Preparación para el jardín de infantes:Soy tecnológicamente inteligente

Preparación para jardín de infantes:tengo conocimientos tecnológicos

No hay duda de que los niños de hoy viven en un mundo impulsado por la tecnología, y que los niños pequeños no tardan mucho en convertirse en expertos en tecnología. En el mundo de hoy cuando la palabra tecnología se menciona, lo primero que viene a la mente es una computadora e Internet. Pero la tecnología también puede incluir otros dispositivos como cámaras, grabaciones de audio y video, retroproyectores e iPods.

Con los avances en tecnología, también surge la necesidad de equilibrio. La tecnología tiene la mala costumbre de evitar que los niños pequeños experimenten juegos al aire libre, arte desordenado y otros importantes procesos de aprendizaje temprano. Para mantener la tecnología en equilibrio cuando se trata del aprendizaje temprano, debe usarla como una forma de complementar o ampliar el aprendizaje práctico de la vida real. Nunca dejes que se convierta en un reemplazo.

Lo que su hijo debe saber

Su hijo debe:

  • Tener un conjunto básico de habilidades y experiencias, utilizando una variedad de herramientas tecnológicas
  • Sepa que la tecnología puede ser útil para aprender cosas nuevas
  • Sepa cuáles son los límites para el uso de la tecnología en su hogar o fuera de casa
  • Saber usar la tecnología con responsabilidad y cuidado

Cómo puede ayudar

Uno de los primeros temas en la promoción del uso básico de elementos tecnológicos y el establecimiento de límites para su uso es tener acceso. Si no tiene una computadora, una cámara u otros dispositivos tecnológicos en su hogar, querrá encontrar otros lugares donde pueda brindarle a su hijo oportunidades para explorar la tecnología. Una biblioteca o la casa de un amigo servirá. Una vez que tenga acceso a formas básicas de tecnología, aquí hay algunas formas en que puede ampliar (no reemplazar) el aprendizaje a través de su uso.

  • Siempre que su hijo muestre interés en algo (un libro, un animal, el clima), invítelo a usar Internet para buscar información adicional. Siéntese con su hijo y use Internet para un propósito específico. Modele el uso de herramientas como el mouse o el teclado y déle a su hijo la oportunidad de usar estas herramientas bajo su atenta mirada y orientación útil.
  • Invítelo a tomar fotos con una cámara digital para hacer un póster, un libro o una presentación de diapositivas para contar una historia sobre su día, un evento especial u otro interés que pueda tener.
  • Lea y grabe un libro infantil favorito o sonidos de la casa o del exterior para escucharlos en un iPod u otro dispositivo. Deje que su hijo grabe su propia voz contando una historia o cantando una canción y luego reprodúzcala para que usted la escuche.

Recuerde modelar y enseñar el uso y cuidado responsable de la tecnología y establezca límites para su uso que ayudarán a su hijo a usar estos dispositivos de una manera equilibrada y constructiva.

Reflexionar, Revisar, Revisitar

A medida que observe el uso de la tecnología por parte de su hijo, considere formas adicionales en que puede ser más independiente con su uso y, al mismo tiempo, permanecer responsable y dentro de las reglas establecidas. Recuerde, el objetivo de la tecnología no es reemplazar las oportunidades de aprendizaje práctico, sino expandir esas oportunidades.


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