Virkelighet vs. Fantasy Preschool Leksjon

Det er to opposisjonelle ideer i utdanning om å lære barn forskjellen mellom virkelighet og fantasi . Utdanning eksperter er enig imidlertid at førskolebarn ofte har vansker med å skjelne forskjellen mellom virkelighet og fantasi . Det er viktig for både foreldre og førskolelærere for å forstå hvordan de kan bruke enkle øvelser for å bidra til å bygge et ungt barns evne til å skille mellom hva som er virkelig og hva som ikke
. Eksponering for Reality Lessons

For barn å forstå forskjellen mellom virkelighet og fantasi , de trenger å få virkelige verden erfaring . Hvis et barn blir kontinuerlig utsatt for fantasy med ingen virkelige verden erfaring å sammenligne med det , kan det være vanskeligere for henne å se forskjell. Mote aktiviteter rundt historier eller filmer barna er kjent med. For eksempel, hvis filmen har snakket trær , ta med barna på en tur i en ekte skog . Les dem historien om " Den lille lokomotivet som kunne " deretter ta dem til et museum for å se ekte tog motorer. Drøfte hvordan de virkelige opplevelsene er forskjellige fra fantasy historier .
Bilder Story Diskusjoner

Fantasy historier inneholde elementer av virkeligheten. For denne øvelsen , forklare for barna at enkelte ting i en historie kan skje i det virkelige liv , og andre ikke kan. Les en del av en historie til gruppen deretter be dem om å plukke ut ting som virkelig kan skje . For eksempel vurdere en historie om to ekorn samle nøtter for en fest der de møter en liten gutt og blåse opp ballonger sammen . Fortell klassen at ekorn virkelig spise nøtter , og deretter la dem plukke ut mer virkelige ting om historien.
Flash kort og Bilder fra

Lag flash-kort eller samle bilder av både reelle og fantasy elementer å vise til en klasse. For eksempel har ett bilde av en hest og en annen av en enhjørning , en av en brannmann og en av en superhelt . Vis bildene til klasse en om gangen og spør om det er et bilde av noe ekte eller gjøre tro . Bruke noen tegneserie bilder , men sørg for at de fleste av bildene av fantasy elementer ser ekte nok til å gjøre barna tror eller de kan gjette galt. Spør barna hvorfor de tror bildet er av noe ekte eller noe som ikke er det.
Story Making

Lag en fantasy historie med en gruppe barn . Separer barna inn i to grupper . Den ene gruppen er fantasy -gruppen og den andre virkeligheten gruppen. Har en person fra virkeligheten gruppen starter historien med å fortelle om et virkelig sted historien vil ta sted, for eksempel på rommet sitt hjemme . Har et medlem av fantasy -gruppen legge til noe som ikke er reell for historien , for eksempel et bilde de kan gå inn i. Har alle bytter på å legge til historien før det er ferdig . Diskuter ferdig historien. Denne øvelsen vil tillate barn å aktivt bruke fantasi for kreative formål mens du blir guidet når de gjør feil om hva som er virkelig og hva som ikke er det.

Previous:

Next: