Come insegnare una seconda lingua al bambino
Crescere un bambino bilingue fornisce al vostro piccolo competenze preziose. Ma come insegnargli una seconda lingua e quale effetto avrà sul suo sviluppo linguistico è una domanda nella mente di molti genitori. La buona notizia, secondo la Linguistic Society of America, è che il bambino imparerà qualsiasi lingua necessaria per comunicare con le persone intorno a lui, quindi insegnare una seconda lingua è principalmente una questione di fornire un ambiente in cui sente regolarmente entrambe le lingue e ha bisogno di usarle per una comunicazione significativa con coloro che gli sono più vicini. In un ambiente bilingue ricco di linguaggio, non sarà una seconda lingua per lui, poiché la acquisirà simultaneamente con un'altra lingua, nello stesso modo in cui un bambino monolingue sviluppa competenza linguistica.
Cosa vi serve
- Libri di storie
- Libri registrati
- Video
- Musica in due lingue
Istruzioni
- Parlate al bambino nella vostra lingua primaria e fate in modo che il coniuge, un nonno, l'educatore dell'asilo o altre persone che sono spesso vicino al bambino e che sono fluenti in un'altra lingua gli parlino nella loro lingua madre. Se questo non è fattibile e avete competenza bilingue o la volontà di imparare, fate un piano deliberato per parlare al bambino solo in una lingua o nell'altra in certi momenti. Ad esempio, potreste alternare giorni in francese e giorni in inglese o parlare inglese la mattina e francese il pomeriggio e la sera. Un'altra idea è usare certe lingue con certe attività, come francese ai pasti e inglese al bagnetto. Qualunque programma linguistico scegliate, il bambino ha l'opportunità di imparare attraverso l'ascolto di entrambe le lingue usate in contesti significativi prima che si aspetti che inizi a parlarle in un normale programma di sviluppo entro i 2-3 anni.
- Giocate a giochi linguistici nella seconda lingua. Guardate video, cantate canzoni, leggete storie, e ascoltate musica per bambini e libri registrati che espongono il bambino a più lingue. Più esposizione il bambino ha all'uso linguistico reale, più forte è la base per dare senso a entrambe le lingue e diventare bilingue fluente una volta raggiunta la fase di produzione linguistica attesa.
- Portate il bambino nel mondo reale per esplorare, e parlategli in entrambe le lingue su ciò che percepite con i sensi. Se la portate in una fattoria didattica, parlate del "caballo" invece del cavallo o della "oveja" invece della pecora. Fate un'escursione nella natura e parlate di "los arboles" (alberi), "las flores" (fiori), "el zacate" (l'erba) e "el rio" (il fiume), e lasciate che veda, tocchi, annusi e senta in prima persona per costruire forti connessioni tra parole ed esperienze reali.
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