Prirodni jezični razvoj

Prirodni razvoj jezika složen je proces ovisan o raznim čimbenicima. Važno je napomenuti da jezični razvoj nije isti kao razvoj govora, jer jezik sastoji se od društveno prihvaćenih pravila za komunikaciju, dok je govor verbalni način čineanja toga. Iako je govor obično dio prirodnog jezičnog razvoja, djeca općenito dostizu nekoliko važnih razvojnih koraka u približno istoj dobi.

Pravila jezika

Ljudi moraju pratiti i učiti određena pravila jezika kako bi razvili taj jezik i ispravno komunicirali. Ova "pravila jezika" uključuju utvrđivanje definicija riječi, utvrđivanje kako stvoriti nove riječi (štedljiv vs. štedljiv, na primjer), kako spojiti riječe u smislene kombinacije (rečenice i fraze) i kako prikladno odabrati kombinacije riječi za prijenos značenja. Na primjer, "Hoćete li molim vas pomaknuti to?" implicira nešto sasvim drugačije nego "Pomakni to!"

Cucanje vs. brbljanje

Cucanje je prvi stadij jezičnog razvoja i može se dogoditi već u dobi od 6 tjedana. Bebeći čine spontane, produžene, eksperimentalne samoglasnike u ovom stadiju, poput "uuuh" i "aaah". To zahtijeva od beba da manipuliraju svojim jezicima, ustima i disahom, ali su bez značenja. Samoglasnici se razvijaju prije suglasnika jer su lakši za proizvodnju.

Brbljanje obično počinje između četvrte i šeste mjeseci dobi i njegovi su zvukovi raznolikiji i složeniji od cucanja. U dobi od 8 do 10 mjeseci, bebeći razvijaju još složenije brbljanja, koja koriste diferenciranu intonaciju i ritam za naumljivanje govornih uzoraka odraslih. Ovo naprednije brbljanje zove se eholalno brbljanje.

Jednoriјеčna i telegrafska stadija

Jedanke riječi ili riječi-slične jedinice razvijaju se oko jedne godine. Značajan dio ove jednoriјеčne stadije je uporaba idiomorfova, ili stabilnih riječi (ili riječi-sličnih jedinica) koje dosljedno se odnose na specifičan objekt.

Telegrafska stadija prirodnog jezičnog razvoja tipično se događa u maloj djeci između 1 i 3 godine i demonstrira aranžman riječi za prijenos složenijih poruka nego ranije pokušano. Mala djeca će u nizu spojiti nekoliko sadržajnih riječi i konstruirati jednostavne rečenice-slične izjave slobodne od veznika, članova, prijedloga ili nastavaka riječi. "Idi tamo" je primjer telegrafskog govora.

Usna tečnost

Između 3 i 4 godine dobi, djeca tipično razvijaju usnu tečnost u jeziku koji se koristi u njihovim domovima. Oni mogu ispravno konstruirati rečenice i bit će koristili jezik za raznolike svrhe, uključujući postavljanje i odgovaranje na pitanja, izražavanje misli i opisivanje događaja.

Jezični i govorni poremećaji

Jezik i govor ne uvijek se razvijaju na predviđenom rasporedu. Kada se dogode kašnjenja ili teškoće u receptivnom jeziku (razumijevanje drugih) ili ekspresivnom jeziku (dijeljenje misli, ideja i osjećaja), to predstavlja jezični poremećaj. Kada se dogode kašnjenja, teškoće ili nemogućnosti proizvodnje govornih zvukova ispravno ili tečno, to predstavlja govorni poremećaj. Mnogi od tih poremećaja mogu se poboljšati ili rijetiti terapijskim tehnikama.