Besoins particuliers :Définir et comprendre les 4 types

Les besoins spéciaux peuvent signifier beaucoup de choses - de prospérer avec une condition qui défie un seul aspect de la vie quotidienne à faire face à quelque chose qui vous oblige à apprendre une nouvelle normalité. Le terme « besoins spéciaux » est utilisé pour décrire une personne ayant une difficulté ou une différence physique ou émotionnelle qui nécessite plus d'aide ou des services spécialisés.

Un besoin spécial peut améliorer la vie de quelqu'un de la même manière qu'il peut poser des problèmes. Une personne ayant des besoins spéciaux peut avoir besoin d'aide pour des activités vitales allant du mouvement ou de la communication à la prise de décisions importantes et à la prise en charge d'elle-même, mais enseigner la diversité dès le plus jeune âge et surmonter l'adversité avec l'aide de ceux que vous aimez peut élargir les horizons de toutes les personnes impliquées.

Il existe quatre grandes catégories de besoins spéciaux :

  • Physique – sclérose en plaques, allergies et asthme, arthrite juvénile, leucémie, dystrophie musculaire, épilepsie.

  • Développement – ​​ Syndrome de Down, autisme, dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, dyspraxie, aphasie ou dysphasie, trouble du traitement auditif, trouble du traitement visuel.

  • Comportemental/émotionnel – trouble obsessionnel-compulsif, dissociation, trouble de stress post-traumatique, anxiété, dépression, trouble déficitaire de l'attention (hyperactivité), bipolaire.

  • Déficient sensoriel – aveugle, sourd ou malentendant, malvoyant.

Une personne peut naître avec des besoins spéciaux ou se développer plus tard dans la vie. Un enfant ayant des besoins spéciaux a accès à une éducation spéciale, sanctionnée par le Département américain de l'éducation en vertu de la loi sur l'éducation des personnes handicapées (IDEA). Cette loi définit quels enfants sont éligibles aux services d'intervention précoce, à l'éducation spéciale publique gratuite et aux services connexes.

Au-delà des enfants et des jeunes, Benefits.gov offre des ressources et l'Americans with Disabilities Act (ADA) interdit la discrimination envers les personnes ayant des besoins spéciaux dans les écoles, les lieux de travail et les espaces publics. Connaître les bases de certains de ces besoins spéciaux peut aider à mieux comprendre ceux qui font face et vivent une vie réussie avec la condition.

Besoins physiques spéciaux

Qu'une personne soit née avec un besoin physique spécial ou qu'elle développe ce besoin en vieillissant, une bonne compréhension des faits servira à assurer la sécurité et le succès de l'individu dans la vie. Une personne qui est née avec un besoin physique spécial peut avoir une capacité innée à s'adapter au monde qui l'entoure, tandis qu'une personne poussée ou qui développe progressivement un besoin physique spécial peut avoir plus de mal à établir sa nouvelle normalité. Avoir un médecin diagnostiquer et superviser le problème est primordial pour maintenir la stabilité grâce à un besoin physique spécial. Voici plusieurs besoins physiques spéciaux courants et quelques détails sur chacun.

Allergies et asthme : Les allergies sont courantes et proviennent souvent de facteurs environnementaux, comme le taux de pollen ou les sensibilités alimentaires. Les allergies aiguës peuvent produire une réaction d'hypersensibilité connue sous le nom d'anaphylaxie. L'asthme est une affection dans laquelle les voies respiratoires s'enflamment, gonflent, se resserrent et produisent un excès de mucus, ce qui rend la respiration difficile. Les inhalateurs et les stéroïdes oraux peuvent aider à gérer différentes intensités d'asthme.

Différences entre les membres : Quelqu'un peut naître avec un membre développé différemment ou perdre un membre plus tard dans la vie, et les deux nécessitent de s'adapter au monde qui les entoure. Un individu sans bras peut apprendre à faire plus avec ses jambes et ses pieds. Une personne qui perd la mobilité de ses jambes peut trouver plus d'indépendance dans une prothèse efficace.

Arthrite juvénile et chronique : Cette condition est beaucoup plus insupportable pendant les périodes appelées «poussées», où le patient ressent beaucoup d'inflammation et de douleur articulaires, accompagnées d'une perte de force, d'endurance et d'endurance. Un enfant peut dépasser l'arthrite juvénile, mais l'arthrite chronique tout au long de la vie peut être gérée avec d'innombrables méthodes, y compris les soins à domicile, les massages, l'exercice, les stéroïdes et d'autres médicaments ou la chirurgie.

Sclérose en plaques : Dans cette maladie, le système immunitaire ronge l'enveloppe protectrice des nerfs, perturbant la communication entre le cerveau et le corps. Les symptômes de la SEP comprennent la perte de vision, la douleur, la fatigue et une mauvaise coordination. La physiothérapie et les médicaments peuvent aider à soulager les symptômes et ralentir la progression.

Paralysie cérébrale : La PC est un trouble permanent résultant de lésions cérébrales qui surviennent pendant le développement du fœtus, la naissance ou peu de temps après. Avec la PC, les habiletés motrices sont perturbées et l'individu subit parfois une paralysie ou des convulsions. La démarche et la posture peuvent s'aggraver avec le temps si elles ne sont pas correctement gérées. Elle ne peut pas être guérie, mais avec une éducation et un traitement appropriés, une personne atteinte de PC peut vivre une vie bien remplie.

Épilepsie : Les épileptiques ont tendance à avoir des crises récurrentes. Les convulsions sont causées par une poussée soudaine d'activité électrique cérébrale et provoquent ainsi une perturbation temporaire des messages passant entre les cellules cérébrales. Affectant des personnes de tous âges, l'épilepsie est en grande partie imprévisible, mais peut être gérée par une gamme de thérapies, allant des médicaments à un animal d'assistance.

Besoins spéciaux de développement

Les retards de développement sont généralement apparents très tôt dans la vie, mais certains ne sont pas évidents jusqu'à ce qu'une personne atteigne un certain niveau d'éducation. L'intervention précoce est essentielle pour gérer un besoin développemental spécial.

Syndrome de Down : Cette maladie génétique est causée par la présence d'un chromosome supplémentaire dans l'ADN d'une personne et survient par hasard lors de la conception. Il existe des caractéristiques physiques distinctes accompagnant le syndrome de Down, ainsi que des complications telles que des problèmes visuels ou auditifs, une maladie de la thyroïde, une diminution du tonus musculaire ou des problèmes cardiaques. Une intervention précoce est disponible, car les enfants trisomiques connaîtront des retards dans la mobilité et le développement scolaire.

Trouble du spectre autistique : La communication verbale et non verbale peut être affectée par l'autisme, qui est généralement évident avant l'âge de 3 ans. Lorsqu'une personne tombe dans le spectre de l'autisme, cela peut affecter ses performances scolaires et ses interactions sociales. Les caractéristiques communes associées à l'autisme comprennent les activités répétitives et la résistance au changement de routine. L'autisme peut également relever des besoins spéciaux des personnes ayant une déficience sensorielle.

Dyslexie : Ce trouble d'apprentissage modifie la façon dont le cerveau traite le mot écrit. Les dyslexiques ont des difficultés à lire, à écrire et à épeler. Le traitement de la dyslexie est plus efficace lorsqu'il est commencé à un jeune âge, plutôt que d'attendre le collège ou le lycée pour s'y attaquer.

Besoins spéciaux comportementaux/émotionnels

Les besoins particuliers découlant du comportement ou des émotions d'une personne peuvent être difficiles à diagnostiquer et nécessitent presque toujours l'intervention d'un professionnel qualifié. Geraldine Gomez, conseillère en santé mentale agréée à Maitland, en Floride, se spécialise dans l'identification de ces besoins et aide ses clients à apprendre à vivre avec la maladie.

"En tant que conseiller, je dois accorder une attention particulière à toute personne ayant des antécédents de combat, de traumatisme infantile et de tout événement traumatisant important dans sa vie d'adulte en raison de la possibilité de dissociation", déclare Gomez. "Le niveau de dissociation peut avoir un impact sur leur fonctionnement à l'école, au travail et à la maison."

L'anxiété et la dépression peuvent être le besoin spécial lui-même, ou elles peuvent être le symptôme d'un autre besoin spécial. Un clinicien ou un médecin agréé peut prendre cette décision.

"Pour les adultes et les enfants, j'évalue leurs stress environnementaux pour m'assurer qu'ils ne sont plus exposés à l'événement traumatisant qui a causé les symptômes", explique Gomez. "Une fois que je sais qu'ils sont en sécurité dans le présent, nous pouvons continuer le traitement."

Dissociation : Ce processus mental peut provoquer un manque de connexion dans les pensées, la mémoire ou le sentiment d'identité de quelqu'un. Il existe différents niveaux de dissociation, avec des formes sévères ou chroniques entraînant des troubles de la personnalité multiple ou d'autres troubles dissociatifs. Les personnes ayant ce besoin spécial se méfient souvent de l'autorité et gardent des secrets, ce qui rend difficile leur traitement.

Trouble obsessionnel compulsif : Les personnes atteintes de TOC ont des obsessions ou des pensées excessives qui conduisent à des comportements répétitifs et compulsifs. Ce trouble de santé mentale affecte les personnes de tous âges et entraîne des pensées et des pulsions indésirables et intrusives.

Trouble déficitaire de l'attention (hyperactivité) : Environ 5 pour cent des enfants d'âge scolaire sont touchés par ce trouble difficile. Plus le diagnostic est précoce, mieux c'est, car le TDA et le TDAH peuvent nuire à l'expérience éducative d'un enfant. Un partenariat solide entre les enseignants et les parents peut contribuer au succès d'une personne atteinte de TDA/TDAH.

Troubles alimentaires : Une personne ayant des habitudes alimentaires anormales, qu'elles soient insuffisantes ou excessives, peut être classée comme ayant un trouble de l'alimentation. Ces troubles, comme l'anorexie et la boulimie, peuvent affecter la santé physique et émotionnelle d'une personne.

Besoins spéciaux pour les personnes déficientes sensorielles

Les personnes ayant des handicaps sensoriels ou des besoins spéciaux peuvent être aidées dans l'apprentissage et la communication grâce à des avancées technologiques et sociales telles que des aides auxiliaires et des équipements adaptés - un chien d'assistance hautement qualifié ou un Type-N-Speak, par exemple. Des aménagements dans les écoles et les lieux de travail à travers le pays sont faits pour les personnes ayant des déficiences sensorielles.

Malvoyant : La cécité et la perte de la vue peuvent être gérées et diagnostiquées par un ophtalmologiste. Un technologue en assistance peut élaborer un plan plus approfondi si la déficience persiste.

Malentendants : La surdité et la perte d'audition peuvent affecter la façon dont un individu apprend et traite. Un oto-rhino-laryngologiste et un technicien d'assistance peuvent vous aider.

Trouble du traitement sensoriel : Une personne atteinte de ce trouble a de la difficulté à recevoir et à répondre aux informations provenant des sens :vision, ouïe, toucher, odorat et goût. Ils peuvent avoir une sensibilité accrue ou plus faible aux stimuli comme tolérer la lumière, être touché, maintenir le contact visuel et les bruits forts. Il peut s'agir d'un trouble en soi ou d'une caractéristique d'un autre besoin particulier comme l'autisme, la dyslexie, la sclérose en plaques ou le syndrome de Gilles de la Tourette.

Aimer quelqu'un qui a des besoins spéciaux - ou vivre soi-même avec un besoin spécial - peut s'accompagner de cadeaux inattendus. Les familles d'enfants trisomiques connaissent l'amour et l'affection sans limites qui accompagnent la maladie, leur permettant de prendre du recul et de profiter de la vie dans l'instant. Les personnes autistes vivent la vie sous un angle différent et ont souvent une honnêteté et une curiosité plus intenses pour le monde qui les entoure. Une personne vivant avec un trouble du traitement sensoriel peut constater que son corps améliore naturellement d'autres sens pour rendre tout cela beaucoup plus dynamique. Il s'agit de comprendre ces besoins et de savoir que vous pouvez les surmonter ou aider quelqu'un à les traverser en étant bien informé et entouré d'un système de soutien d'amour.


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