Varastaminen
Oletko koskaan pelannut poliiseja ja rosvoja? On hauskaa olla poliisi, joka jahtaa ja kaperoi rosvoa. Se voi olla jopa hauskempaa olla rosvo, koska otat asioita ja yrität päästä eroon niillä ennen kuin kaveri, poliisi, kaperoi sinut. Et oikeasti varasta, tietysti. Se on vain kuviteltua.
Tai ehkä pelaat baseballia, yrittäen varastaa kantaa ja ei saada merkittyä ulos. Koripallossa voit varastaa pallon vastustajalta. Varastettu kanta tai varasto koripallokentällä voi auttaa tiimiäsi. Hei – se on reilua peliä ja se on pelin osa!
Nämä ovat molemmat esimerkkejä kuvitellusta tai imaginaarisesta varastamisesta, joka on ok, mutta on toinen muoto varastamisesta, joka on väärin.
Mikä varastaminen on väärin?
Kun henkilö ottaa jonkin, mikä kuuluu toiselle ilman lupaa, se on varastaminen. Varastettu esine voi olla pieni karkkipala tai iso auto. Se voi ottaa joltain, jonka henkilö tunnistaa tai vieraalta. Se voi ottaa kaupasta, varastamista kutsutaan shopliftingiksi, tai jonkun kodista. Mutta jotenkin, se on varastaminen.
Ihmiset voivat varastaa sanoja ja ideoita. Esimerkiksi, jos joku ottaa kirjasi raportin ja kertoo opettajalle, että hän – ei sinä – kirjoitti sen, se on toinen muoto varastamisesta. Kuvittele, kuinka pettynyt olisit, jos se tapahtuisi sinulle!
Miksi lapset varastavat?
Pienet lapset 4-vuotiaat ja alle eivät ehkä ymmärrä, ettei he pidä ottaa asioita, jotka eivät kuulu heille. Mutta kun olet 5 tai 6-vuotias, ymmärrät, mikä on oikein ja mikä on väärin. Useimmat kouluikäiset lapset tietävät, etteivät he pidä ottaa mitään ilman kysymistä tai ilman maksamista.
Yleisissä, joillakin lapsilla on itsensä hallintaa. He saattavat nähdä jotain, mitä he haluavat, ja ottaa sen. He eivät pysähdy ajattelemaan ensin, mitä saattaa tapahtua. He eivät ehkä ajattele ostaa esineen tai pyytää lainaa sen. Lapset tulevat paremmiksi itsensä hallinnassa kasvaessaan. Jotkut lapset saattavat tarvita lisää apua itsensä hallinnan oppimiseen.
Jotkut lapset varastavat, koska ystävättään tai perheenjäsenetään tekevät sen tai koska he saattavat olla haastettu. He saattavat uskoa, että ystävättään tykkää heistä enemmän, jos he varastavat. Tämän tyyppistä tekemistä kutsutaan vertaistapauseksi, mutta lapset eivät tarvitse antaa siihen.
Jotkut lapset varastavat, koska he tuntevat, että jotain puuttuu elämästään. Mitä puuttuu, voi olla rakkautta tai huomiota. Tai yksinkertaisia asioita kuten ruokaa ja vaatteita. He saattavat olla vihaisia, surullisia, pelokkaita tai kateellisia. He saattavat varastaa tavan käsitellä tilannetta. Mutta varastaminen ei korjaa puuttuvaa.
Muilla lapsilla saattaa olla henkilökohtaisia ongelmia, jotka johtavat heitä varastamaan. He saattavat kateellisia muiden omistamista. He saattavat tuntea itsensä rakastamattomiksi ja laiminlyötyiksi. Tai he saattavat olla pettuneita siitä, että vanhempiansa riitelevät tai erovat. Mutta varastaminen ei ratkaise näitä ongelmia.
Muut lapset eivät välitä säännöistä. He varastavat, koska he uskovat, että pääsevät eroon siitä. He saattavat uskoa, että he ansaitsevat varastetut tavarat. Mutta lapset oppia pitää kunnioittaa sääntöjä ja muiden oikeuksia.
Mitä voi tapahtua, jos varastat?
Varastaminen aiheuttaa kokonaisen pakon ongelmia. Oletetaan, että lapsi näkee kynän kaupassa ja päättää ottaa sen. Jos hän kaperoidaan, kaupan omistaja saattaa sanoa, ettei hän ole enää tervetullut kauppaan. Omistaja saattaa kertoa sen vanhemmilleen. Hän saattaa joutua maksamaan rahaa kynän ja poliisi voi kutsua, koska varastaminen (mukaan lukien shoplifting) on rikoksesta. Hän saattaa joutua poliisin vankiin, varsinkin jos hän on varastanut aiemmin, ja se voi johtaa lisää ongelmiin. Hän saattaa joutua oikeuteen ja saada jonkinlaisen rangaistuksen, kuten tehdä työtä yhteisössä korvatakseen, mitä hän on tehnyt.
Miltä varastaminen tuntuu? Joka varastaa on todennäköisesti hermokas teon aikana. Jos lapsi pääsee eroon siitä, hän voi olla lievitetty aluksi. Myöhemmin hän tuntee itsensä huonolta, koska hän tietää, että mitä hän teki, oli väärin. Hän saattaa pelätä, että joku löytää salaisuutensa, ja hän haluaa se kieltää. Mutta valheilu tekee asiat vain pahemmiksi.
Lapset, jotka kaperoidaan, saattavat olla todella pettynyt. Sitten he saattavat tuntea häpeää, koska he pettivät perheensä. He saattavat tuntea, ettei ketään luota heihin enää. He saattavat tuntea itsensä tyhmiksi ja huolestuneiksi. Mitä jos he menivät vankilaan? Mitä jos suosikkilääkrinsä saa tietää? Mitä jos he menettävät ystävänsä?
Mutta jopa silloin, kun lapset eivät tunne näitä asioita, varastaminen on edelleen väärin. Miksi? Varastamisella on vakavia seurauksia (sanotaan: CON-seh-kwen-sez), koska se loukkaa kaikkia:
- Varastaminen aiheuttaa suuren ongelman perheelle, kun varas kaperoidaan.
- Kaupan omistajat joutuvat käyttämään enemmän rahaa tavaroidensa suojelemiseen, mikä nostaa hintoja maksuville asiakkaille.
- Lapset eivät välttämättä luota toisiinsa omista tavaroistaan.
- Ihmiset eivät tunne itsensä yhtä turvallisiksi, kun he huolestuvat jostakin varastamasta.
- Varastaminen voi jopa johtaa väkivaltaan. Jotkut lapset kantavat aseita suojaakseen itsensä muilta lapsilta, jotka saattavat haluta ottaa heidän korujaan tai vaatteitaan. Tämä voi johtaa entisestään ongelmiin.
Mitä sinun pitäisi tehdä, jos tiedät jonkun, joka varastaa?
Jos tiedät jonkun, joka varastaa, et pidä vain surugata sitä. Se on kuin sanoisi, että varastaminen on ok. Voit sanoa henkilölle, että varastaminen on väärin tai että olet huolissaan hänestä, mutta hän saattaa vihaantua sinulle. Hyvä idea on kertoa vanhemmalle, opettajalle, neuvonantajalle tai muulle aikuiselle, jota luotat. Sitten jätä se aikuiselle päättää, miten tilanne käsitellään.
Älä viihty lapsien kanssa, jotka varastavat. Se ei ole viisasta mennä mukana jollain vain siksi, että hän on ystäväsi tai et halua jäädä pois. Seuraa omasi (sanotaan: CON-shens), ja älä tee mitään, mikä loukkaa toisia. Tee se, mitä tiedät olevan oikein.
Jos joku kaperoidaan varastamassa, sinut voi syyttaa syylliseksi vain siksi, että olit siellä hänen kanssaan, kun se tapahtui.
Kun varastaminen tulee tottumukseksi
Jotkut lapset, jotka varastavat kerran, saattavat tehdä sen toisen ja kolmannen kerran, kunnes se tulee tottumukseksi. Toistuvat varastajat käyttäytyvät usein muillakin pahoilla tavoilla. He saattavat valhetella, taistella, pettaa tai maalata graffitiä. He saattavat ignorata sääntöjä ja puutteellisesti kunnioittaa muita ja heidän tavaroitaan.
Mutta jopa jos varastaminen on tullut tottumukseksi, varastavat lapset voivat muuttaa tapojaan. Lapset tekevät joskus virheitä, mutta on tapoja palata oikealle raidalle. Lapset voivat pyytää aikuisilta apua. Vanhemmat, neuvonantajat ja muut aikuiset voivat auttaa lapsia ongelmissa, jotka saattavat johtaa heitä varastamaan aluksi. Lapset voivat oppia oikeasta väärästä, parantaa itsensä hallintaa ja oppia ratkaisemaan ongelmia ilman varastamista.
Kun lapset ovat rehellisiä ja noudattavat sitä, mitä he tietävät olevan oikein, he tuntevat itsensä onnellisempina ja paljon paremmaksi itsestään. Oppia, miten saada se, mitä he tarvitsevat – ilman varastamista – voi olla suuri helpotus.
Previous:OCD (Pakkohermostoneuroosi)
Next:ADHD-terapia
-
Taaperon ruokinta tuo mukanaan oman osuutensa haasteita. Mutta kuten muissakin vauvan hoidon ja vanhemmuuden osa-alueissa, hyvä alku voi tehdä todellista eroa. Yksi monien vanhemmien löytämä hyödyllinen lähestymistapa on tunnustaa, että sinulla ja
-
Me kaikki tiedämme, kuinka tärkeää ulkoliikunta on lapsille. Nykyään on niin paljon viihdevaihtoehtoja, että on ymmärrettävää, että lapset mielellään katsovat tv:tä ja pelataan videopelejä kuin juoksevat ulkona. Mutta liian paljon Mikki Hiirtä ja ei
-
Kirjoittanut: Jennifer Caffelle Vanhemman opas tärkeimpiin elämän taitoihin lapsille iän mukaan, esikoululaista teiniin asti. Valmistatko lapsesi itsenäiseksi? Elämantaitojen opettaminen lapselle on tärkeää vain itselhoidon ja itsetoimivuuden kanna





