Activités pour renforcer l'estime de soi des enfants
Beaucoup d'élèves luttent avec l'estime de soi. Les moqueries et insultes dans la cour de récréation peuvent nuire au développement de l'image de soi, les amenant à se sentir indignes d'amour et non aimés par leurs pairs. Les enseignants peuvent contrer cette négativité en engageant les élèves dans des activités conçues pour leur faire voir qu'ils sont des individus précieux.
Affiche « Mes talents »
Tous les élèves ont des talents, mais ils ne réalisent souvent pas qu'ils sont capables de choses qui les distinguent. Encouragez-les à réfléchir aux compétences qu'ils possèdent que d'autres n'ont pas en créant une affiche « Mes talents ». Préparez des feuilles de papier affiche et du matériel artistique.
À l'arrivée en classe, donnez à chaque élève une feuille et du matériel. Demandez-leur de mettre leur nom au centre avec des lettres décoratives. Ensuite, qu'ils remplissent le reste avec leurs talents. Si un élève peine à trouver ses points forts, discutez de ses loisirs et aidez-le à dresser une liste de ses compétences.
Une fois les affiches terminées, laissez-les les présenter : « Je m'appelle __ et mes talents sont... » Après chaque présentation, affichez les posters sur un mur de classe pour que tous voient les compétences de chacun.
Cartes « J'aime... »
Encouragez les élèves à exprimer leur estime pour leurs camarades et offrez-leur un coup de pouce à l'image de soi par la création de cartes « J'aime... ». Préparez des cartes en pliant du carton en deux et en écrivant « J'aime » suivi du nom d'un élève. Décorez le recto avec des formes ou images pour l'élève concerné. Répétez pour chaque élève.
En classe, expliquez que vous avez créé les cartes mais avez besoin d'eux pour les remplir. Distribuez-les au hasard, en veillant que personne ne reçoive sa propre carte. Demandez aux élèves d'écrire un message sur l'élève en couverture. Consigne : commencer par « J'aime... » et expliquer ce qu'ils apprécient chez lui. Après écriture, échangez les cartes avec un camarade et répétez. Échangez 5 à 10 fois avant de remettre les cartes aux destinataires.
Publicités « Moi »
Les élèves doivent mettre de côté la modestie et vanter leurs mérites en créant une publicité « Moi ». Dites-leur d'imaginer qu'ils postulent à un emploi et que l'employeur veut une vidéo où ils expliquent pourquoi ils sont la bonne personne. Chaque élève compose une publicité où il dit pourquoi il est spécial et quelles compétences il possède. Après rédaction, laissez-les présenter leur publicité à la classe.
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