5 módszer a gyerekek társadalmi készségeinek fenntartására most
A COVID-19 miatt kormányzati és orvosi szakemberek az fizikai távolság tartására és a 10 fősnél nagyobb társadalmi összegyűlések elkerülésére buzdítanak. Bár a szülőköt kérik, hogy a családon kívül fizikai távolságot tartassanak, a gyerekek társadalmi készségeinek fejlesztése továbbra is lehetséges. Elfoglalt emberekként nem mindig szánunk időt a közeli háztartási tagokkal való kapcsolatteremtésre – a társadalmi távolság tartása nem pont erre alkalmas idő?
A társadalmi készségek életkészségek, és a másokkal való kapcsolat elengedhetetlen a pszichés és fizikai egészséghez. A gyerekek kapcsolatérzetének segítése lehetséges, még játékidők és iskola nélkül is.
1. Együnk együtt, és tartsunk szembenézési kapcsolatot.
A családi vacsorák alkalmak, amikor a gyerekek és felnőttek kapcsolatba léphetnek, és meg tanulják élvezni egymást. Kérd meg a gyerekedet: mi volt a napod csúcsa, és mi a mélypontja? Milyen napfényes és milyen felhős részek voltak a napodban? Bizonyítsd a gyerekeidet a szembenézésre; kérdezd meg, hogy hallgassák meg a testvéreiket, és válaszoljanak, és igénybe vegyék a valóságos beszélgetést. Ha a gyerekek érzéketlenek, az empátiát úgy erősítheted, hogy megkérdezed őket, hogy lépjenek be a másik cipőjébe, és gondolkodjanak el, hogyan érezheti magát a másik.
2. Ösztönözd a beszélgetéseket.
A kölcsönös, hátralövéses beszélgetés létrehozása kulcsfontosságú társadalmi készség. Vezess be egy beszélgetési témát, mint sport, egy kedvenc esemény vagy egy jövőbeli terv. Minden alkalommal, amikor a gyerek továbbfejleszti a témát, hozzáadhat egy kockát, egy Jenga elemet, vagy visszavíthet egy pingpong fogadást. Ez vizuális reprezentációt ad a beszélgetés növekedéséről, és arról, hogy minden megjegyzés az előzőre épít.
3. Dolgozzon a jó nyertes és a jó vesztes felett.
A jó nyertes vagy a jó vesztes lenne nehéz néhány gyereknek. Amikor az érzelmek magasak, 그들은 felháborodnak és elmenekülnek, vagy dicseklik és beledöftik a győzelmet másokba.
Hívd meg a gyerekedet, hogy válasszon egy játékot. A játék során figyeld a gyereked teste jeleit – ezek figyelmeztető jelzés lehetnek a túlzott érzelmi reakcióra.
Túlzott állapotban szakítsd meg a gyerekedet egy edzői jelszóval, és állítsd meg a játékot. Segíts nekik felhívni a figyelmet az érzelmi állapotukra, emlékeztesse őket, hogy van hatalmuk választani.
Segítsd a gyerekedet, hogy összekapcsolja a tapasztalatát, a teste jeleit, és azt, mit tehetnek a következő alkalommal, amikor elkezdtenek elveszíteni a kontrollt. Gondolkozzatok együtt, és hozzatok létre olyan stratégiákat, amiket a gyereked használhat, ha felismeri, hogy az aktivációja és érzelmei túl sokká válnak.
4. Dolgozzon a megosztáson és a rejtvényen.
Az emberek félútra járása, a kompromisszum és a csapatmunka kulcsfontosságú társadalmi készségek. Ennek megtanításához vegyél két egyszerű képkocka-rejtvényt, és keverd meg a darabokat előre. Így mindenki egy vagy két olyan darabot kap, ami valójában a másik ember rejtvényéhez tartozik. Kérd meg a gyerekedet, hogy dolgozzon rajtuk veled.
A próba az, hogy meglásd, meddig tart, mire rájönnek, hogy akadnak, és – anélkül, hogy egymással együttműködnék – senki sem tudja befejezni a saját rejtvényét. Ösztönözd a gyerekedet, hogy együttműködjön és dolgozzon együtt.
5. Ösztönözd a felvételt.
Sokan a gyerekek nehezen fordulnak másokhoz, és megérezik a szégyent, vagy nem próbálkoznak a saját szocializálásuk megszervezésével. Még a fizikai távolság idejében is a másokhoz való fordulás és a kapcsolatfelvétel kulcsfontosságú készség, különösen a tinik számára.
Segíts a gyerekednek üzenetet küldeni, FaceTime-olni vagy hívni a társait és a nagyszülőket. Segíts a gyerekednek eldönteni, kivel akar kapcsolatba lépni, mit mondjon, és hogyan. Mint felnőttek, mi is megtervezzük a saját szociális interakcióinkat, és ez egy életkészség.
Ha a gyerekeid aggódnak vagy zavarban vannak a globális járvány miatt, íme néhány módja annak, hogyan beszélhetsz velük, és megnyugodthatsz az álmokukat.
Previous:5 tipp a kapcsolat megőrzésére, ha az újszülött gondozása stresszes
Next:Hogyan beszéljünk a gyerekekkel a COVID-19-ről – egy holisztikus gyermekpszichológus tanácsai
-
A szoptatás a legjobb a legtöbb baba számára, de ez nem jelenti azt, hogy mindig könnyű. A babák sok táplálékra szorulnak, és ha szoptat, az azt jelenti, hogy a kicsi sok időt tölt szoptatásban – és a baba etetése nagy munka, ami zavaró és túlterhelő -
Amikor a fiam majdnem három éves volt, nulláig nem érdekelte a WC. Hónapok óta pottik álltak a házban – egy a fürdőszobában, egy a nappaliban –, remélve, hogy ha már muszáj, esetleg kipróbálja az egyiket. Még kekszekkel, új játékokkal és a kedvenc Ne -
Tényezők a kézírásra hatással Sok tényező hat a kézírásra. Környezet: A környezet többféleképpen hat a gyerekekre. A grafikai anyagokkal való játék és kísérletezés hiánya fejlődési következményekkel jár. A szülők és tanárok teljesítményre való kény
