• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

5 prednosti dopuštanja djeci da se dosađuju

Za razliku od spontanog zagrljaja ili ranog jutra, maženja pospanih očiju, čuti "dosadno mi je" od djeteta nije nešto zbog čega zapjeva srce roditelja ili njegovatelja. Zapravo, može biti pozitivno neugodno. No prije nego što s ogorčenjem (ili ekranom) odgovorite na ovu prastaru himnu iz djetinjstva, važno je imati na umu ne samo da će dosada proći, već i da to može dovesti do brojnih prednosti.

U 2019., istraživači s Akademije za menadžment pretpostavili su da je dosada, unatoč svojoj rasprostranjenosti, vjerojatno najmanje shvaćena emocija, ali i da, ako se ostavi sama, dosada može ustupiti mjesto nizu pozitivnih ishoda . "Dosađivanje ne mora biti loš ili mučan osjećaj", kaže dr. Brandon Smith, suradnik opće akademske pedijatrije na Odjelu za pedijatriju na Johns Hopkinsu u Baltimoreu. “Zapravo, to može biti jako dobra stvar. To tjera djecu da malo više razmišljaju o sebi i onome što žele, a istovremeno im daje motivaciju za istraživanje.”

Osjećate li se krivim svaki put kada čujete te dvije strašne riječi? nemoj. Evo pet stručnih razloga zašto je dosada dobra za djecu.

1. Pomaže djeci da stupe u kontakt sa svojim autentičnim ja

Bez utjecaja vanjskih izvora — škole, prijatelja, videa o mačkama na YouTubeu — djeci se daje prilika da sami sebe otkriju. “Djeci je potrebno vrijeme da sjednu i razmišljaju svojom glavom bez pravila ili očekivanja odraslih”, kaže Tovah Klein, psiholog za dječji razvoj, direktor Centra za razvoj djece Barnard College i autor knjige “Kako mala djeca napreduju”. “Kada im se da vrijeme i prostor gdje ih drugi ne zabavljaju – prostor koji često nazivamo dosadom – to im omogućuje da učvrste vlastite želje i misli, koji su dijelovi samoidentiteta.”

Prema Kleinu, kada djeca imaju nestrukturirano vrijeme zastoja, to ih tjera da odgovore na mala pitanja poput:"Što želim raditi?" i "Što mogu sam shvatiti?", što im zauzvrat pomaže da odgovore na veće pitanje "Tko sam ja?" Klein kaže:“Imati vlastite ideje obilježje je razvijanja osjećaja za djelovanje i biti vlastita osoba.”

2. Pomaže u razvoju samomotivacije

Kada odustanete od orkestriranja umjetničkog projekta u stilu vodiča - ili možda, realnije, uključite TV - pomažete u usavršavanju važne životne vještine:samomotivacije. "Kada se roditelji odupiru želji da svojoj djeci govore što da rade kad im je dosadno, to jača njihovu unutarnju motivaciju", napominje Klein. “Bez smjernica roditelja i skrbnika, djeca će biti potaknuta da pronađu vlastitu iskru kako bi im pomogla da shvate što žele raditi, što im u konačnici može pomoći da se pokrenu u životu.”

Dok je djeci ponekad potrebna mala pomoć odraslih da pokrenu iskru, Klein napominje da se razvijanje ove vrste samoinspiracije može dogoditi samo kada djeca imaju prostora za sjedenje i sama shvatiti stvari . “Kada se djeca stalno stimuliraju i govore što i kako da rade, ne propuštaju samo prilike da shvate vlastite ideje, već i katalizator da to učine”, objašnjava ona.

3. Osposobljava djecu da se nose s neugodnim osjećajima

Kada se djeca stalno zabavljaju, gube priliku nositi se s neugodnim osjećajima, kao što su muka, usamljenost i iritacija. Kratkoročno, djeci je možda teško raspakirati te emocije, ali dugoročno im to ide na korist jer život nije parada igara, zanata i igara skrivača. “Djeca ne bi trebala imati nešto za raditi svake minute”, kaže Klein. "Ako je to slučaj s njima, neće znati kako biti sami sa sobom ili svojim mislima i emocijama."

Također je ključno da roditelji pošalju poruku, izravno ili neizravno, da je važno – čak i nužno – svaki dan odvojiti vrijeme da budete samo. “Kada roditelji i skrbnici osjećaju da nema mjesta zastojima, oni prenose taj stav na svoje dijete”, kaže Klein. "Poruka nehotice postaje da dijete treba biti potpuno angažirano ili stimulirano svakog trenutka, što će obično tražiti od svojih roditelja, skrbnika ili ekrana."

4. Jača vještine rješavanja problema

Kada ne odgovarate svakom djetetovom hiru, pitanju i zahtjevu, također mu dajete prostor da raste kao rješavač problema. Michele Lee, majka dvoje djece u Garwoodu, New Jersey, napominje da gotovo svaki put kada ne udovolji svojoj djeci kada nemaju "što raditi", oni sami shvate nešto - igru, pokvarenu igračku - . “Oboje moje djece imaju više sklonosti pokušavati sami popraviti nešto ili riješiti problem bez mog muža ili mene kada im je dosadno”, kaže Lee. “Također smišljaju nove namjene za svoje igračke koje mi sami nikada ne bismo pomislili.”

U istoj studiji Akademije za menadžment iz 2019., istraživači su otkrili da dopuštanje vremenu uma da luta često daje mjesto boljim vještinama rješavanja problema i produktivnosti. Drugim riječima:onaj improvizirani zmaj koji je dijete napravilo s nekim lutajućim koncem i papirom? Imaju dosadu da zahvale.

5. Potiče kreativnost

Najveći, a možda i najkorisniji, nusprodukt dosade? Kreativnost, koja, prema Nacionalnoj udruzi darovite djece, ima niz prednosti za djecu, uključujući pružanje novih stajališta i načina da shvate vlastiti razvoj. “Kada je djeci dosadno, imaju priliku upotrijebiti svoju maštu i kreativno razmišljati”, objašnjava Smith. “To im daje vremena da dublje traže stvari koje su ih možda oduvijek zanimale, ali nisu imale vremena istražiti.”

I na sličan način, prema Kleinu, dosada omogućuje djeci da dalje istražuju interese koje već imaju, a istovremeno im daje priliku da o njima razmišljaju na nov način. "Možda je to u početku neugodan osjećaj - i može potrajati malo - ali dok djeca 'riješe' svoju dosadu, razvijaju nove ideje iz sebe, koristeći svoju maštu i kreativnost", kaže Klein. "Bilo da to želite nazvati dosadom ili sanjarenjem, to je definitivno korisno za djecu."