Signs & amp; Tünetei Érzelmi Disability

Érzelmi fogyatékosság , más néven érzelmi zavar , a legelterjedtebb az iskolás korú gyermekek számára. Ez megnyilvánulhat sok, amelyek mindegyike stresszes és kihívást mind a gyermek és a szülő . Ezek érzelmileg fogyatékos gyermekek gyakran mutatnak a különböző tünetek , amelyek miatt az iskolai pszichológusok misdiagnose őket depresszió, bipoláris zavar , sőt bizonyos fokú mentális retardáció . A téves diagnózis gyakran vezethet egy gyermek illeszthető be nem megfelelő gyógypedagógiai osztályok , vagy akár kezelt rossz gyógyszert .
Problémája az iskolában

A tanuló érzelmi fogyatékosság lesz súlyos nehézségek az iskolában . A tipikus diák képes lesz követni a tanár utasításait önállóan , és nem lesz probléma kér segítséget , ha szükséges . A gyermek érzelmi fogyatékosság nehéz lesz végző ugyanezek az életkornak megfelelő utasításokat , és lehet, attól tartva, hogy kértem segítséget. Ez létre , hogy képtelen tanulni ugyanazon a szinten , mint más társaik az azonos korú , ami a gyermek megtekintéséhez iskolában , mint a forrás a nyomorúság és a zűrzavar . Ez gyakran rossz minőségű , és a túlzott hiányzás .
Problémák Egyéb

Érzelmi fogyatékosság káros hatással lehet a gyermek képes arra, hogy a barátok és másokkal . Egy tipikus gyermek képes lesz megközelíteni egy csoportja a társai , beszélgetni , és csatlakozz a tevékenységüket . A gyermek érzelmi fogyatékosság lesz következetesen elutasította , vagy figyelmen kívül hagyja ezeket a társaik hiánya miatt a megfelelő szociális készségek , és akár meg is kigúnyolta , vagy hívják nevét . Érzelmileg fogyatékos gyermek lehet tekinteni, mint éretlen vagy " furcsa" más gyermekek korcsoportja .
Problémák Behavior

Egy érzelmileg fogyatékos gyermek válik szociálisan szorongó és visszavont nyilvános . Amikor kockázatokkal szembesülnek vagy határozatok azonban triviális , ő lesz feszült és félelemmel teli . Ő lesz rendkívül alacsony önbecsülés , és úgy tűnik, van egy torz realitásérzék Előszeretettel élnek saját fantasy világban . Ezek a gyerekek gyakran befogadják az érzések és érzelmek , és nehezen beszél róluk , ha kérdeznek. Időnként előfordulhat ostor ki , és másokat bántanak a félelem és a vágy, hogy békén hagyják .
Problémák Fejlesztési

Érzelmi fogyatékosság gyakran okoz a gyermekek regressziót fejlődésben . Ezek úgy viselkednek , mintha sokkal fiatalabb , még arra a pontra, mintha túlságosan függ a többiek . Mivel ezek a gyerekek válnak idősebb , akkor nagyobb a kockázata a kábítószer, bár hiánya miatt a szociális képességet , lehet, hogy kevésbé valószínű, hogy a kábítószer-használat egy csoportban összefüggésben .