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Cómo cuidar a un niño con Discapacidad Visual

La crianza de un niño con discapacidad visual presenta desafíos adicionales . Ya sea que el deterioro era congénita , causada por un trastorno o se deriva de una lesión en el ojo , y si es o no su hijo es completamente ciego , una serie de medidas especiales de atención están en orden . Por supuesto , el grado de pérdida de la visión de su hijo dicta cuántas medidas son necesarias y cómo deben ser drástica . Hable en profundidad con el oftalmólogo de su hijo u otro especialista para obtener una buena comprensión de su grado de deterioro , lo que eso significa en términos prácticos y cómo puede ayudar mejor acomodar sus necesidades especiales
. Cosas que necesitará
Los anteojos o parche en el ojo
Medicamentos
luces o reguladores de voltaje

velcro
Relleno
pecho juguete o contenedores
Instrucciones
1

Proporcionar a su hijo con anteojos recetados, o un parche en el ojo si su oftalmólogo aconseja utilizar . Siga las instrucciones del médico cuidadosamente para cuando utilizar la ayuda de la vista. También dará a su hijo los medicamentos recetados . Cuando se utiliza el principio, estos tratamientos a menudo mejoran la visión y puede ayudar a prevenir la degeneración .
2

Contar con la ayuda de un especialista en orientación y movilidad. Estos profesionales se entrenan a su hijo a adaptarse a su discapacidad visual y con éxito navegar por un mundo que ella tiene dificultad para ver. Esta formación , desde tan temprano en lo posible, ayuda a su hijo a manejar lo mejor posible y alcanzar su máximo potencial.
3

Trabajar con un terapeuta ocupacional si su hijo muestra defensa táctil o un vacilación o negativa a explorar el medio ambiente a través del tacto . No obligue a su hijo a interactuar físicamente con cosas que ella no quiere , ya que ella tiene que tener control sobre su estimulación sensorial.
4

Añadir luces adicionales alrededor de la casa si su hijo es capaz para ver mejor con una mayor iluminación. Instalar reguladores de voltaje si su hijo se beneficia de control sobre el brillo en una habitación. Además, trate de evitar los cambios drásticos en la iluminación de una habitación a otra con el uso constante de las luces y abriendo o cerrando las persianas según corresponda.
5

Pegue marcadores pequeños , de textura como trozos de velcro para paredes cerca de las escaleras y en otros lugares apropiados y enseñarle a su hijo dónde se encuentren . Esto le ayudará a conseguir orientado al correr la mano por . Esto también ayudará a evitar accidentes.
6

Hable con su hijo de una manera coloquial sobre lo que está pasando para que ella se sienta incluido y tiene señales y pistas para saber qué está pasando. Use un lenguaje descriptivo.
7

Mantenga gabinete , armario y puertas de las habitaciones , ya sea completamente abierta o completamente cerrada para facilitar la navegación y prevenir lesiones .
8

esquinas de la cubierta en los muebles , gabinete puertas y otras fuentes potenciales de lesiones con muebles de relleno .
9

Asegúrese de que los pisos son siempre claras de riesgos de tropiezos . Mantenga aceras abiertos y material de los pisos . Si usted tiene alfombras de área , asegúrese de que no esquinas se curvan hacia arriba y que no hay ningún Rumples . No reorganizar regularmente artículos como mesas , otomanas , sillas u otros muebles pequeños . Si su hijo no se atreve a cruzar grandes espacios abiertos , que le facilite caminos de fácil navegación a lo largo de las paredes a través de grandes habitaciones.
10

Pregúntele a su hijo si necesita ayuda antes de apresurarse a "rescatar" a ella. Ella necesita la oportunidad de trabajar a través de retos y hacer cosas por su cuenta. Sin embargo , asegúrese de que ella siempre sabe alguien de confianza está cerca para ayudarla cuando sea necesario.
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Se adhieren a las rutinas de familiaridad y comodidad . Esto incluye las pequeñas cosas, como siempre poniendo el zapato derecho en el primero , y más grandes las cosas como un orden coherente con las tareas implicadas en preparándose para la cama .
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Orientar su hijo al referirse a donde las cosas están en relación con las partes de su cuerpo . Por ejemplo , no diga " El tenedor está en frente de usted . &Quot; En cambio, dice " El tenedor está en el borde de la mesa, delante de su mano izquierda " .
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Guarde los juguetes y otros artículos que su hijo quiere un acceso regular a un punto en particular que es fácilmente en su alcance. Devuelve los elementos que su hijo sabe que encontrarlos. Un baúl de juguetes o contenedores en baja, estantes seguros funcionan bien . Utilice braille u otros métodos de etiquetado de textura para identificar contenido de la papelera .