Programmes aux garderies alternatifs
Le Centre national pour la statistique de l'éducation note que près de 57 pour cent des enfants d'âge préscolaire fréquentent des programmes de soins de jour en garderie . Si votre enfant a des besoins particuliers , vous cherchez un type moins traditionnel du plan d'éducation ou le revenu de votre famille ne vous permet pas de payer pour les services de garde , des programmes alternatifs offrent une solution à vos dilemmes de soins de jour .
Besoins spéciaux programmes
Bien que vous pouvez choisir d'intégrer votre enfant ayant des besoins spéciaux dans une école maternelle ou garderie traditionnelle , programmes alternatifs offrent des options qui se concentrent spécifiquement sur l'aide aux enfants handicapés . Ces programmes alternatifs fournissent des services d'intervention précoce tels que la parole , physique ou la thérapie comportementale . Ils peuvent aussi avoir de l'équipement spécialisé pour aider votre enfant à maintenir la mobilité , ainsi que des membres du personnel formés qui comprennent les besoins particuliers de votre enfant . Par exemple , l'Institut d'apprentissage précoce à Pittsburgh , en Pennsylvanie, fournit les enfants âgés de 18 mois à 5 ans des services de garde à service complet - ainsi que des services d'intervention précoce - qui comprend un programme emballé avec les ordinateurs , l'art , la science et plus .
Alternative- éducation philosophies
Si vous cherchez un programme de garde d'enfants ne est pas si traditionnelle , certaines écoles maternelles concentrent sur philosophies éducatives alternatives qui diffèrent que le temps de cercle standard et Options doigt peinture . Écoles maternelles Waldorf fournissent une approche plus artistique , centrée sur l'enfant à l'apprentissage . Enfants dans le programme Waldorf connecter à la nature , créer de l'artisanat et de participer à des activités dans le monde réel comme la cuisine ou le jardinage. Montessori préscolaires groupe enfants dans les salles de classe multi- âge - tels que 3- à 6 ans - et centre à aider les enfants à apprendre à travers tous leurs sens . Les activités sont dirigés par des enfants , et les professeurs permettent généralement les étudiants de choisir ce qui les intéresse . Par exemple , si votre enfant montre un enthousiasme durant la construction du bloc, l'enseignant peut utiliser ces objets à manipuler pour aider votre petit apprenant à comprendre des concepts mathématiques tels que la forme .
Autres modes de paiement
les familles qui ne peuvent se permettre de garde d'enfants ne ont pas besoin de renoncer à envoyer les enfants à un environnement d'éducation précoce . Programmes de paiement alternatifs offrent aux parents la possibilité d'inscrire leurs enfants dans une garderie à une réduction , ou parfois pas , le coût . Ces programmes sont souvent offerts en conjonction avec un programme de garde d'enfants traditionnel. Par exemple, le Bureau du comté de Riverside en Californie de l'éducation dispose d'un programme de paiement alternative pour les familles qui répondent aux critères de faible revenu . Familles admissibles peuvent utiliser ce programme pour placer leurs enfants dans des centres de garde d'enfants agréés ou autorisés foyers de soins de la famille . Centres non agréés ne sont pas admissibles à ce programme financé par l'État .
Soins à domicile
Au lieu de placer l'enfant dans un centre de soins de jour traditionnel , une maison de famille offre une alternative , non- milieu scolaire . Maisons familiales sont généralement autorisés par l'agence de l'État providence ou garderie locale , l'éducation ou de l'enfant . Selon le Bureau américain de la garde d'enfants , ces types de centres de garde d'enfants se trouvent dans les maisons de la famille ou des résidences et se inscrivent souvent beaucoup plus petit nombre d'enfants que d'un type d'arrangement en milieu scolaire . Ces centres de soins de l'enfant de remplacement peuvent vous offrir une plus grande gamme d'heures de supervision d'un centre traditionnel ainsi qu'un et , clairement , environnement familial plus détendu .
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