De effecten van populariteit op middelbarescholieren
Een tiener die de middelschool binnenstapt, meldt zich onwetend aan voor een populariteitswedstrijd. Behoren tot de 'in-crowd' kan het belangrijkste prestatie zijn — soms belangrijker dan schoolsucces. Onpopulaire tieneren zouden tevreden zijn als het pesten maar stopt. Populariteit of sociale status beïnvloedt leerlingen nu en later in het leven.
De keerzijde van populariteit
Sommigen zijn populair door vriendelijkheid, anderen door uiterlijk. Wie 'er niet toe doet' haat vaak degenen die wel 'boven' zitten, aldus Mitchell J. Prinstein (UNC) in The New York Times (2010). Maar populariteit heeft een prijs. 'Mean girl'-cliques vallen 'minderwaardigen' aan met beledigende opmerkingen. Wie erbij hoort, vreest uitgesloten te worden bij regelovertreding.
Experteinzicht
Populaire leerlingen plegen vaker petty crimes, aldus longitudinaal onderzoek van Joseph P. Allen (UVA). Shopliften, vandalisme, alcohol, marihuana. Allen volgde 185 leerlingen (13 jaar start) bijna 10 jaar. Illegaal/risicovol gedrag = 'Ik kan doen wat ik wil'. Studie in Child Development (2005): populaire adolescenten vaker opvallend gedrag (spijbelen, drugs) dat door peergroep geapplaudiseerd wordt.
De zwaaier gaat heen en weer
Kortetermijnvoordelen van populariteit kunnen afgewogen worden door langetermijnnadeelen (Current Directions In Psychological Science). Vroegere populieren beïnvloeden als volwassenen en nemen leiderschapsrollen aan. Of vervagen als charisma niet werkt in de echte wereld. Afhankelijk van balans tussen pro-sociaal gedrag (empathie, welzijn anderen) en machiavellisme (bedrog, manipulatie voor eigen gewin).
De onpopulaire
Depressie, angst, paniekaanvallen: langetermijneffecten van pesten (William Copeland, Duke). Pesten = systematisch geplaagd door iemand hoger op sociale ladder of fysiek sterker. 20-jarig onderzoek, 1.400 kinderen (9, 11, 13 jaar) + ouders, follow-up tot 25 jaar. Slachtoffers die ook dader waren, scoorden slechtst: hoogste risico op elke angst- en depressiestoornis.
-
Meervoudige Intelligentie: Wat Zijn Je Kinds Speciale Gaven? Elk kind heeft een eigen leerstijl. Doe onze evaluatie om te ontdekken wat de speciale gaven en unieke leerstijlen van je kind zijn en vind de beste manieren om ze te stimuleren. Start de e -
Als thuisblijvende moeder ben ik op een of andere manier de CEO van mijn huishouden geworden. Dit betekent dat ik vaak grote beslissingen neem terwijl ik ook de dagelijkse operaties beheer. Natuurlijk zou mijn man de eerste zijn om te zeggen dat hij -
Ouder zijn is moeilijk, maar kind zijn is nog moeilijker. Kinderen moeten leren hoe ze moeten zijn, groeien en de wereld navigeren, en ze doen dat door proberen en fouten maken. Kinderen maken fouten en gedragen zich moeilijk. Maar voordat je het sle
