Negen goede notitiegenootes voor alle kids

Negen goede notitiegenootes voor alle kids

Hoewel ik geloof dat noteren geïndividualiseerd moet zijn voor elke student, biedt deze sectie eenvoudige, goede gewoontes die alle kids helpen betere notities te maken. Ja, ik weet dat ik net "alle kids" zei. Maar dit zijn gewoon goede gewoontes om aan te leren. Wat kan ik zeggen? De wereld is grijs.

1. Labels erop: Laat je kind de datum, klasonderwerp en haar naam op de eerste pagina van haar notities zetten elke dag. Ze kan eigenlijk elke pagina benoemen en daten als ze het extreem wil nemen. Dit is een goede gewoonte als haar notities de neiging hebben in achterzakken te verdwijnen of op de bodem van een rugzak te duiken.

2. Elke dag een nieuw blad: Vertel je kind dat elke dag een nieuw vel papier krijgt. Raad aan om maar op één kant van het papier te schrijven.

3. Geen boomknuffelaar opvoeden: Moedig je kind aan om niet op papier te zuinigen bij noteren. Geef hem meer dan voldoende voorraad mee. Laat hem zo groot schrijven als hij nodig heeft en ruimte laten tussen ideeën.

4. Luisteren is OK: Vertel je kind dat het OK is om in de les gewoon te luisteren en niet te schrijven.

5. Individualiseer het notatiesysteem: Moedig je kind aan om kleuren, vormen of woorden te gebruiken om verschillende ideeën te identificeren.

6. Visuele elementen toevoegen: Elke keer dat je kind een tekening of diagram kan maken om een idee of concept te onthouden, zeg dan: doe het.

7. Goed voorzien: Geef je kind zoveel pennen of potloden als hij nodig kan hebben, en geef een paar dozen aan zijn leraren zodat hij niet gescholden wordt als hij er kwijtraakt. Het is tijdverspilling om kinderen te scholden om een pen kwijt te raken. Het helpt hem niet de pen de volgende keer te onthouden (en geeft hem gewoon meer om over te praten in therapie als hij 30 is!).

8. Zit voorin en maak oogcontact: Genoeg gezegd.

9. Laat je kind pauzes nemen: Het is meer dan redelijk om je kind elke 20 minuten of zo tijdens de les op te laten staan – zeker als ze te maken hebben met de gave van ADHD. Werk met de leraar van je kind om een redelijke manier te vinden om je kind nu en dan op te laten staan.

Previous:

Next: