Hogyan erősítsük a 2 éves gyerekek társadalmi készségeit?

A 2 éves gyerek társadalmi fejlődése magában foglalja, hogyan interakcióba lép és hogyan kijön más emberekkel. Ez a társadalmi készségek nem jönnek létre anélkül, hogy erőfeszítést tenne, mert a kisgyerekeknek segítség kell ahhoz, hogy rájöjjenek: más embereknek is vannak kedvük, kedvencük, érzéseik és vágyaik. Egy kisgyermeknek folyamatos szülői vezetésre és képzésre van szüksége, hogy megtanuljon játszani a társakkal és pozitívan kapcsolódni másokhoz.

Utasítások

1. lépés

Értsd meg a tipikus 2 éves viselkedést, hogy reális elvárásaid legyenek a gyerekedhez. A 2 éves gyerek általában hiányolja a erős társadalmi készségeket, az American Academy of Pediatrics HealthyChildren.org weboldal szerint. A kisgyermek valószínűleg önzékenységet és megosztási nehézségeket mutatnak. Ezen a korban az empátia készségek is hiányoznak, nem értik, hogyan érezhetnek és gondolkoznak mások. A legtöbb 2 éves gyerek küzd az önkontrollal is, ezért fontos a szorosan felügyelt interakció a problémák megelőzése érdekében.

2. lépés

Interakcióba lépj a gyerekeddel válaszoló, szeretetteljes és következetes módon, hogy alapot adj a társadalmi készségek építéséhez. Bár a 2 éves gyereked valószínűleg néha küzd a társakkal való interakcióban, te erős hatással lehetsz a társadalmi fejlődésére, az Auburn Egyetem associate professzorai, Jacquelyn Mize és Ellen Abell szerint. Ahogy a gyereked élvezi a szeretetteljes gondoskodást és a pozitív vezetést, pozitív képet alakíthat ki a világról és a másokkal kialakítható kapcsolatokról.

3. lépés

Gyakorold a társadalmi készségeket, adva a kisgyermekednek_lehetőséget a játékra. A másokkal való játék segít a kisgyermeknek megismerni a másokkal való kijönés és a konfliktusok megoldásának készségeit. Kezdetben a 2 éves gyerek a társak mellett játszik – "párhuzamos játék" néven. Folyamatos játéklehetőségekkel végül a kisgyermek megtanulnak a társakkal játszani, a Georgia Korai Gondozás és Tanulás Bright Start weboldala szerint. Ezek a játéklehetőségek segítik a gyereked érzékenységének fejlesztését a mások iránt és az önálló érzések és cselekvések szabályozását.

4. lépés

Vonj be a gyerekedet változatos tevékenységekbe, hogy interakciós lehetőségeket adj. Az óvoda felvétele gazdag interakciós lehetőségeket kínál a társakkal és tanárokkal. A gyerekfelügyelet is hatékony módja a gyereknek, hogy játszási és interakciós lehetőségeket kapjon a társakkal és más gondozókkal. Otthoni környezetben részt vehetsz játékcsoportokban, könyvtári olvasási programokban vagy oktatási órákban, mint a tornázás vagy tánc. Gyakran a közösségben töltött idő, mint a parkban vagy játszótéren való játszás, lehetőséget ad a kisgyermeknek a társakkal való játékra.

5. lépés

Figyeld a lehetőségeket a pozitív visszajelzés és dicséretadásra, a Millard Közoktatási weboldal javaslata szerint. Például, ha látod, hogy a gyereked szívesen megoszt egy másik gyerekkel, vagy barátságosan fogja a társának a kezét, hívd fel a figyelmet ezekre a pozitív interakciókra. Mondhatsz: "Láttam, hogy szívesen megosztottad a másik fiúval. Ez nagyon boldoggá tette!" Ha hibát látsz, gyorsan korrigáld a gyereket a hiba magyarázatával és az átirányítással. Mondhatsz: "Azt hiszem, Joshua most játszik a teherautóval. Találjunk mást, amíg vársz."

Previous:

Next: