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Le Dovrebbero le Scuole Eliminare i Compiti a Casa?

Recentemente, alcuni distretti scolastici a New York, Vermont, Florida e Pennsylvania hanno deciso di vietare i compiti a casa. Sostengono che il tempo degli studenti può essere speso meglio leggendo, impegnandosi in uno sport/attività, o legando con i membri della famiglia. È possibile che i bambini elaborino ancora ciò che imparano a scuola e ricevano un'istruzione solida e completa senza fare nessun compito a casa? A FamilyEducation abbiamo pesato pro e contro dei compiti a casa.

Si Applica alla Vita Reale

Adrian Ridner, CEO e co-fondatore di Study.com, dà il via libera ai compiti. "I compiti nel senso tradizionale (schede, compiti strutturati...) potrebbero non essere appropriati per tutti i bambini, ma continuare l'esperienza di apprendimento è ciò che conta", dice. "Mentre i compiti tradizionali potrebbero non contribuire alla performance accademica, semplici attività a casa possono aiutare gli studenti a trattenere i concetti e applicarli a situazioni del mondo reale."

I Genitori Possono Rinforzare i Concetti

I compiti danno ai genitori uno sguardo su ciò che i loro figli imparano in classe — e armati di quella conoscenza, dice Ridner, i genitori dovrebbero diventare avvocati per l'apprendimento di loro figlio. "Coinvolgi i bambini in cucina per aiutarli a praticare abilità matematiche, falli aiutare con il giardinaggio per introdurre principi scientifici di base, o portali in brevi uscite educative dopo la scuola per incoraggiare l'apprendimento."

Non Escludere il Tempo Schermo

Introduci i bambini alle app educative. "Brevi lezioni video animate possono mantenere tuo figlio impegnato e insegnargli nuovo materiale, o aiutarlo a ripassare informazioni apprese in classe", dice Ridner.

I Bambini Imparano in Modo Diverso

Secondo Ridner, è importante ricordare che i bambini hanno stili di apprendimento diversi; alcuni possono essere apprendisti visivi mentre altri preferiscono le parole scritte. "Alcuni bambini potrebbero aver bisogno di quel tempo extra a casa per padroneggiare certi argomenti, mentre per altri, il tempo in classe è sufficiente. Aiutare tuo figlio a imparare a casa ti permette di sperimentare diverse tecniche di apprendimento e determinare cosa funziona meglio per tuo figlio." Aggiunge l'educatore Franklin Schargel: "I compiti permettono agli studenti di approfondire il loro apprendimento e di sollevare domande sul lavoro che non capiscono." È qui che la ricerca online supervisionata a casa può entrare in gioco.

Considera di "Spezzettare" i Compiti

Per aiutare a prevenire il "drenaggio cerebrale", Schargel suggerisce agli insegnanti elementari di "spezzettare" il lavoro da fare a casa; così ogni sera è una materia diversa. "Lunedì può essere Scienze, Martedì — Inglese, Mercoledì — Matematica, Giovedì — Storia e così via", dice. Barbara Hershey, Direttrice Esecutiva, Parents, Teachers and Advocates, Inc., raccomanda 15-20 minuti di compiti per la scuola dell'infanzia fino alla 3ª elementare, 4 volte a settimana; e 20-45 minuti per le classi 4-8, 4 volte a settimana, più preparazione per i test.

I Concetti delle Lezioni Dovrebbero Essere Fatti a Scuola

Karen M. Ricks, insegnante elementare certificata Montessori e chef di OurKitchenClassroom.com sostiene che i compiti "non contribuiscono al rendimento accademico per i bambini delle elementari, e possono solo impattare moderatamente la performance per gli studenti più grandi." Crede che l'introduzione, la pratica e la revisione dei concetti e obiettivi delle lezioni possano e debbano essere fatte a scuola durante le normali ore scolastiche elementari. "Questo permette ai bambini il resto della giornata per l'esplorazione di altri interessi extracurriculari."

Considera la Separazione Mentale e il Tempo Libero

L'eliminazione dei compiti, aggiunge Ricks, dà ai bambini piccoli molto tempo libero dopo la scuola per perseguire musica, arte, sport e svago; fornisce tempo adeguato per pasti in famiglia, lettura (indipendente e/o con un genitore), e riposo, e assicura entusiasmo continuo per l'apprendimento permettendo una sufficiente separazione mentale dall'attività accademica. "Piuttosto che risultare in pigrizia e mancanza di desiderio, credo che l'eliminazione dei compiti abbia esattamente l'effetto opposto, motivando i bambini a tuffarsi più profondamente in attività che li interessano di più."

I Bambini Possono Elaborare Solo Tanto

"La giornata scolastica è già lunga e sembra developmentalmente inappropriato far continuare i bambini a lavorare la sera", dice David Robinson, Preside dell'Elementare alla School Lane Charter a Bensalem, PA, che ha recentemente eliminato i compiti a casa dal suo curriculum. "Il cervello può imparare solo tanto in un giorno." Aggiunge: "La maggior parte del lavoro era memorizzazione meccanica dove gli studenti dovevano rigurgitare ciò che avevano imparato quel giorno. Alla SLCS, affrontiamo l'istruzione in classe con un modello molto più basato sull'indagine e l'esplorazione, quindi perché cambieremmo quell'approccio quando gli studenti tornano a casa?"

Ricorda: I Genitori Non Possono Sempre "Aiutare" con i Compiti

"Alcuni studenti hanno un genitore a casa che sa come supportarli, e alcuni no", dice Robinson. "Includere i compiti nel voto di uno studente è ingiusto a così giovane età perché dipende così tanto da ciò che un genitore è in grado di fare." Alla scuola di Robinson, quelli che erano d'accordo con l'eliminazione dei compiti sentivano che riduceva lo stress a casa, permetteva alle famiglie di passare più tempo di qualità insieme, e rendeva i loro figli più felici. "Quelli che non erano d'accordo si sentivano come se non fossero altrettanto in sintonia con come i loro studenti stavano andando accademicamente e volevano la spinta in più per i loro figli."

Gli Studenti Possono Ancora Imparare la Responsabilità

"Gli studenti possono imparare la responsabilità in una varietà di modi", spiega Robinson, "e se tu come genitore stai rimproverando tuo figlio per fare il suo lavoro ogni sera e ti trovi in una battaglia costante, stai davvero insegnando loro a essere responsabili comunque?"

Nancy Gretzinger, EdD, un'insegnante in pensione basata in Arizona, ritiene che i compiti dovrebbero essere dati come credito extra. "Non credo che i bambini diventeranno pigri senza compiti, tuttavia, saranno impreparati per la responsabilità, la disciplina e la quantità di compiti alle medie e superiori", sostiene. "Alle medie e soprattutto alle superiori, possono essere ore di compiti a notte."

La Lettura è un'Alternativa Solida

"Consiglierei vivamente la lettura per 10-30 minuti a notte", dice Gretzinger, che suggerisce alle scuole di fornire un registro di lettura che documenti cosa leggono i bambini, e per quanto tempo. "Le famiglie potrebbero considerare un tempo di lettura silenziosa di gruppo per tutti i membri per diverse ragioni, come dare alla famiglia 'tempo insieme', e illustrare l'importanza della lettura. Un'alternativa sarebbe qualche tipo di gioco o puzzle, che può anche essere registrato."