• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Kitöltős tevékenységek gyerekeknek

Az egyszerű szójátékok segíthetnek a gyerek olvasási, írási és betűfelismerési készségeinek fejlesztésében. A kitöltős kérdések megkövetelik a gyerektől, hogy az emlékezetéből hívja fel a választ – egy kis segítségével néhány betű, szó vagy mondat töredékből – és írja vagy mondja ki a helyes választ a kontextuális jelzők alapján. ezek a tevékenységek egyszerű és gazdaságos módja a gyerek formális oktatásának kiegészítésének.

Ábécé kitöltése

Néhány gyerek könnyen felismeri a nagybetűket, de küzd a kisbetűkkel. Ahhoz, hogy segítsen a gyerekének mindkét forma megismerésében, hozzon létre egy ábécé betű kitöltős tevékenységet. Húzza ki a kreta táblát, és írjon egy betűt, legyen az nagy- vagy kisbetű. A gyereknak a 같은 betű ellenkező esetét kell írnia mellette. Ha „K”-t ír, az „k”-t kell írnia. „M”-et kell írnia, ha „m”-et adott. Ez a legjobban működik a betűk írását éppen tanuló kisgyerekeknél.

Könyv tevékenységek

Az olvasásértés és megőrzés fejlesztéséhez alkalmazhat kitöltős tevékenységeket a gyerekével való közös olvasás közben. Elolvashat egy oldalt a könyvben, és feltehet egy nyitott predikciós vagy visszatekintő kérdést a történettel kapcsolatban, mint: „Hova gondolod, Arthur legközelebb megy?” vagy „Mi volt a macskája neve?” Ha a gyereke idősebb, készíthet egy kitöltős munkalapot, amit a könyv befejezése után tölt ki. A kérdések a történet fő pontjait és karaktereit érintik. Például megadhat olyan kérdéseket, mint: „ nyerte az aranyérmet az első helyezésért” vagy „Billy kereste, hogy legyőzze a Badguy professzort.”

Helyesírási tevékenységek

A kitöltős tevékenységeket felhasználhatja a gyerek helyesírási készségeinek erősítésére. Vegye a gyerek iskolai helyesírási listáját, és hozzon létre saját tevékenységet az átnézésével, de hagyja ki egy-két betűt minden szóból. Például: „macska”, „vihar”, „buli”, „lehet” → „m_cska”, „v_ár”, „_uli”, „l_het”. Ez a helyesírási tanulás kiegészítésére szolgál, nem pótlás.

Vászonszínes tábla tevékenység

Segítse a gyereket a mondatszerkezet megértésének megerősítésében egy kitöltős vászonszínes tábla tevékenységgel. Hozzon létre több szókártyát különféle főnevek, igék és melléknevek írásával jegyzetkártyákra, mint: „fut”, „zöld”, „torta”. Csak egy szót írjon kártyánként, és az összes szó különböző legyen. Készítsen néhány alap kitöltős mondatot is jegyzetkártyákra, mint: „Sami a versenyben”, „A saláta egy szín” vagy „Lili szereti a csokoládé ___.” Vegyen fel egy mondatkártyát, és helyezze a vászontáblára. Húzza ki néhány szójegyzetkártyát a gyerek választásához. Az egyik a helyes válasz a kitöltéshez, a többi nem adna értelmet, ha a üresbe kerülne. Amint a gyerek kiválasztja a helyes választ, próbáljon egy másik mondatot.