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Types d'évaluation pour les enfants

évaluation recueille , évalue et interprète les informations , selon l'Institut national de recherche en éducation précoce , et d'évaluer avec précision les enfants implique une variété de méthodes . L'évaluation formelle comprend l'utilisation de tests standardisés , tandis que l'évaluation informelle implique une série d'observations et opinions des personnes dans la vie de votre enfant - vous y compris. Chaque forme d'évaluation présente des avantages et des inconvénients , et certains enfants peuvent mieux performer sur un type par rapport aux autres .

évaluations formelles et informelles de Observations utilisent observations des parents et des professionnels de recueillir des informations sur les enfants . Des professionnels formés utilisent des listes officielles de cocher actions observées , mais les observateurs peuvent également prendre des notes ou occasionnels ne regarder que des comportements spécifiques , tels que les actions qui peuvent être classés comme agressif ou passif . Les enseignants utilisent observation régulière pour évaluer le succès d'une leçon . Enfants de modélisation de l'information présentée par l'enseignant preuve de compréhension de la leçon et les directions . Certaines grilles d'observation ne recherchent que le comportement variable à utiliser plus tard pour incorporer que des suggestions de changement ou d'amélioration de l'enfant . Des exemples de ces listes spécifiques d'évaluation comprennent des contrôles pour les compétitions sportives et l'observation des élèves qui pratiquent la bonne utilisation des équipements de jeux .

Portefeuilles

portefeuilles contiennent des groupes de matériaux créés par l'enfant qui peut être utilisés dans l'évaluation . Portefeuilles de travail collectent des matériaux au fil du temps , mis ensemble dans un groupe , plus tard modifier pour la présentation finale. Portefeuilles finales présentent un matériau d'un seul projet ou représentent un travail sur une période de temps comme un trimestre, semestre ou année du travail scolaire . Les cours d'art utilisent traditionnellement des portefeuilles de présenter le travail de l'élève , mais d'autres cours , y compris l'histoire et des cours d'anglais , désormais collecter le travail des élèves sous forme numérique ou papier. Beaucoup d'écoles demandent aux élèves de recueillir du matériel pour les portefeuilles sur une période de deux ou quatre ans pour démontrer la croissance pendant cette période. Certains collèges permettent aux candidats de soumettre portefeuilles comme preuve de capacités pour une éventuelle admission à l'école .

Un type d'évaluation bien connu est le test standardisé
tests standardisés , un base des écoles pendant des décennies . Cette forme d'évaluation demande des groupes d'étudiants pour répondre aux mêmes questions au cours d'une période de test chronométré et évalue les réponses à l'aide des touches développés par le concepteur du test. Les tests normalisés demandent traditionnellement , à choix multiple et correspondant vrai-faux questions. Examens pour les jeunes enfants sans les compétences en lecture utilisent des symboles , alors que les tests pour les enfants plus âgés intègrent parfois des documents , du texte et des tableaux et graphiques . Les écoles utilisent des tests standardisés pour évaluer les élèves du secondaire pour l'admission à l'université. Moyen écoles utilisent les résultats des tests élémentaires pour le placement de classe , et les lycées recherchent scores nationaux et étatiques normalisé essai pour déterminer l'admission des étudiants à des programmes spéciaux , y compris des cours de niveau avancé . Les psychologues et les psychiatres utilisent fréquemment des tests standardisés pour évaluer l'intelligence des enfants , selon le Département de psychologie de l'Université du Texas .
Évaluations formelles et informelles

Notes informelles demandons aux parents et aux enseignants d' évaluer les enfants en fonction du comportement ou de rappeler les perceptions générales de l'enfant , tandis que des évaluations officielles utilisent une échelle ou un inventaire de recueillir des informations pour arriver à des évaluations formelles . Les médecins utilisent évaluations informelles combinés à une formation pour diagnostiquer des maladies . Les parents pourraient être demandé si l'enfant se plaint d'un mal de gorge ou eu des douleurs ou des douleurs spécifiques, par exemple . Les enseignants utilisent formelles notes d'évaluation pour attribuer des notes . La plupart des enseignants , cependant, combinent diverses évaluations , y compris informel , pour arriver à une cote à la fin d'une année d'un semestre ou à l'école .