Informazioni di Base sulle Intelligenze Multiple
Introduzione
Informazioni di Base sulle Intelligenze Multiple
Scopri tutto sulla teoria delle "Intelligenze Multiple" e come l'abbiamo adattata nelle nostre checklist "Doni Speciali" e pagine informative per genitori. Clicca su un link sotto:
- Cosa sono le intelligenze multiple?
- Come funzionano?
- Cosa misurano le checklist dei doni speciali?
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Cosa sono le intelligenze multiple?
Nel suo rivoluzionario libro del 1983 Formae Mentis, il professore di educazione di Harvard Howard Gardner teorizzò che le persone possono essere intelligenti in diversi modi. Suggerisce che ambienti, culture e patrimonio genetico determinano come tutte le nostre intelligenze lavorano insieme e quali si sviluppano di più. Gardner arrivò a un elenco di otto intelligenze riconosciute:
- Linguistica
- Logico-Matematica
- Spaziale
- Musicale
- Corporeo-Cinestetica
- Interpersonale
- Intrapersonale
- Naturalistica
Nel 1994, l'autore Thomas Armstrong incorporò la teoria di Gardner nel suo libro Le Intelligenze Multiple in Classe (ASCD, 1994). Le checklist che abbiamo usato in questo questionario online provengono dal suo libro.
Le informazioni sulle Intelligenze Multiple che appaiono in ogni "pagina intelligenza" sono adattate dallo Sviluppo Professionale Online dell'Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD).
Come funzionano le intelligenze multiple?
- Ogni persona possiede tutte e otto le intelligenze. Queste funzionano insieme in modi diversi unici per ogni persona. La maggior parte di noi si colloca tra due poli: altamente sviluppata in alcune aree, moderatamente in altre, sottosviluppata nelle restanti.
- La maggior parte delle persone può sviluppare ogni intelligenza a un livello adeguato di competenza.
- Le intelligenze di solito lavorano insieme in modi complessi. Interagiscono sempre tra loro. Per esempio, per giocare a calcio, un bambino deve saper correre e calciare (corporeo/cinestetica), orientarsi nel campo e anticipare dove cadrà la palla (spaziale), e saper discutere una decisione (interpersonale e linguistica).
- Ci sono molti modi per essere intelligenti dentro ogni categoria. Per esempio una persona potrebbe non saper leggere, ma saper raccontare una grande storia. (Entrambe si basano sull'intelligenza linguistica.)
Fonte: Le Intelligenze Multiple in Classe di Thomas Armstrong (ASCD, 1994)
Cosa misurano le checklist dei doni speciali?
Queste checklist danno un'indicazione di dove si trovano i talenti dei vostri bambini, e le pagine dei risultati mostrano le cose che potete fare per incoraggiare quei talenti. Ma queste checklist forniscono solo un campione dei segni più caratteristici delle intelligenze di Gardner.
L'intenzione non è etichettare i bambini, ma darvi un'idea di dove possono trovarsi i talenti inespressi e le aree di debolezza dei vostri figli. Come genitore, siete il miglior giudice dei gusti, disgusti e intelligenze dei vostri bambini.
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