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Modifications comportementales pour enfants autistes

Les enfants autistes peuvent être une poignée, surtout quand vous vous débattez pour compenser leur manque de contrôle sur leur propre comportement. Vous pourriez courir acheter un livre sur la parentalité pour découvrir que de nombreuses techniques parentales standard sont inutiles pour les enfants autistes. Mais les chercheurs ont trouvé de nombreuses techniques pour modifier avec succès les mauvais comportements chez les enfants autistes — des techniques que chaque parent peut utiliser pour créer un environnement plus harmonieux à la maison.

Intégration progressive

Les enfants autistes se comportent souvent de manière étrange ou inappropriée simplement parce qu'ils n'ont pas appris la bonne façon. Par exemple, s'habiller est une tâche simple pour la plupart des enfants, et la plupart des parents s'attendent à ce que leurs enfants puissent s'habiller correctement après un certain âge. Mais pour les enfants autistes, même le simple acte de s'habiller n'est pas sans stress. Pour aider votre enfant autiste dans une tâche simple comme s'habiller, décomposez la tâche pendant que vous le faites pour lui. Ensuite, faites progressivement faire les étapes à votre enfant lui-même, en lui donnant une étape supplémentaire à chaque fois. Par exemple, la première partie de l'intégration progressive de l'habillage consiste à aider votre enfant à s'habiller tout en expliquant chaque action : choisir la veste, la poser sur le lit, passer un bras dans la manche, passer l'autre bras et boutonner la veste. L'étape suivante, le lendemain matin, est de faire choisir la veste à votre enfant, vous complétant les actions restantes. Le jour suivant, faites choisir la veste à votre enfant et la poser sur le lit. Continuez à donner à votre enfant plus d'actions jusqu'à ce qu'il fasse tout le processus seul.

Établir des règles et des horaires clairs

Un enfant autiste n'est pas au-delà des règles. En fait, selon le Texas Statewide Leadership for Autism Training, les enfants autistes préfèrent en réalité les règles et la structure dans leur vie, un fait que les parents peuvent exploiter pour contrôler les comportements ou situations inappropriés. Les professionnels qui s'occupent d'enfants autistes, que ce soit dans une structure d'accueil ou une école, font un usage intensif de règles et d'horaires quotidiens. Les parents devraient faire de même à la maison. Faites savoir à votre enfant ce qui est attendu d'elle et quel est le plan quotidien. Envisagez de fournir un horaire imprimé ou une liste de règles, peut-être en la collant sur le réfrigérateur. Si elle enfreint une règle, rappelez-lui la liste des règles, en la lui montrant sur la liste. C'est une méthode utile pour transformer une limitation abstraite en un objet tangible et lisible, ce qui est beaucoup plus facile à appréhender pour les enfants autistes.

Techniques de relaxation

Selon le Département de l'Éducation de Géorgie, une grande partie des mauvais comportements intentionnels observés chez les enfants autistes vient du stress. Quand vous remarquez votre enfant stressé, considérez cela comme un signal d'alarme. Contrez le stress avec une technique de relaxation. Choisissez une technique que vous savez fonctionner sur votre enfant; tous les enfants diffèrent. Utilisez cette technique pour détendre votre enfant au premier signe de stress. Musique apaisante, aromathérapie et lumières tamisées sont toutes des stratégies possibles.

Récompenses

Tous les enfants, autistes ou non, bénéficient du renforcement positif. Dans How to Live with Autism and Asperger Syndrome, la psychologue clinicienne pour enfants Christine Williams affirme que si les enfants sans autisme tendent à bénéficier davantage des louanges, les enfants autistes tendent à bénéficier davantage des récompenses. Vous pouvez utiliser une récompense pour encourager un bon comportement et changer un mauvais comportement. Par exemple, si votre jeune autiste a l'habitude de frapper le chien de la famille, intervenez avant qu'il ne frappe le chien, prenez sa main et forcez-le à caresser le chien. Immédiatement après, donnez-lui une récompense, comme lui permettre d'écouter sa chanson préférée. Ainsi, vous l'entraînez à associer caresser le chien à un sentiment gratifiant. Vous changez aussi l'habitude de frapper en habitude de caresser.