• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Írási irányelvek

Írási irányelvek

Miután a gyerek átment a téma megkeresése, az ötletek gyűjtése és a vázlat készítése folyamatán, most a legnehezebb részhez érünk az írás folyamatának – maga az írás cselekvéséhez! Őszintén szólva, szeretnék, ha lenne valami könnyű kikerülő út, de az alapvető tény az, hogy a gyerek most le kell ülnie, és az oldalra kell venni az ötleteket. Az alábbiakban néhány javaslat, hogyan erőteljessítse a gyereket az írás elkezdéséhez és folytatásához:

Hogyan kezdjük el az írást

• Nyitott a diktálásra és a gépelésre: A középiskolai évei alatt anyámnak diktáltam a dolgozataimat. Ha ez működik a gyereknél, menjen előre. Próbálja ki a diktálást vagy a hangvezérelt szoftvereket. Emellett egyetlen ok sincs arra, hogy a gyerekek ne használhassanak számítógépet az íráshoz, bármilyen korban legyenek.
• Emlékeztesse a gyereket a folyamatra: Rendkívül fontos, hogy amikor az első vázlat írásához kezdene, emlékeztesse rá az összes eddig végzett munka. Mondja el, hogy a nehéz rész már kész, most ideje, hogy a szavak kiüljenek. Emellett emlékeztesse, hogy ez csak egy első vázlat, és hibázni oke.
• Cenzúrázza a belső kritikust: Mindannakunk van egy hang, ami néha mindent megkritizál, amit írunk. Segítenie kell a gyereknek felkészülni erre a hangra. Segítse megérteni, hogyan jelentkezhet ez a hang. Lehet egy rettegés érzése, lehet egy hang, ami azt mondja: „Az írásod szar.” Miután felismerte, hogyan jelentkezik, segítse a gyereknek kifejleszteni a választ. Az életemben lettereltem egy táblát az asztalom fölé, amin azt olvashattam: „Dobd ki a hangot.”
• Szabad írás: Az egyik legjobb módja a gyerek írásának elindításának, ha leül, és mindent, ami eszébe jut, szabadon leír.

Hogyan folytassuk az írást

• Hozzon létre egy „teendőlisztát”: Az írásat legjobb kisebb, kezelhető darabokban megközelíteni, nem egy óriási egészben. Segítse a gyereket egy kis, kezelhető teendőlista létrehozásában, legfeljebb néhány bekezdés egyszerre. Mondja meg, hogy ha befejezi a listát, pihenhet. Gyakran kiderül, hogy befejezés után is tovább ír.
• Kapcsolja ki a helyesírás- és nyelvtan-ellenőrzést: Gyakran a számítógépek aláhúzzák a helytelenül írt szavakat, ami látható elterelés bármilyen, az elterelésre hajlamos ember számára. Kapcsolja ki az automatikus helyesírás-ellenőrzést.
• Hagyja, hogy a gyerek mozogjon és beszélgessen: Sok gyereknek mozogni és a szavakat magának mongatni kell az írás közben, hogy elérje a motoros emlékezetet. Ha ez az eset, vegyen fülzárót, és hagyja, hogy annyi zajt csináljon, amennyit csak kell.
• Bátorítsa a gyereket, ne javítson: Túl sok gyerek tölt fenn túl sok időt az írással, majd áthúzással. Emlékeztesse, hogy az átírás az átírási fázishoz tartozik. Most csak annyi a lényeg, hogy kiüljön.
• Ugorja át az átmeneteket, a bevezetést és a zárószót: Gyakran a gyerekek a papír felületes aspektusaiban akadnak el. Az átmenetek, a zárószavak és a bevezetések gyakran jobban teszik, ha az átírási folyamatra hagyják.
• Szüneteljen vagy váltson ágazatot: Az egyik legrosszabb, amit a gyerek tehet, ha egy órán át ül, próbálkozik az írással, semmi nem jön ki. Ha a szavak nem folynak, segítse a gyereket szüneteltetni vagy ágazatot váltani. Tartson egy rajzblokkot az asztalánál, amire karkácsolhat – gyakran a karkácsolás segít az agy átkapcsolódni és új perspektívát kapni az írásra. Végül egy öt perces szünet nem árt senkinek, hacsak nem lesz öszvennyéből ötven perc.

Írási főoldal