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Bégaiement et problèmes d'élocution

Quels problèmes d'élocution les enfants peuvent-ils avoir ?

Les enfants qui bégayer savoir ce qu'ils veulent dire, mais les mots ne sortent pas facilement. Ils peuvent répéter un mot ou un son ou faire glisser une partie d'un mot.

Certains enfants peuvent avoir des problèmes avec certains sons. Par exemple, "Ss" et "Zs" sont difficiles pour les enfants avec un zézayer . Ils disent le son "th" quand ils veulent utiliser un son "s" ou "z". D'autres enfants n'ont du mal qu'avec les mots qui contiennent des « R ».

Mais quel que soit le problème d'élocution, l'aide est disponible.

Que sont le bégaiement et les problèmes d'élocution ?

En tant qu'êtres humains, nous avons la capacité spéciale de partager nos pensées en parlant. Nous commençons par former une pensée dans notre cerveau. Dans le cerveau, cette pensée est transformée en un code que nous avons appris appelé langage. Une fois la pensée codée dans le langage, le cerveau envoie un message aux muscles qui contrôlent la parole, en leur disant de bouger et de faire sortir les bons sons. Puis la bouche, visage, cou, langue, et les muscles de la gorge se déplacent pour former des mots.

Parfois, ce processus ne fonctionne pas parfaitement, bien que. Il peut y avoir une interruption ou une rupture dans le flux de la parole. Cette interruption est appelée dysfluidité (dites :dis-FLOO-en-see).

De temps en temps, tout le monde a du mal à prononcer des mots. Il est normal de trébucher sur un mot ou deux de temps en temps. La dysfluidité devient un problème d'élocution, bien que, quand cela gêne les conversations quotidiennes et est perceptible par les autres. Une personne peut avoir du mal à exprimer ses pensées. Cela peut également causer de l'embarras ou de la frustration.

Pourquoi les enfants ont-ils des problèmes d'élocution ?

Les médecins et les scientifiques ne savent pas exactement pourquoi parler est plus difficile pour certains enfants. Mais la plupart pensent que les difficultés d'élocution se produisent parce qu'il y a un problème avec la façon dont les messages du cerveau interagissent avec les muscles et les parties du corps nécessaires pour parler.

Beaucoup pensent que le bégaiement peut être génétique (disons :juh-NEH-tik). Cela signifie qu'une caractéristique - dans ce cas, dysfluence - est transmise dans les gènes. Les enfants qui bégaient sont trois fois plus susceptibles d'avoir un membre de leur famille proche qui bégaie également. Alors si tu bégaies, vous pouvez avoir une grand-mère, parent, ou frère ou sœur qui bégaie ou l'a fait une fois.

Comment les problèmes d'élocution sont-ils diagnostiqués ?

Votre médecin habituel peut vous référer à un orthophoniste ou vous pouvez vous adresser directement à un orthophoniste. Parfois, le thérapeute, aussi appelé parole et langage pathologiste (dites :pah-THOL-euh-jist), viendra directement à votre école pour vous rencontrer. Le thérapeute peut vous demander de lire à haute voix, prononcer quelques mots, ou faire un peu parler.

Vous pourriez également passer un test auditif avec un audiologiste (dites :aw-dee-OL - euh-jist), un spécialiste qui diagnostique les problèmes auditifs. Pourquoi auriez-vous besoin de passer un test auditif ? Parce que si vous n'entendez pas très bien, vous pouvez avoir du mal à vous entendre et à prononcer les mots correctement.

Comment le bégaiement ou d'autres problèmes d'élocution sont-ils traités ?

Après avoir vu l'orthophoniste, il ou elle passera en revue les résultats des tests avec vous et un ou vos deux parents. Les tests peuvent montrer que vous avez besoin d'une thérapie de la parole. Ce sont des séances où vous pouvez travailler votre discours et mettre en pratique vos compétences. Votre séance de thérapie pourrait être uniquement vous et le thérapeute ou vous pourriez avoir une séance avec un groupe d'enfants.

Il est également important de passer du temps à pratiquer vos compétences par vous-même. Le thérapeute peut vous donner des exercices que vous pouvez faire à la maison. La pratique améliorera vos compétences et vous aidera dans votre conversation quotidienne. Vous découvrirez des manières plus simples ou différentes de produire des sons afin de pouvoir parler plus clairement.

En premier, ces compétences peuvent sembler étranges ou même un peu bizarres. Mais donnez-lui un peu de temps. Bientôt, si vous y travaillez, vous remarquerez une amélioration et commencerez à vous sentir plus confiant dans votre expression orale. Tu ne seras pas parfait pour ça, mais ça va. Personne ne parle parfaitement à 100% du temps.

Vivre avec un problème d'élocution

Avoir un problème d'élocution peut vous rendre triste ou timide. Vous pourriez même décider que ce serait plus facile si vous ne parliez pas trop.

Mais comme pour d'autres types de problèmes, ignorer les problèmes d'élocution ne les fera pas disparaître. Au lieu de cacher un zézaiement ou un bégaiement, soyez ouvert sur la façon dont vous parlez et les mesures que vous prenez pour améliorer votre discours. Expliquez la situation aux amis et aux enseignants.

Malheureusement, vivre avec un problème d'élocution peut aussi signifier apprendre à gérer les taquineries. Ça fait vraiment mal quand quelqu'un se moque de vous pour quelque chose que vous ne pouvez pas contrôler complètement, comme ta façon de parler.

Tourne-toi vers tes parents, copains, et les enseignants pour le soutien. Si quelqu'un se moque de vous, dites simplement que vous avez un problème d'élocution et que vous travaillez à le corriger. Si les taquineries continuent, demander de l'aide à un adulte.

Soyez patient avec vous-même. La plupart des enfants ayant des problèmes d'élocution deviendront meilleurs à parler, surtout s'ils pratiquent, s'entraîner, s'entraîner.

Si vous n'avez pas de problème d'élocution, mais tu connais quelqu'un qui le fait, essaie d'être un ami. Soyez patient pendant que votre ami termine une pensée, et n'ayez pas peur de dire (poliment) que vous n'avez pas compris ce qu'il ou elle a dit et pourraient-ils le répéter s'il vous plaît.