• Bebè
• Costruire una famiglia
• Bambini
• Genitorialità generale
• Neonati
• Adolescenti
• Prima infanzia
• Gravidanza

Sviluppo Biosociale nei Primi Due Anni

Dalla nascita ai 2 anni, tuo figlio mostrerà tratti che sembrano semplici in superficie ma che, per qualche motivo, ti stupiscono e ti riempiono di orgoglio. Questo è normale. Altrimenti, il campo della psicologia dello sviluppo non sarebbe così interessato a comprendere come avvengono questi cambiamenti mentali e comportamentali. Anche se il cervello governa la maggior parte della crescita delle abilità sociali di tuo figlio, dovresti ricordare che il modo in cui interagisci con lui gioca anche una grande parte nella velocità con cui si sviluppa.

Tuo Figlio come Specchio

Anche se lo sviluppo biosociale nei primi due anni di vita tende a essere "sotto il cofano", alcuni degli sviluppi biosociali più importanti si riflettono nei comportamenti mutevoli del bambino durante questa importante fase di sviluppo. Uno dei tipi più evidenti di sviluppo biosociale è la creazione mentale di un tipo di attaccamento, che descrive come un bambino definisce la sua relazione con i suoi genitori. Gli psicologi tendono a categorizzare l'attaccamento in quattro tipi: sicuro, ansioso, evitante e disorganizzato. Un genitore ha molto controllo sul tipo di attaccamento di suo figlio, a seconda di come interagisce con lui. Per esempio, un bambino sommerso da troppe attenzioni e preoccupazioni potrebbe diventare "ansioso", sentendosi a disagio quando il genitore non è immediatamente presente.

Fingere la Strada verso l'Età Adulta

I genitori degli adolescenti preferirebbero che i loro figli socializzassero formalmente o studiassero piuttosto che giocare, ma per i bambini sotto i due anni, giocare è il percorso più veloce per acquisire le abilità sociali necessarie in futuro. All'età di un anno, i bambini hanno la capacità cognitiva di impegnarsi nel gioco simbolico, in cui imitano gli adulti che fanno cose da adulti, come truccarsi o fare la spesa. Attraverso il fingere, i bambini si esercitano per l'età adulta e coinvolgono la loro immaginazione, creando un ciclo di sviluppo biologico e sociale.

Uno Strumento Sociale Immagazzinato nella Testa

La società non potrebbe esistere senza comunicazione. Seppur rudimentali, le abilità linguistiche del tuo bambino di quasi due anni sono in una fase di rapida crescita. A causa del rapido sviluppo del cervello di tuo figlio, le sue abilità linguistiche si estendono rapidamente dalla capacità di riconoscere i suoni fonetici della sua lingua materna all'internalizzazione delle regole grammaticali di base della lingua. Oltre alla lingua stessa, la velocità con cui la impara dipende anche da ciò che sente dai suoi genitori. Più esponi tuo figlio a una varietà di suoni, parole e strutture, più rapidamente padroneggerà questo importante strumento sociale.

Il Sistema Dividi e Vinci del Cervello

Una gran parte delle abilità che diamo per scontate è solo la capacità di riconoscimento dei pattern del cervello. Il riconoscimento dei pattern, o la capacità di inserire fenomeni in categorie, inizia intorno all'età di un anno. A questa età, i bambini possono abbinare oggetti simili. Gradualmente, impara a raggruppare gli oggetti in categorie semplici, come animali o colori. Poiché gran parte della società è basata su gruppi e definisce convenzioni diverse per gruppi diversi, questa abilità è cruciale nello sviluppo biosociale. Uno dei primi esempi è la capacità di un bambino di separare gli adulti dagli altri bambini.