Quel impact les iPods ont-ils sur les adolescents ?

L'ado moderne est un technophile. Des PC aux smartphones, la technologie imprègne le mode de vie adolescent. Votre ado vante sans doute son iPod comme lecteur de musique, ce qu'il est, mais l'iPod fait bien plus que jouer de la musique. Mis à part les iPods modernes qui lisent la vidéo et offrent Internet, l'iPod peut avoir des effets profonds sur l'ado moyen. Les parents doivent être vigilants sur l'usage de la technologie par leurs ados, tout en les laissant être des ados.

Des bouchons d'oreilles à 200 dollars

L'iPod donne aux ados une capacité terrifiante : celle de se boucher les oreilles à tout moment. Si vous minimisez cette capacité en disant que les ados peuvent le faire avec leurs doigts, sachez que des technologies comme l'iPod éloignent les ados de l'interaction familiale, selon Kimberly Young, directrice du Center for Online Addiction et auteure de « Caught in the Net ». Le temps décroissant que les ados passent à interagir avec parents et frères/sœurs commence à fragiliser les liens familiaux et leurs compétences sociales. Un ado peut facilement se boucher les oreilles avec de la musique quand il n'aime pas ce qu'il entend, mais les parents voient ce comportement pour ce qu'il est : éviter l'interaction humaine.

M'entends-tu maintenant ?

La technologie devient une malédiction quand elle vire à l'addiction. Kimberly Young écrit dans « Internet Addiction » qu'un ado sur 20 est accro à une forme de technologie. Comme toute addiction a ses conséquences négatives, différentes addictions technologiques entraînent différents problèmes. L'addiction étant par essence un usage compulsif et à long terme, l'addiction à l'iPod peut mener à une perte auditive et à l'évitement des interactions sociales routinières, essentielles pour grandir en adulte fonctionnel.

iWake, pas iSleep

La musique peut exciter ou apaiser. Mais l'iPod est plus qu'un fournisseur de musique : Apple l'a conçu comme une œuvre d'art interactive. Non seulement l'interface pour changer de morceaux et lire les titres est ludique, mais les versions récentes offrent des fonctions sans lien avec la musique : lecture vidéo, accès Internet. Un ado qui s'endort avec son iPod n'écoute probablement pas de berceuses. Il utilise plus probablement la technologie pour rester éveillé, selon la psychologue sociale Kristin Dehmler, auteure de « Adolescent Technology Usage During Sleep-Time ». Dehmler a étudié l'effet négatif de l'usage technologique sur la qualité du sommeil, qui rejaillit sur les activités du lendemain, généralement école et devoirs.

iMom : Bons parents au 21e siècle

Apple a lancé l'iPod avec de bonnes intentions, qu'il peut servir avec une supervision adaptée. Le problème réside dans le cerveau adolescent, qui manque généralement de volonté et de planification à long terme. Au lieu de corriger les problèmes après coup, soyez un parent proactif et prévenez-les en fixant des règles d'usage technologique à la maison. Dites à votre ado qu'écouter de la musique est naturel et agréable, mais que l'usage de l'iPod peut être une bonne ou mauvaise habitude selon l'usage. Envisagez des règles qui recentrent votre ado sur l'essentiel : interdire les iPods pendant les repas de famille, les réunions, ou avant le coucher.

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