, da hun skiller seg fra foreldre sine for første gang. Samtidig vil hun tre inn i et nytt fellesskap av jevnaldrende, som vil gi henne et nytt syn på verden. Interaksjonene hennes innenfor dette nye fellesskapet vil hjelpe med å forme sosiale ferdigheter fremover, ifølge Education.com, da hun vil lære om hvordan mennesker sameksisterer i et samfunn.

Selv-konsept

Skole gir en overgangsfase for et barn, da han lærer om å være en del av et fellesskap. Mens han er på skolen, vil han lære at ikke alt fokuserer på hans behov, da han må dele læringsmaterialer, leker og lærerens oppmerksomhet med andre. Dette viser ham at klassens behov som helhet er større enn hans individuelle behov. Samtidig vil han lære hvordan man lytter til andres synspunkter og hvordan man relaterer dem til sine egne følelser, som er avgjørende når man lever i et samfunn, ifølge Education.com. Dette hjelper ham med å beholde sin individualitet mens han fungerer som en del av en gruppe.

Skaffe venner

En stor del av skolen handler om å skaffe venner, som i stor grad kommer fra interaksjoner med andre barn. Å lære hvordan man samarbeider med andre barn kan hjelpe barnet ditt med å lære om å danne relasjoner med andre mennesker. Siden relasjoner og vennskap er en viktig del av livet, gir skolen byggesteinene for denne livsfasen. Å skaffe venner baseres på akseptanse, så barnet ditt vil lære om hva som er akseptabelt innenfor gruppen når man skaffer venner.

Negative innflytelser

En stor del av sosialisering involverer å passe inn, som kan bringe negative konsekvenser for noen barn. Når å passe inn blir det viktigste aspektet av skolen, kan det føre til at gruppetrykk har en stor innflytelse på barnets atferd, merker KidsHealth. Det er menneskelig natur for jevnaldrende å påvirke et barns beslutningsprosess, som kan påvirke måten et barn oppfører seg på. Gruppetrykk kan føre til risikabel atferd, som røyking eller butikstyveri, etterhvert som barnet blir eldre.

Hjemmeundervisning

Hjemmeundervisning av et barn betyr ikke nødvendigvis at barnet ikke vil utvikle passende sosiale ferdigheter, ifølge PBS Parents, da hjemmeunderviste barn har en tendens til å lære disse ferdighetene på ulike måter. Siden et hjemmeundervist barn vil bruke mer tid med voksne, er det en god sjanse for at hun vil lære disse sosiale ferdighetene fra dem. Som et resultat er hun mer sannsynlig å være moden utover sin alder og vil ikke mangle i sosial utvikling, så lenge hun kommer ut i samfunnet og interagerer med mennesker.