Tarkkaavaisuushäiriö Ilman yliaktiivisuutta Nuoria
kolme alatyyppiä, tarkkaavaisuus- ja ylivilkkaushäiriö ( ADHD ) on hyperaktiivinen - impulsiivinen; pääasiassa välinpitämätön ilman ylivilkkaus; jayhdistelmäkahdesta ensimmäisestä alatyyppiä , jossalapsi on välinpitämätön , hyperaktiivinen ja impulsiivinen , mukaan American Academy of Pediatrics . Lapset, joilla on ADHD ilman ylivilkkautta näytteilleuseita tarkkaavaisuuden , organisaatiota ja toimeenpanovallan toimintaa taitoja , jotka vaikuttavat koulumenestykseen . ADHD on tällä hetkellä yksiyleisimmistä aivosairauksien lapsilla , mukaan National Institute of Mental Health .
Huomiota ongelmiin
Teens ADHD ilman ylivilkkautta on usein vaikeuksia maksaa huomiota koulussa. ElleiADHD opiskelija nimenomaan harjoittaa missä mennään , hän voi kyllästyä ja helposti hajamielinen . Tämä inattentiveness voi tehdä muistiinpano-haaste , ja teini-ikäiset voivat olla pysty keskittymään koulutarvikkeita . Opiskelijat voivat menettää tärkeitä tietoja tunnilla luentoja ja pisteet huonosti testeissä . On tavallista, että ADHD teini jäädä jälkeen heidän koulutyötä ja masentunut ja voitti , koska he viettävät paljonlukuvuoden yrittävät kuroa heidän ikäisensä .
Toimeenpanovaltaa
Teens ADHD on ongelmia toimeenpanovallan asioita , mikä tarkoittaa, että ne on vaikea organisaatiota , muistamista ja sekvenssit . Tämä puute organisaatio voi tehdä haastavaa jäsentää kirjoittamista , tai saattamaan kouluun projektit ajallaan . Ulkoa ja sekvensointi vaikeudet voivat johtaa ongelmiin suorituskykyä matematiikka , historia tai tiedettä. Sekavaa nuoret voivat usein menettää tärkeitä läksyjä papereita tai oppikirjoihin ja neiti toimeksiantoja . Virheelliseen tulkintaan ja seuraavat ohjeet voivat olla haastavaa niille ADHD , joka johtaa huonoon testituloksia ja vähän arvosanoja koulussa yleistä . ADHD teini voi olla vaikeuksia arvioida , kuinka paljon aikaa se vie päästä luokkaan ja olla myöhässä usein , tai pysty loppuun tehtäviä huonon ajanhallinnan taitoja .
Sosiaalinen häpeä
Lähi ja korkea kouluikäisten ADHD usein kiusattiin varten " kaavoitus out " luennoilla , tai eivät pysty seuraamaan mukana luokan keskusteluja . Itsetunto onyleinen ongelma teinien ADHD . Positiivinen vahvistaminen tulisi käyttää mahdollisimman usein rauhoittaa teini että heidän kova työ huomataan ja maksaa pois akateemista menestystä . Tyypillisesti teini ADHD poimitaan viime aikana kuntosali toimintaa , sillä niiden inattentiveness tekee niistäepäsuosittu valinta joukkuelajeissa .
Turvallisuusasiat
ADHD teini-ikäiset ovat neljä kertaa niin paljon romuautojen ja ovat seitsemän kertaa todennäköisemmintoinen onnettomuus kuin tyypillinen ikäisensä mukaan " ADDitude " lehden . Huono tuomio ja inattentiveness voi aiheuttaa teini menettää tärkeitä liikennevaloja tai eksyä ajon usein , jolloin ajaminen vaarallista . Teens ADHD olisi otettava erityisen varovainen ajettaessaauto .
Hoito
Jotkut perheet valitsevat hoitoon teini lääkityksen , joka stimuloiaivojen osat vastaavat tarkennuksen ja huomiota . American Academy of Pediatrics kehottaa vanhempia kaikki ADHD lääkitys määräämähyvämaineinen physican , joka seuraa tiiviistilapsen ei-toivottuja sivuvaikutuksia . Jotkut teini-ikäiset voivat löytää oireiden lievittämiseen perinteisen psykoterapian , jossa käyttäytymistä , organisaation menetelmistä ja selviytymiskeinoja opetetaanterapeutti . Monet teini-ikäiset ADHD vastata tehokkaasti päivittäistä liikuntaa , kuten aerobinen aktiivisuus stimuloi kemikaaleja aivojen vastuussa tuulella , energia- ja tarkkaavaisuutta , Johanneksen mukaan Ratey , MD ,associate kliininen psykiatrian professori Harvard Medical School . Aerobinen liikunta on auttanut jonkin verran olympialaisten ja ammattiurheilijoiden ADHD pysyä radalla , mutta siellä on myös hyötyä kävellen 30 minuuttia päivässä . Ratey sanoo, ettäparas sellainen harjoitus ADHD on aerobista toimintaa , joka vaatii keskittymistä ja huomiota yksityiskohtiin : Taekwondo , baletti , taitoluistelu ja kiipeily ovat kaikki erinomaisia valintoja teinien kanssahäiriö .
Positiivisia ADHD
Monet ihmiset ADHD ovat erittäin luovia ja ovat hyviä moniajoon . Lapsen päiväunet voi tehdä koulun tehtäviä haastava; Kuitenkin nämä samat unelmat voi herättää ihania taideteoksia tai luovan kirjoittamisen . Mahdollisuus tehdä useita asioita samanaikaisesti voi olla hyötyä tietyissä ammateissa . Useita onnistuneita taiteilijoita , muusikoita , näyttelijöitä , kirjailijoita , urheilijoita ja keksijät ovat oppineet kanavoimaan ADHD osaksi positiivista energiaa , että polttoaineet luomuksiaan . Teinit pitäisi opettaa kompensoimaanvaikeuksia niiden kunto , kohtelevat ADHD parhaalla mahdollisella tavalla niitä ja inspiroidu myönteisiä roolimalleja menestyä elämässä .
Previous:Mitkä ovat vaikutukset wealthiness annetun Teens ?
Next:Abstraktit Ideat & amp ; Ajattelu nuorten kehitysvaiheet
-
Kaikkia lomien tuomia lisäkuluja vastaan kausi tarjoaa myös monia mahdollisuuksia kerätä ylimääräistä rahaa. Monipuoliset tavat ansaita ylimääräistä rahaa lomien aikana voivat olla hauskoja, täyttäviä – ja jopa synnyttää uusia mahdollisuuksia tyydy
-
Se on tuttu skenaario monille vanhemmille. Kävelet käsi kädessä 2-vuotiaan kanssa päivähoitoon, ja yhtäkkiä he alkavat protestoida tai, mikä pahempaa, saada täysi raivokohtaus. Tai rekisteröidyt uuteen toimintaan, ja heti kun sinun on aika nousta ist
-
Musiikin pikavinkkejä Viheltääkö lapsesi työskennellessään? Tässä on neljä tapaa auttaa häntä kehittämään musiikillista älykkyyttään: Anna hänelle runsaasti mahdollisuuksia laulaa tai soittaa soittimia kotona. Kuuntele musiikkia yhdessä ja kes





