Avoir une influence positive sur le comportement de votre tout-petit

Avoir une influence positive sur le comportement de votre tout-petit

Les pots-de-vin et récompenses, punitions et menaces ne fonctionnent pas à cet âge. Donc, si vous voulez que votre tout-petit se comporte d'une certaine façon, vous devrez recourir à l'astuce (certains l'appellent « guidage »). Rappelez-vous, votre enfant d'un an, plein de volonté, sera « sage » seulement s'il veut faire ce que vous voulez qu'il fasse. Tout ce que vous avez à faire, c'est trouver une astuce qui fera du bon comportement quelque chose que votre tout-petit veut faire.

Comme Mary Poppins convainquant Jane et Michael Banks de ranger leur chambre, ou comme Tom Sawyer trompant d'autres garçons pour qu'ils blanchissent une clôture à sa place, vous pouvez souvent obtenir de votre tout-petit qu'il fasse ce que vous voulez sans crier, menacer ou corrompre. C'est simple vraiment : si vous faites en sorte que cela paraisse amusant, votre tout-petit voudra le faire.

Voulez-vous que votre tout-petit range ses jouets ? Si vous essayez de lui ordonner, votre enfant se battra probablement à chaque étape. Vous pouvez crier, punir, prendre la main de votre enfant et l'amener vers les jouets, même enrouler ses doigts autour d'un des jouets que vous voulez hors du sol. Mais rien de ce que vous ferez ne le fera ramasser ces jouets à moins qu'il le veuille.

Chut ! Voici un petit secret : vous êtes plus malin que votre tout-petit. Vous pouvez donc probablement trouver un moyen de lui donner envie de faire ce que vous voulez qu'il fasse. Essayez de chanter une chanson de rangement, comme celle de Barney. Ou transformez le ramassage des jouets en jeu. Ouvrez le coffre à jouets et voyez combien de jouets il peut y lancer. Ou défiez votre tout-petit en disant : « Parie que tu n'arrives pas à ranger tous ces jouets avant la fin de la prochaine chanson. »

Sécurisation de la maison

Si votre enfant devient obsédé par quelque chose de dangereux, vous devrez lui rendre impossible. La sécurisation de la maison n'est pas une affaire ponctuelle, mais un processus continu. À mesure que votre tout-petit explore son monde, il découvrira des dangers que vous n'aviez même pas imaginés. Éliminez ces dangers pour ne pas avoir à freiner sans cesse les explorations de votre enfant.

Une autre stratégie qui fonctionne bien avec les tout-petits est la redirection de leurs énergies. Vous pouvez amener votre enfant à arrêter quelque chose de dangereux ou d'inacceptable en lui offrant des alternatives sûres. Si, par exemple, votre tout-petit saisit un objet cassable et commence à le jeter ou le laisser tomber, proposez-lui un échange. Vous pourriez dire : « Oh, tu veux lancer quelque chose ? » ou « Tu veux jouer à la balle ? » Puis offrez-lui une balle molle ou quelque chose d'autre de sûr à lancer et retirez l'objet plus fragile et dangereux. Ou si votre enfant grimpe sur le piano, prenez-le et dites : « Les pianos ne sont pas pour grimper, les toboggans sont pour grimper. » Puis amenez-le immédiatement vers le toboggan en plastique et intéressez-le à cela.

Une troisième stratégie implique la distraction. Votre enfant d'un an a encore une capacité d'attention relativement courte. Vous pouvez en profiter en utilisant la distraction pour attirer votre enfant loin d'un comportement dangereux ou inacceptable. Si vous intéressez votre tout-petit à quelque chose d'autre qui est sûr, il oubliera peut-être bientôt ce qu'il voulait faire avant.

En tant que parent, c'est votre rôle de protéger votre enfant de lui-même et de protéger les autres des impulsions nuisibles de votre tout-petit. Si votre enfant essaie de faire quelque chose de dangereux pour lui ou pour les autres, c'est votre devoir et votre responsabilité de contrarier ses intentions. Mais cela ne signifie pas que vous devez abandonner votre tout-petit à sa frustration. Si vous dites simplement à votre tout-petit qu'il ne peut pas faire quelque chose qu'il veut faire, votre enfant fera probablement une scène. Il peut pleurer, donner des coups de pied, crier. Mais ne cédez pas. Expliquez votre raisonnement, puis utilisez rapidement l'astuce, la redirection et/ou la distraction pour guider votre enfant vers un comportement plus acceptable qu'il appréciera aussi.

Previous:

Next:

beautéÉducationSantéEstomacSanté