Come funziona l'ambiente fisico influisce bambini

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I bambini sono sensibili a qualsiasi influenza che incontrano . Devono ancora sviluppare i filtri per evitare che i fattori negativi di influenzare il loro comportamento . L'ambiente è un fattore che influenza il loro comportamento e la loro capacità di apprendimento . Dal momento che un bambino non può fare le valigie e trasferirsi in un'altra aula o in un'altra città , tocca ai genitori di essere a conoscenza di come i dintorni di un bambino lo influenzano .
Aule

I bambini trascorrono la maggior parte della loro giornata in una classe. Tale impostazione può determinare quanto bene i bambini afferrare i concetti che stanno imparando circa . Un'aula luminoso e affollato può sembrare divertente , ma può essere overstimulating e rumoroso di giovane cervello di un bambino . Nel rapporto "Urban I bambini e l'ambiente fisico , " Sheridan Bartlett scrive , " Ambienti come che lo stress causa per i bambini e indurrà comportamenti problema , come ad esempio mordere e combattere . " Alcuni bambini più aggressivi possono portare il pacchetto in cattivo comportamento che è ispirato al disordine caotico della stanza . Tuttavia , quando l'aula è blando e non ha i giocattoli e le attrezzature che possono motivare un bambino a imparare , il bambino può trovare noioso e difficile da prestare attenzione . Aule con meno alunni e decorazioni moderati mostrano prestazioni superiori dai bambini .
Noise

Il rumore ostacola la capacità di apprendimento . Musica ad alto volume , motori a reazione ( soprattutto al decollo e atterraggio ) e il traffico strada rumorosa possono distrarre i bambini , secondo gli studi effettuati da Cornell University psicologo dell'ambiente e dello sviluppo Gary Evans . Ricerca Evans ' scoperto che " I bambini spesso adattano dall'esposizione al rumore cronico sintonizzando fuori ingresso uditivo , che può anche tradursi in sviluppo del linguaggio ritardato . " Il rumore non deve essere forte . Anche conversazione adulti può colpire i bambini .
Sovraffollamento

Il sovraffollamento , sia nei luoghi in cui i bambini vivono o imparare , ha dimostrato di aumentare i problemi di comportamento e problemi di sviluppo cognitivo . Essa ha anche un impatto negativo sulla salute mentale dei bambini e la loro motivazione . In un rapporto Cornell University , Kimberly Kopko scrive che il ricercatore Gary Evans " identifica densità , o il numero di persone per stanza , come la variabile cruciale per gli effetti di spiazzamento sullo sviluppo dei bambini di misura . " I bambini in aule meno affollate e spaziose case di periferia sono risultati svolgono ad un livello superiore .
povertà

I bambini non possono scegliere dove vivono e crescere . Nei quartieri a basso reddito , i bambini sono spesso esposti a sovraffollamento e fatiscenti immobili in affitto. Da grandi città come Los Angeles a paesi del terzo mondo in Africa , i loro genitori vivono in zone lontane dai posti di lavoro dignitosi - pagamento e da servizi di assistenza sanitaria . Sheridan Bartlett scrive: " Questo può minare la qualità delle cure per i bambini e il senso della vita familiare; per i più grandi , ma significa anche l'isolamento dalle opportunità e l'interesse che il resto della città detiene ".

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