Húsvét és Pászka: Beszélgessünk a gyerekekkel a vallási különbségekről

Húsvét és Pászka: Beszélgessünk a gyerekekkel a vallási különbségekről

Húsvét és Pászka: Beszélgessünk a gyerekekkel a vallási különbségekrőlA vallási különbségek elmagyarázása a gyerekeknek
Korhatár: 10 év és alatta

A tavasz fontos ünnepeket hoz a zsidóság és a kereszténység számára. A zsidók mindenhol a világon ünneplik a Pászkát, a rabszolgaságból való kivonulás nyolcnapos emlékünneplését. Ugyanakkor a keresztények Jézus halálát és feltámadását emlékeznek meg.

Mivel ezek a nagy vallási események összefésülnek, gyakran sok kérdést keltenek a gyerekekben a saját vallásukról és a nem saját vallásokról.

A sokszínűség befogadása gazdagítja a gyermeked életét; de kihívást is jelentheti abban az érzésben, hogy a családod vallási hitéi hova illeszkednek a világ többi részébe.

Ahhoz, hogy a gyerekek telten profitáljanak a sokszínűségből, a szülőknek fel kell nézniük a saját kérdéseiket és aggodalmaikat a hasonlóságok és különbségek kapcsán az emberek között. Íme segítség a gyerekekkel való beszélgetéshez a vallási különbségekről:

Keresztény családoknak

Amíg a szakácskönyveket böngészed a közelgő ünnepi vacsora megtervezéséhez, a hetvenes gyermeked megszakítja a gondolataidat. A lábadra ugrik, és beszólnivalóan mondja: „Hallottam, hogy Alan azt mondta Mattnak, hogy nem kellene zsidónak lennie. Alan azt mondja, hogy legjobb keresztény lenni.”

Íme néhány javaslat a gyerekekkel való beszélgetéshez a vallási különbségekről.

A szavak: „Hogy gondolod, hogy érezte magát Matt, amikor Alan ezt mondta?”
Az ok: Mindig jó segteni a gyerekeknek az érzések és a cselekvők összekapcsolásában, és segíteni az empátia kialakításában mások érzései iránt.

A szavak: „Kíváncsi vagyok, miért gondolja Alan, hogy legjobb keresztény lenni. Mit gondolsz erről?”
Az ok: Próbálj meg képet kapni arról, honnan jön a gyermeked. Van-e fogalma arról, miért érezheti így Alant? Hogyan érzi magát a kereszténységben más vallásokhoz képest?

A szavak: „Mi keresztények vagyunk, és ez az, amit hiszek. De tiszteletben kell tartanunk mások jogát, hogy más vallásokban higgyenek. Nem mindenkinek ugyanaz a hite.”
Az ok: Mivel a gyerekek a szülőktől tanulják a tolerancia és a különbségek tiszteletét, fontos, hogy explicit legyünk ezekben, ha alkalom adódik.

A szavak: „Az, amit Alan mondott, megsértő, még ha hiszi is, hogy igaz.”
Az ok: Fontos segíteni a gyerekeknek felismerni a másoknak fájdalmat okozó viselkedést. Azt hinni, hogy egy vallás „a legjobb”, veszélyes gondolkodásmód. Sok háború történt, és milliók haltak meg, mert valaki azt hitte, egy vallás felsőbb egy máson.

A szavak: „A kereszténység és a zsidóság sok közös ponton és néhány fontos különbségen van. Például közös hitünk van egy Istenben, ugyanaz a teremtési történet, és a béke és az igazságosság iránti elköteleződés. Én úgy gondolom, más vallások megismerése nagyon érdekes. Találjunk ki többet a zsidóságról és más vallásokról is.”
Az ok: Ha te más vallások és kultúrák iránt érdeklődsz, valószínű, hogy a gyerekeid is fejleszteni fognák az érdeklődést.

A szavak: „Tudod, a vallás és az, ahogy az emberek hozzá állnak, elég összetett. Tovább beszélgessünk róla. Ha bármilyen kérdésed van a kereszténységről, bármikor szívesen beszélek veled róla.”
Az ok: A korai beszélgetések a bonyolult témákról alapot adnak a folyamatos párbeszédnek. Biztosítsd, hogy a gyerekek tudják: szívesen fogadod a kérdéseiket, és szívesen folytatod a beszélgetést.

Zsidó családoknak

Amíg a szakácskönyveket böngészed a közelgő ünnepi vacsora megtervezéséhez, a hetvenes gyermeked megszakítja a gondolataidat. A lábadra ugrik, és beszólnivalóan mondja: „Hallottam, hogy Alan azt mondta Mattnak, hogy nem kellene zsidónak lennie. Alan azt mondja, hogy legjobb keresztény lenni.”

Íme néhány javaslat a gyerekekkel való beszélgetéshez a vallási különbségekről.

A szavak: „Hogy gondolod, hogy érezte magát Matt, amikor Alan ezt mondta? Hogy érezted magad?”
Az ok: Mindig jó segteni a gyerekeknek az érzések és a cselekvők összekapcsolásában. Ha ez a téma nehéz számukra, könnyebben tudnak elindulni valaki más érzéseiről beszélni. Ha a gyermeked érzései valóban megsértődtek, fontos ezeket az érzéseket kezelni és érvényesíteni.

A szavak: „Kíváncsi vagyok, miért gondolja Alan, hogy legjobb keresztény lenni? Miért lenne a kereszténység jobb bármelyik másik vallásnál?”
Az ok: Próbálj meg képet kapni arról, honnan jön a gyermeked. Van-e fogalma a gyermekednek arról, miért tette ezt a megjegyzést Alannak? Milyen érzései és fantáziái vannak a kereszténységgel kapcsolatban?

A szavak: „Mi zsidók vagyunk, és ez az, amit hiszek. De tiszteletben kell tartanunk mások jogát, hogy más vallásokban higgyenek. Nem mindenkinek ugyanaz a hite.”
Az ok: Mivel a gyerekek a szülőktől tanulják a tolerancia és a különbségek tiszteletét, fontos, hogy explicit legyünk ezekben, ha alkalom adódik.

A szavak: „Az, amit Alan mondott, megsértő, még ha hiszi is, hogy igaz.”
Az ok: Fontos segíteni a gyerekeknek felismerni a másoknak fájdalmat okozó viselkedést. Azt hinni, hogy egy vallás „a legjobb”, veszélyes gondolkodásmód. Sok háború történt, és milliók haltak meg, mert valaki azt hitte, egy vallás felsőbb egy máson.

A szavak: „A kereszténység és a zsidóság sok közös ponton és néhány fontos különbségen van. Például közös hitünk van egy Istenben, ugyanaz a teremtési történet, és a béke és az igazságosság iránti elköteleződés. Én úgy gondolom, más vallások megismerése nagyon érdekes. Találjunk ki többet a kereszténységről és más vallásokról is.”
Az ok: Ha te más vallások és kultúrák iránt érdeklődsz, valószínű, hogy a gyerekeid is fejleszteni fognák az érdeklődést.

A szavak: „Tudod, a vallás és az, ahogy az emberek hozzá állnak, elég összetett. Tovább beszélgessünk róla. Ha bármilyen kérdésed van a zsidóságról, bármikor szívesen beszélek veled róla.”
Az ok: A korai beszélgetések a bonyolult témákról alapot adnak a folyamatos párbeszédnek. Biztosítsd, hogy a gyerekek tudják: szívesen fogadod a kérdéseiket, és szívesen folytatod a beszélgetést.

A gyerekek konkrét téves információkkal vagy sztereotípiákkal jöhetnek a vallási, rasszisztikai vagy kulturális csoportokról. Ezek a hamis elképzelések azonnal és explicit módon cáfolandók. A sztereotípiák elleni legjobb védekezés, ha a gyerekeid életét a sokszínűséggel töltöd meg.

Könyvek, tévé és filmek is jó módjai a sokszínűség felfedezésére. Kérd a gyermeked könyvtárosától javaslatokat, vagy menj a helyi könyvesboltba és böngéssd a polcokat. Ahogy a gyerekeid nőnek, lehet, hogy meg tudják látogatni egyháztemplomokat, zsinagógákat és mecseteket, hogy megértsék a saját vallásuktól eltérő vallásokat.

  • 6 tipp az iskola és a gondoskodói munka egyensúlyozásához
    Sok gondoskodó diák is, és folyamatosan próbálja összehangolni a települt iskola ütemterveket a megterhelő munkákkal. Az idő megtalálása a házi feladatok elvégzésére, az óra és munkamenedzsment kezelésére, a munkáltató igényeinek kielégítésére,
  • Egészséges alvási rend baba számára
    A régi mondás „alszik, mint a baba” hidegvizes viccnek tűnhet, ha nehézségei vannak a kicsi egészséges alvási rutinjába hozásával. Egyes babák természetszerűen jobb alvók. De van néhány dolog, amit tehet az egészséges alvási szokások ösztönzésére.
  • Miért kell most több chetter anyjunk, mint valaha – és hogyan segíthetünk
    A drive-through születésnapi buliktól a virtuális tanulásig a szülők és gyerekek megtalálják az alkalmazkodás útját egy új, társadalmi távolságot követő világban. Az egyéni iskolaövezeteknek saját legjobb döntést kellett hozniuk a diákok visszaállásá