Cómo integrar a niños con discapacidad en preescolar

Integrar niños con discapacidad en clases ordinarias ayuda a desarrollar habilidades sociales y avanzar rápido en desarrollo motor, lenguaje y cognitivo, según expertos del Early Childhood and Parenting Collaborative. Leyes federales bajo IDEA (Individuals with Disabilities Education Act) y ADA (Americans with Disabilities Act) obligan a los centros a tener adaptaciones básicas para tu hijo especial, y los preescolares deben hacer adaptaciones "razonables" para un niño formalmente identificado con discapacidad. La discapacidad de tu preescolar debe encajar en una categoría general: trastorno emocional grave, discapacidad de aprendizaje, discapacidad intelectual, lesión cerebral traumática o autismo. Niños con discapacidad visual, auditiva, física o de salud también cualifican para adaptaciones federales.

Instrucciones

  1. Enumera por escrito las necesidades especiales de tu hijo, incluyendo equipamiento y ayudas educativas específicas. Agrupa en necesarias y recomendadas, y marca con estrella las más importantes.

  2. Selecciona un preescolar que se ajuste a los retos físicos de tu hijo. Inspecciona las instalaciones y busca un centro que ya tenga adaptaciones para tu hijo. Pregunta a la dirección sobre añadir las que falten cuando el centro cumpla tus estándares en otras áreas clave, como diseño curricular acorde a sus necesidades.

  3. Reúnete con directivos y profesores del preescolar para comentar las necesidades especiales de tu hijo y revisar tu lista.

  4. Revisa el calendario semanal de actividades y eventos del preescolar para planificar un horario de eventos diarios adaptado a los retos de tu hijo.

  5. Elabora una lista de control diaria para que el personal del preescolar complete al final de cada día, o usa el plan de educación individualizado (IEP) desarrollado con el pediatra. Incluye controles de rutinas y espacio para que el personal comente dificultades o retos del día. Pide a supervisores y profesores sugerencias en el formulario para mejorar la experiencia de tu hijo. Habla a diario con tu hijo preescolar sobre su experiencia y explora formas de hacer los días más agradables.

  6. Lleva a tu hijo al centro para presentarle procedimientos y actividades. Supervisa cada día hasta que se sienta cómodo realizando tareas solo o con ayuda de profesores y asistentes.

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