• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Dyslexie bij Tieneren: Oorzaken, Symptomen, Behandeling en Risico's

Dyslexie bij tieneren is vaak lastig te herkennen omdat de tekens meestal worden verward met luiheid of opstandigheid van de adolescentie. De tiener kan moeite hebben met het uitvoeren van eenvoudige leervaardigheden zoals lezen of herkennen van klanken, die anders gemakkelijk gaan.

De International Dyslexia Association definieert dyslexie als moeilijkheden met decodering, slecht spellen en problemen met vlotte woordherkenning. Sommigen tonen tekenen van dyslexie in het eerste levensjaar, en het kan onopgemerkt blijven. De dyslexietekens kunnen variëren met leeftijd. Ouderlijke bewustheid speelt daarom een cruciale rol bij het zoeken van vroege medische aandacht. Hoewel het een levenslange aandoening is, helpen vroege interventies en therapieën de kwaliteit van leven te verbeteren.

Lees verder voor de oorzaken, tekenen, diagnose en manieren om met dyslexie bij tieneren om te gaan.

Teken en Symptomen van Dyslexie bij Tieneren

Een hersenscanstudie suggereert dat leesmoeilijkheden onafhankelijk zijn van cognitieve vaardigheden, dus kinderen met dyslexie kunnen een normale IQ tonen en kunnen zelfs uitblinken in gebieden die geen lezen of schrijven vereisen.

Het is belangrijk om het gedrag van het kind van de geboorte tot de tienerjaren te begrijpen, aangezien de meeste kinderen tekenen van dyslexie tonen in de vroege kindertijd en omdat ze hun moeilijkheden niet kunnen uiten, kan het vaak genegeerd worden.

Peuters (voor de school)

Het is moeilijk de tekens van dyslexie in dit stadium te herkennen omdat kinderen op deze leeftijd zelden lezen of schrijven, maar hier zijn een paar algemene tekenen van dyslexie.

• Moeilijkheden bij het leren spreken.
• Problemen met het associëren van klanken met hun letters.
• Moeilijkheden bij het uitspreken van woorden.
• Problemen met in handen klappen op de ritme van een liedje, of het leren van kleuterrijmpjes.
• Onvolstaat om meer dan één commando tegelijk te volgen.
• Moeilijkheden met het onthouden van namen van kleuren en namen, vaak verward tussen vergelijkbaar gevormde en uitgesproken letters.

Vroeg Schooltijd

De tekens van dyslexie worden duidelijker zodra het kind naar school gaat en leert lezen en schrijven. De tekens van dyslexie van kleuterklas tot groep 3 zijn:

• Onvolstaat om te differentiëren tussen vergelijkbaar klinkende woorden zoals kat, rat, mat. Bijvoorbeeld, als de leerkracht vraagt om de spelling van kat te schrijven, kunnen ze de spelling van rat of mat opschrijven.
• Ze verwarren ook het benoemen van vergelijkbaar uitzien letters, bijvoorbeeld noemen ze vaak D als B en vice versa.
• Moeilijkheden met schrijven of lezen in hetzelfde tempo als anderen in de klas.
• Toon geen belangstelling in naar school te gaan.
• Onvolstaat om namen en richtingen te onthouden.
• Kan niet meerdere commando's volgen, zoals: pak de rode ronde bal van de tafel.
• Klaagt vaak wanneer gevraagd wordt te lezen en probeert het te vermijden.

Dit is het stadium waar ouders moeten observeren, begrijpen en professioneel advies zoeken, want met de juiste begeleiding en speciale aandacht kunnen dyslectische kinderen verbeteren.

Terwijl een dyslectisch kind talloze problemen kan hebben met lezen en schrijven, presteren ze vaak beter in creatieve gebieden zoals tekenen, puzzels oplossen, modellen bouwen en vertellen.

Pubers en Tieneren

Als de vroege tekens van dyslexie gemist worden, dan worden ze meegenomen in de tienerjaren en zelfs volwassenheid. Omgaan met dyslexie in dit stadium wordt vervelend voor kinderen omdat ze kunnen worden blootgesteld aan spot en straf voor ontoereikende schoolprestaties.

Hier zijn een paar tekens van dyslexie bij tieneren:

• De leessnelheid is lager dan die van leeftijdsgenoten.
• Ze zouden veel "uh's" hebben tijdens hardop lezen.
• Ze neigen naar ongesteld handschrift met veel spelfouten.
• De verwarring van vergelijkbaar klinkende woorden en letters blijft bestaan.
• Ze zouden moeite hebben met het onthouden van namen, plaatsen, telefoonnummers en data.
• Problemen met het correct oplossen van wiskundige problemen.
• Onvolstaat om nieuwe woorden en vreemde talen te leren.
• Onvolstaat om toetsen op tijd af te maken en neemt meer tijd om te reageren op vragen.
• Laag zelfbeeld en houdt ervan om onzichtbaar te blijven in de klas.

Naarmate de kinder in leeftijd vordert, worden leren en lezen complexer, en ze weten niet wat er met hen aan de hand is, wat kan leiden tot depressie, agressie, en het resorten tot misgedrag om de gevoelens van dom en/of onintelligent te bedekken.

Oorzaken van Dyslexie

De exacte oorzaak voor dyslexie is niet bekend. Echter, genetica speelt een grote rol; het wordt geschat dat als de vader dyslexie heeft, de zoon een 40% kans heeft om dyslectisch te zijn; ook lijkt dyslexie in families voor te komen.

Studies suggereren dat dit kan liggen aan defecten in de ontwikkeling en het functioneren van de hersenen. Er zijn veel theorieën die proberen te verklaren waarom dit bij sommigen gebeurt, hier zijn er een paar:

• Het orthodoxe model geloofde dat de moeilijkheid met lezen voortkwam uit hersenschade.
• Het Davis-model suggereert dat het kan liggen aan een conflict van boodschappen aan de hersenen, waar de ogen iets vertellen, en het evenwichtsgevoel en het gehoor iets anders vertellen.
• Het dual-route model zegt dat er twee routes zijn waarop onze hersenen informatie verwerken. Eén route is door daadwerkelijk de woorden en zinnen te lezen, en de tweede route is niet alle woorden te lezen, maar de capaciteit om het juiste antwoord te produceren. Storingen in een van deze paden kunnen resulteren in dyslexie.

Studies vonden ook dat dyslexie vaak voorkomt bij kinderen met aandachtsstoornis met hyperactiviteit (ADHD). Het is dus belangrijk te begrijpen of de leerstoornis voortkomt uit dyslexie of ADHD of beide.

Wanneer naar de Huisarts

Breng uw kind naar de huisarts als u merkt dat ze moeite hebben met lezen en schrijven, verward zijn met woorden, en kenmerkende fouten herhaaldelijk maken. Vroege interventies helpen het kind om met de tijd te verbeteren; het wordt aangeraden subtiele tekens van dyslexie op te merken en te identificeren en professioneel advies te zoeken.

Echter, het is nooit te laat om uw kind te helpen met dyslexie; als uw tiener tekens van dyslexie vertoont, probeer ze dan te begrijpen en zoek medisch advies.

Diagnose van Dyslexie bij Tieneren

Er is geen enkele test voor het diagnosticeren van dyslexie; uw huisarts zou naar verschillende tekenen kijken, naar de familieanamnese kijken, en tests uitvoeren om de cognitieve en leesvaardigheden van het kind te beoordelen.

Enkele factoren die kunnen helpen bij het diagnosticeren van dyslexie zijn:

• Lees- en speltests om het patroon en de symptomen van dyslexie te identificeren.
• Beoordelen van de IQ van het kind om eventuele psychische stoornissen uit te sluiten.
• Informatie verzamelen over het gedrag van het kind van ouders en leerkrachten.
• Navragen naar het gezinsleven en de sfeer thuis, om stress of misbruik uit te sluiten.
• Vragen over familieanamnese om te zien of iemand in de familie leerstoornissen heeft.

Behandeling van Dyslexie bij Tieneren

Er zijn nog geen geneesmiddelen of chirurgische behandelingen beschikbaar om de hersendysfunctie te corrigeren die dyslexie bij kinderen zou kunnen veroorzaken. Echter, met de juiste zorg en speciale educatieve technieken, zouden kinderen met dyslexie in staat kunnen zijn hun lees- en schrijfproblemen te overwinnen.

Een dyslectisch kind helpen vereist tijd en inspanning van verzorgers en leerkrachten, wat kunt u doen om uw kind te helpen?

Hoe Om Te Gaan Met Dyslexie bij Tieneren

Voor Ouders en Verzorgers

Ouders en verzorgers spelen een belangrijke rol in het helpen van een dyslectisch kind. Uw kind kan niet begrijpen wat er met hen aan de hand is; ze kunnen een miljoen vragen en vreezen hebben, wat depressie en angst kan veroorzaken. Het is dus uw verantwoordelijkheid om hen te verzekeren dat u er voor hen bent om ze te steunen en te helpen overwinnen.

• Wees geduldig en luister naar hun gevoelens en moeilijkheden, maak ze comfortabel om open te zijn en te praten over hun gevoelens. Als ze boos of gefrustreerd tonen, toon dan geen boosheid of condescendantie, maar handel ze met compassie en empathie.
• Gebruik nooit de woorden lui, onbekwaam, of dom, want dit kan ernstige schade aan het zelfbeeld en zelfvertrouwen van uw kind veroorzaken.
• Zit met uw kind en help hen de verwardende woorden en klanken te herhalen en te oefenen.
• Laat hun de ogen sluiten en oefenen met het verbeelden en schrijven van letters en cijfers terwijl ze de naam en het nummer hardop lezen. Dit helpt hen de vorm van de letter te verbinden met de uitspraak.
• Waardeer en beloon kleine prestaties die ze maken tijdens het oefenen.
• Stel eenvoudige en realistische doelen die opgeteld kunnen worden tot een groter doel.

Voor Ouders en Klaslokaal Tips

Dyslexie is geen psychische stoornis die speciale scholen vereist om hen te helpen lezen en schrijven. Alle dyslectische kinderen bezitten een vergelijkbare IQ als het gemiddelde kind; het is gewoon dat ze moeite hebben met lezen en schrijven. Scholen en leerkrachten kunnen overwegen extra aandacht te geven en open te staan voor het implementeren van speciale lesmethoden om tieneren met dyslexie te helpen. Een paar lesmethoden zijn:

• Geef vereenvoudigde instructies: Omdat dyslectische tieneren moeite hebben met het begrijpen van meerdere instructies, kan de leerkracht deze vereenvoudigen of opsplitsen in twee of meer instructies.
• Minder opdrachten: Een andere manier om dyslectische tieneren te helpen is ze minder werk te geven totdat ze hun lees- en schrijftempo als anderen oppakken. Dit zou angst bij hen voorkomen.
• Herhaal instructies: Het vragen aan het kind om de instructies te herhalen kan helpen ze beter te onthouden. Zodra de instructies gegeven zijn, vraag het kind ze te herhalen aan de leerkracht of een klasgenoot.
• Oefen lezen: Geef de leerling één alinea om hardop te lezen, corrigeer ze, en help ze waar ze worstelen. Stap voor stap kunt u het leesmateriaal vergroten naarmate de voortgang van het kind toeneemt.
• Audio-opnames: Als de lessen audio-opnames hebben, moedig het kind aan om ernaar te luisteren tijdens het lezen van de tekst, dit helpt hen de klank en letters beter te verbinden.
• Dagelijkse voortgang bijhouden: Houd de dagelijkse voortgang van het kind bij; dit helpt bij het begrijpen en heruitlijnen van uw lesstrategie.
• Schrijf trefwoorden of zinnen: Voor het begin van de les kan de leerkracht de trefwoorden en punten op het bord schrijven.
• Laat ze dichtbij zitten: Kinderen die moeite kunnen hebben met lezen en schrijven, moeten dichtbij de leerkracht zitten zodat de leerkracht speciale aandacht kan geven, en het kind ook beschermd is van externe afleiding.

Risicofactoren van Dyslexie bij Tieneren

Wanneer dyslexie niet vroegtijdig geïdentificeerd wordt, kan het kind het meenemen in de puberteit. Het probleem begint wanneer het kind niet kan bijbenen met de rest van de kinderen op school. Ze begrijpen niet waarom ze niet kunnen lezen of schrijven als anderen, omdat dyslexie niet iets is wat ze kunnen controleren, dit kan leiden tot psychologische problemen zoals:

• Stress en angst kunnen zich ontwikkelen omdat het kind of de mensen om hen heen de reden achter de lees- en schrijfproblemen van het kind niet volledig begrijpen.

• Dyslexie kan ook het zelfbeeld van het kind beïnvloeden, wanneer ze worden gemaakt om zich minder capabel te voelen. Onderzoek suggereert dat minderwaardigheidsgevoelens zich ontwikkelen op de leeftijd van tien jaar en het zou extreem moeilijk zijn om later een positief zelfbeeld te ontwikkelen, daarom is het belangrijk om dyslexie op jonge leeftijd te identificeren en te corrigeren.

• Dyslectische kinderen kunnen ook depressie ontwikkelen, omdat ze niet in staat zijn om in de studies te slagen. De tekens van zo'n depressie kunnen anders zijn, waar het kind actiever en opstandiger wordt om hun problemen en pijn en schaamte te bedekken. Ze verliezen belangstelling in school en neigen tot negatieve gevoelens over zichzelf. Sommige kinderen verliezen de hoop dat ze ooit in het leven kunnen slagen.

Dyslexie bij tieneren mag niet verward worden met luiheid of opstandigheid. Als ouder, geef volledige steun aan uw kind als u ongewone problemen herkent. Raadpleeg een huisarts als u merkt dat ze moeite hebben met lezen en schrijven, woorden verwarren en kenmerkende fouten herhaaldelijk maken. Juiste zorg en speciale educatieve technieken kunnen dyslectische kinderen helpen hun lees- en schrijfproblemen te overwinnen. Tot slot, u moet de situatie accepteren en doorgaan. Juiste behandeling, geduld en steun kunnen uw kind helpen het probleem te overwinnen.