Drie Gebieden Die Autismespectrumstoornissen Kenmerken
Drie Gebieden Die Autismespectrumstoornissen Kenmerken
Er zijn in essentie drie gebieden van observeerbare symptomen die autismespectrumstoornissen (ASS) kenmerken: bevordering van sociale relaties, van sociale communicatie, en van verbeeldingsvermogen. Sommige symptomen kunnen licht zijn, anderen duidelijker. Het is het aantal en de ernst van deze symptomen dat leidt tot zorgen aan de kant van de ouder of de professional. Voorbeelden van gedragingen die deze kenmerken vertoon, zijn hier vermeld.
Lorna Wing, M.D., FRCPsych, een oprichter van de National Autistic Society, consultant-psychiater bij het NAS's Centre for Social and Communication Disorders, en auteur van The Autistic Spectrum, beschrijft deze gebieden van bevordering:
- Bevordering van sociale relaties: Een individu kan geen non-verbale gedragingen gebruiken of begrijpen of peer-relaties ontwikkelen die passend zijn voor zijn ontwikkelingsniveau, of kan afzijdig en onverschillig lijken tegenover andere mensen.
- Bevordering van sociale communicatie: Er kan een totale afwezigheid van of vertraging in de ontwikkeling van spraak zijn (zonder pogingen om te communiceren via gebaren). Het individu voert geen gesprek aan of voort, of gebruikt taal op een gestereotypeerde en herhalende manier.
- Bevordering van verbeeldingsvermogen: Een individu kan een alomvattende, intense preoccupatie hebben met één interesse of onderwerp; of onbuigzame, niet-functionele rituelen of routines hebben. Herhalende motorische maniëren zoals handen wuiven of voorwerpen laten draaien kunnen waargenomen worden. Vaak is er een gebrek aan doe-als-of of sociale imitatiesspel.
Moelijkheden in een of meer van de bovenstaande gebieden zijn vereist voor een diagnose van een ASS, maar diverse additionele observeerbare gedragingen passen niet noodzakelijk in een van de drie. Hoewel ze op zich geen diagnose van een ASS vereisen, worden deze andere kenmerken vaak geassocieerd met ASS, en zijn ze belangrijk bij het evalueren en assesseren met het doel een behandelplan op te stellen.
-
Een van de moeilijkste delen van het terug-naar-school seizoen is ruilen van de lichte, lui zomerse dagen voor een schooljaarrooster dat strak zit. Met school komen strengere opwachttijden en gevulde agendas — niet te vergeten een hele hoop nieuwe r -
Scoutingorganisaties zijn een geweldige manier om kinderen betrokken te maken bij hun gemeenschap. Door scouting maken kinderen vrienden, ontwikkelen ze diverse levensvaardigheden en leren ze hoe ze aan hun gemeenschap kunnen teruggeven. Ze leren ook -
Er is een gezoem in de lucht naarmate de verwachting van een nieuw schooljaar dichterbij komt. Een schone lei en de belofte van nieuwe beginnen mengen zich met de opwending van samenkomen met vrienden en zomerverhalen delen. Een geweldige manier om d
