Comment enseigner à vos enfants Self -Control

Enseigner jeunes enfants la maîtrise de soi est la clé de leur maternelle atteindre prêts à apprendre. Un enfant sans contrôle des impulsions est incapable d'écouter ou de se concentrer ou présentent un comportement qui est l'âge approprié . Ce simple guide pratique va lister quelques idées simples à pratiquer avec votre enfant sur une base quotidienne pour les aider à apprendre la maîtrise de soi . Quand je parle de la maîtrise de soi , je ne veux pas dire que vous soulevez un enfant qui ne est pas la question ou est inactif . Le but est d'enseigner à un enfant comment avoir le contrôle des impulsions de sorte qu'ils sont en mesure d' écouter et d'apprendre . Un enfant sans la capacité de rester assis et d'écouter est un enfant qui va bientôt être en cours d'exécution de votre ménage . Ne pas laisser cela se produire . Vous et votre enfant méritez plus . Rappelez-vous, vous êtes le parent . Ne vous sentez pas coupable pour préjudice moral quand une leçon long de la vie précieuse
. Choses que vous devez
la volonté de réussir
Ayez confiance en vous
amour de votre enfant
Vision
Instructions
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Expliquez à votre enfant ce que la conséquence sera se ils ne parviennent pas à contrôler leur colère - accès de colère , de leur mauvaise attitude , ou tout mauvais comportement que vous souhaitez corriger . Soyez clair et concis dans votre instruction. Détaillez-le en un simple, facile de suivre le plan d'action .
2

Une fois le plan d'action est en place et est entendu par vous et votre enfant , soyez prêt à récompenser les bons comportements . Pourquoi prendre l'approche de seulement punir votre enfant? Vous vous sentirez tellement mieux quand vous pensez à ce que vous voulez à l'enfant de faire et dire , et de récompenser avec des éloges le long du chemin . Ne pas acheter ou donner à l'enfant toute possession matérielle pour faire ce qui est attendu . Il suffit de dire , " chemin à parcourir " va miles dans la voie vers élever un enfant avec l'auto- contrôle.
3

Lorsque l'enfant glisse , et ils se glissera jusqu'à , descendre sur leur niveau et d'examiner les attentes énoncées dans l'étape 1. Expliquer d'une voix claire et calme qu'ils doivent aller dans un temps d'arrêt dans votre temps choisi sur place . Je aime les escaliers . De cette façon, si le temps se éteint sud et l'enfant est tout simplement pas en mesure d'obtenir , ensemble, vous pouvez les envoyer à leur chambre . Si vous envoyez à leur chambre, il est essentiel qu'ils ne ont pas à y appareils électroniques ou d'autres distractions . La durée de la temporisation doit être égale à leur âge. Ne pas permettre à l'enfant de sortir du time-out jusqu'à ce qu'ils soient en mesure de contrôler leurs émotions .
4

Après le temps -out il est temps de récapituler ce qui a mal tourné . Ne pas juger ou réagir à durement. Il est important de ne pas se attarder sur la question mineure qui a mené à l'heure de départ . Il est crucial pour le développement de la maîtrise de soi dans votre enfant à leur demander d'expliquer ce qui a mal tourné et ce qu'ils pourraient faire différemment . Utilisez des termes simples et clairs et descendre à leur niveau. Vous ne voulez pas paraître menaçant de l'enfant que vous voulez une ligne ouverte de communication claire . Gardez votre calme , équilibré , et au point . Ne pas réagir à la descendante de votre enfant et de débit comme ils essaient de travailler à travers cela.
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Les étapes ci-dessus doivent être répétées jour après jour . Si vous utilisez la louange de récompenser les comportements que vous voulez et une boucle de rétroaction constante des comportements que vous ne vous trouvez pas dès que votre enfant est capable de se tenir calme sur leur propre . Cela leur permettra d'être la réussite des élèves heureux où vient leur temps .