Nyelvtanulás az otthoni siket szülők

kilencven százaléka gyermek született , hogy a siket szülők ép hallású . Nem minden süket felnőttek beszélgetni a jelnyelvet, hanem az otthonokban, ahol ők , a gyerekek nőnek fel a kétnyelvű . American Sign Language gyakran az anyanyelve. Mivel a beszélt nyelv olyan közös , a gyermekek könnyen vásárolhatnak beszédet kölcsönhatás révén a család többi tagja , játszótársai , nappali ellátás , filmek és televíziós . Dr. Laura - Ann Pettito , a neurológus a kutatás során biológiai alapja a nyelv , " Study követően tanulmány kimutatta, hogy minden szintű nyelvi szervezet , a jelnyelvet és a beszélt nyelv használta az azonos agyszövet . "
American a jelnyelv

ASL egy komplett nyelvet , amely eltér az angol, saját nyelvtan, mondatszerkezet , kifejezése igeidők és az idő . Ez egy három - dimenziós nyelv , amely lehetővé teszi a fogalmi konstrukció nem áll rendelkezésre , hogy a beszélt nyelv . Gyermekek - siket és hallássérült számára egyaránt - , akik megtanulják ASL az anyanyelve megérkezik közös nyelvi fejlődés mérföldköveit ugyanabban az ütemben , hogy a beszélt nyelv mérföldkövek elérésekor . A 3 és 6 hónapos , ők " fingerbabbling " utánozva finger - helyesírás, 6 és 12 hónap , akkor gesztus. Először aláírt szavak jelennek körülbelül 8 hónapos , a 10 vagy több megértette és kifejezte jelei a 12. hónapban . A papír című " Mérföldkövek a nyelvi fejlesztés , " kutatók számolnak be, hogy : "A hangtan , a szintaxis, morfológia és pragmatikus szempontból a nyelv megszerzett körülbelül 4 éves kortól , hogy a szülői bemenet a jel, vagy a beszélt nyelv "
kétnyelvűség

Ma már széles körben elismert , hogy a kétnyelvűség fokozza a szellemi mozgékonyságot és a rugalmasságot . Ahogy Pettito kimondja : "Ez majdnem olyan, mintha az egynyelvű gyermekek agya a diéta és a kétnyelvű gyermek agya húzódik a teljes mértékben és változékonysága , hogy az anyatermészet adta használni a nyelvet , és kihasználják az emberi nyelv . " A gyerekek , a tanulási folyamat aláírt és a beszélt nyelv , ugyanakkor természetes és magától értetődő . Kétnyelvű gyerekek süket háztartások reagálnak az ASL- ASL , hogy a beszéd a beszéd , és a váltás a kettő között , ha szükséges. Mivel ez megköveteli aktívabb ellenőrzését környezetüket , azok monitoring feladatok jobb és hatékonyabb , mint a egynyelvű kortársaik .
Siket gyermekek

A korai kitettség angol fontos számára siket gyermekek . Egy hasznos eszköz, ezen a területen a rendelkezésre álló feliratok és a feliratok a filmek és a televízió . Korai felismerése a különbség az angol és ASL nyelvtani támogatja az erős olvasási és írási készségek később. Szülői részvételt is számít. Megosztásával gyermekkönyvek , a szöveg alá lehet írni és olvasni angolul , hogy egy híd közötti megértés mindkét kommunikációs mód. Egy 2000 című tanulmány " American Sign Language és olvasási képesség a siket gyermekek , " erős korrelációt találtak a siket gyermekek siket szülők és a nagyobb olvasási elérése pontszámokat . Süket szülők nem kell " felvenni a sebességet " felhasználásáról szóló ASL , mint egy nyelv , így ASL fejlődés gyermekeik azonnal megkezdődik. Ez a korai elsajátításának nyelvi megkönnyíti a tanulást angol és olvasási készségek később.
Gyermekek siket szülők

Children of siket felnőttek speciális szerepe a siket közösséggel . Mert a hallás gyermekek siket szülők , megtanulják bűvészkedni kapcsolatokat halló és siket személyek , intézmények , kulturális normák és a nyelv . Nekik is süket vagy hallása testvérek , vagy mindkettő; gyakran nőnek fel mind a siket és hallássérült barátok . Ezek nem csak a kétnyelvű , ők kétkultúrájú . Között szakképzett jelnyelvi tolmácsokat , gyermekei siketek felnőttek gyakori. Nőnek fel a siket szülők ad nekik egy natív szorításából a finomságok és árnyalatok ASL , és meg kell ismerniük az angol és ASL elég erős ahhoz, hogy képesek megélni értelmezése között .