• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Razumijevanje disleksije

Što je disleksija?

Disleksija (izgovara se:dis-LEK-vidi-uh) je vrsta poteškoće u učenju . Osoba s poteškoćama u učenju ima problema s obradom riječi ili brojeva. Postoji nekoliko vrsta poteškoća u učenju - disleksija je izraz koji se koristi kada ljudi imaju problema s učenjem čitanja, iako su pametni i motivirani za učenje.

Što uzrokuje disleksiju?

Disleksija nije bolest. To je stanje s kojim se osoba rađa, a često se javlja u obiteljima. Ljudi s disleksijom nisu glupi ili lijeni. Većina ima prosječnu ili natprosječnu inteligenciju, i jako puno rade na prevladavanju svojih problema s učenjem.

Istraživanja su pokazala da se disleksija događa zbog načina na koji mozak obrađuje informacije. Slike mozga pokazuju da kad osobe s disleksijom čitaju, koriste različite dijelove mozga od ljudi bez disleksije. Ove slike također pokazuju da mozak osoba s disleksijom ne radi učinkovito tijekom čitanja. Zato se čitanje čini tako sporo, teški rad.

Što se događa s disleksijom?

Većina ljudi misli da disleksija uzrokuje da ljudi obrnu slova i brojeve i vide riječi unatrag. No, preokreti se događaju kao normalan dio razvoja, i viđaju se kod mnoge djece do prvog ili drugog razreda.

Glavni problem disleksije je problem u prepoznavanju fonemi (izgovara se:FO-neems). To su osnovni zvukovi govora (zvuk "b" u "šišmišu" je fonem, na primjer). Stoga je teško uspostaviti vezu između zvuka i simbola slova za taj zvuk, i miješati zvukove u riječi.

Zbog toga je teško prepoznati kratko, poznate riječi ili za izgovaranje dužih riječi. Potrebno je puno vremena da osoba s disleksijom izgovori riječ. Budući da čitanje riječi zahtijeva više vremena i usredotočenosti, često se gubi značenje riječi, a razumijevanje čitanja je loše.

Nije iznenađujuće što osobe s disleksijom imaju problema s pravopisom. Također bi mogli imati problema s izražavanjem u pisanom obliku, pa čak i u govoru. Disleksija je a poremećaj obrade jezika , tako da može utjecati na sve oblike jezika, izgovoreno ili napisano.

Neki ljudi imaju blaže oblike disleksije, pa mogu imati manje problema u ovim drugim područjima govornog i pisanog jezika. Neki ljudi zaobilaze svoju disleksiju, ali potrebno je puno truda i dodatnog rada. Disleksija nije nešto što prolazi samo od sebe ili što osoba preraste. Na sreću, uz odgovarajuću pomoć, većina ljudi s disleksijom uči čitati. Često pronalaze različite načine kako naučiti i koristiti te strategije cijeli život.

stranica 2

Kako je imati disleksiju?

Ako imate disleksiju, možda ćete imati problema s čitanjem čak i jednostavnih riječi koje ste vidjeli mnogo puta. Vjerojatno ćete polako čitati i osjećati ćete da morate čitati dodatno. Možete pomiješati slova u riječ - na primjer, čitajući riječ "sada" kao "pobijedio" ili "lijevo" kao "osjetio". Riječi se također mogu spojiti i razmaci se gube.

Možda ćete imati problema s pamćenjem pročitanog. Možda ćete se lakše sjetiti kad vam se pročitaju iste informacije ili čujete. Problemi s riječima u matematici mogu biti posebno teški, čak i ako ste svladali osnove aritmetike. Ako radite prezentaciju pred razredom, možda ćete imati problema s pronalaženjem odgovarajućih riječi ili naziva za različite objekte. Pravopis i pisanje obično su jako teški za osobe s disleksijom.

Kako se dijagnosticira disleksija?

Ljudi s disleksijom često pronalaze načine kako zaobići svoju invalidnost, pa nitko neće znati da ima problema. Ovo može uštedjeti neugodnost, ali dobivanje pomoći moglo bi olakšati školu i čitanje. Većina ljudi dijagnosticira se kao djeca, ali nije neobično da se dijagnosticira tinejdžerima ili čak odraslim osobama.

Roditelji ili učitelji tinejdžera mogli bi posumnjati na disleksiju ako primijete mnoge od ovih problema:

• loše vještine čitanja, unatoč normalnoj inteligenciji
• loše pravopisne i pismene vještine
• poteškoće s dovršavanjem zadataka i testova u roku
• poteškoće u pamćenju pravih naziva stvari
• poteškoće s pamćenjem pisanih popisa i telefonskih brojeva
• problemi s uputama (govore desno slijeva ili gore odozdo) ili čitanjem karata
• poteškoće pri savladavanju nastave stranih jezika

Imati jedan od ovih problema ne znači da osoba ima disleksiju. No, netko tko pokaže nekoliko ovih znakova trebao bi biti testiran na stanje.

Fizički pregled, uključujući testove sluha i vida, bit će učinjeno kako bi se isključili zdravstveni problemi. Tada bi školski psiholog ili stručnjak za učenje trebao dati nekoliko standardiziranih testova za mjerenje jezika, čitanje, pravopis, i sposobnosti pisanja. Ponekad se daje test sposobnosti mišljenja (IQ test). Neki ljudi s disleksijom imaju problema u drugim školskim vještinama, poput rukopisa i matematike, ili mogu imati problema s obraćanjem pažnje ili pamćenjem stvari. Ako je to slučaj, mogu se provesti i druge vrste ispitivanja.

stranica 3

Suočavanje s disleksijom

Iako suočavanje s disleksijom može biti teško, pomoć je dostupna. Prema saveznom zakonu, netko s dijagnozom poteškoća u učenju, poput disleksije, ima pravo na dodatnu pomoć iz javnog školskog sustava. Dijete ili tinejdžer s disleksijom obično mora raditi sa posebno obučenim učiteljem, tutor, ili stručnjaka za čitanje kako biste naučili bolje čitati i pisati.

Najbolja vrsta pomoći uči svijest o govornim zvukovima u riječima (tzv fonemska svijest ) i korespondencije zvuka slova (tzv fonacija ). Učitelj ili tutor trebaju koristiti posebne aktivnosti učenja i vježbe za disleksiju.

Učenik s disleksijom može imati više vremena za izvršavanje zadataka ili testova, dopuštenje za snimanje predavanja, ili kopije bilješki s predavanja. Korištenje računala s provjerama pravopisa može biti korisno za pismene zadatke. Za starije učenike u izazovnim razredima, dostupne su usluge koje pružaju snimljene verzije bilo koje knjige, čak i udžbenici. Dostupan je i računalni softver koji "čita" tiskani materijal naglas. Pitaj svog roditelja, učitelj, nastavnik, profesor, ili koordinator usluga za osobe s invaliditetom u učenju kako doći do tih usluga ako su vam potrebne.

Emocionalna podrška je vrlo važna. Ljudi s disleksijom često su frustrirani jer koliko god se trudili, čini se da ne mogu držati korak s drugim učenicima. Možda će osjećati da nisu pametni kao njihovi vršnjaci, i mogu prikriti svoje probleme djelujući u razredu ili kao klaunski klaun. Možda će pokušati natjerati druge učenike da umjesto njih obave svoj posao. Mogu se pretvarati da im nije stalo do ocjena ili da misle da je škola glupa.

Obitelj i prijatelji mogu pomoći osobama s disleksijom shvativši da nisu glupi ili lijeni, i da se trude koliko god mogu. Važno je prepoznati i cijeniti snage svake osobe, bilo da se bave sportom, drama, umjetnost, kreativno rješavanje problema, ili nešto drugo.

Osobe s disleksijom ne bi se trebale osjećati ograničeno u svom akademskom ili profesionalnom izboru. Većina fakulteta nudi poseban smještaj studentima s disleksijom, nudeći im obučene tutore, pomagala za učenje, računalni softver, snimljeni zadaci čitanja, i posebne aranžmane za ispite. Osobe s disleksijom mogu postati liječnici, političari, rukovoditelji poduzeća, glumci, glazbenici, umjetnici, učitelji, izumitelji, poduzetnici, ili što god drugo izaberu. Mnogi poznati ljudi s disleksijom imaju vrlo uspješne karijere na ovim i drugim poljima, unatoč tome što je u školi imao problema s čitanjem.