Lista de Metas para la escuela

La experiencia educativa más eficaz pide a los estudiantes a desarrollar una lista de metas personales para un año escolar exitoso , según el Centro de Política Educativa . Algunos estudiantes de primaria prefieren una lista formal, mientras que otras requieren sólo una lista mental de cosas para trabajar hacia durante el año académico. El desarrollo de objetivos durante los grados primarios da a los estudiantes la experiencia en el establecimiento de objetivos prácticos y alcanzables . Esta práctica temprana también ayuda a los estudiantes de secundaria y universitarios aprenden a fijar metas sin ayuda directa de miembros de la familia .
Fijación de Metas

Un objetivo de la educación , tal como se define por el Departamento de Instrucción Pública de Dakota del Norte, es un oficial declaración de " . la intención, propósito o resultados esperados " Definición de metas de la escuela ayuda a los estudiantes , con la dirección de los padres y profesores , para comprender y alcanzar objetivos comunes. Las leyes estatales requieren que los maestros y administradores para trabajar con los estudiantes con necesidades especiales para desarrollar un Programa de Educación Individualizada personal. Este informe IEP enumera los puntos de referencia anuales para que el niño cumpla durante el año escolar , y los maestros y padres de familia se reúnen varias veces al año para monitorear el progreso hacia las metas. El proceso de establecimiento de metas formal, sin embargo, puede ayudar a todos los estudiantes en el trabajo hacia las metas anuales . Los padres pueden pedir a los maestros o consejeros elementales para ayudar a crear una lista de metas para su hijo , incluso cuando el estudiante no tiene necesidades especiales.

Categoría Objetivos

Las metas escolares para primaria enfoque de la escuela en los objetivos específicos de mejora y logro estudiantil . Las categorías de objetivos educativos especifican académica , autoayuda , habilidades motoras o habilidades sociales y emocionales . Otras metas miran vocacionales , habilidades y logros de comportamiento y comunicación del estudiante . Puntos de referencia específicos en estas categorías meta podría incluir los pasos para dominar el autocontrol en el aula o en el patio de recreo , o las formas de mejorar las calificaciones académicas en un área determinada.
Objetivos formales

una lista eficaz de metas identifica el nivel de rendimiento actual y objetivos de un determinado punto de referencia para la mejora. Objetivos enumeran típicamente mejora que se puede medir y anotar el , nivel de rendimiento medido actual , el nivel previsto de la nueva referencia de la escuela y un plan para el estudiante para llegar a la meta establecida . La mayoría de las metas educativas formales enumeran los pasos específicos para el estudiante de primaria para conocer el punto de referencia final. Los pasos a veces tienen reuniones semanales o mensuales con los maestros, padres y estudiantes para discutir el trabajo o el comportamiento deseado. Muchas escuelas primarias y maestros Oferta semanal escrito informes para ayudar a los padres rastrear el progreso del estudiante hacia el logro de una lista formal de metas anuales.

Goles informales

metas informales suelen centrarse en las tareas menos importantes para el estudiante , pero eso no quiere decir que el trabajo para cumplir con estos puntos de referencia no es importante. La Asociación de ASPIRA , un grupo centrado en el rendimiento académico de los estudiantes hispanos , señala que la evaluación para evaluar metas informales no ofrece un " la comparación con un grupo más amplio más allá de la estudiante , " pero la evaluación proporciona pistas importantes sobre las acciones de un solo estudiante de primaria . Metas informales muestra incluyen un mayor disfrute de un sujeto de clase , aceptando retos personales y el desarrollo de la organización personal . Estos objetivos permiten una evaluación global que desafía la medición formal, pero la mejoría puede ser juzgado en una escala general usando evaluaciones como " bueno, " " aceptable " o " necesita más mejoras, " de acuerdo con el Estado Mayor CAPAZ Pennsylvania, un programa de recursos de educación para los maestros .