Siete trampas clave para la crianza de los hijos:trampas que se deben evitar

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Siete trampas clave en la crianza de los hijos:trampas que se deben evitar

  1. Tener expectativas poco realistas
  2. Depender solo del castigo
  3. Sermonear y dramatizar
  4. Castigar sin previo aviso
  5. Extender el castigo demasiado tiempo
  6. No dar instrucciones claras
  7. Establecer demasiadas reglas
Obstáculo 1:Tener expectativas poco realistas
Sharon: No solo debe tener expectativas razonables para la tasa de cambio, sino que debe tener expectativas realistas de lo que su hijo puede lograr. Debe ver a su hijo como es, no como pensaba que era o como debería ser. Si tiene un trastorno del desarrollo, no es razonable esperar que "actúe de acuerdo con su edad" sin entrenamiento. Del mismo modo, la mayoría de los niños con TDAH se distraen fácilmente con cualquier cosa que cruce su pantalla de radar en ese momento. Por lo tanto, cuando lo envíes arriba para que se ponga los zapatos, es posible que nunca regrese. El hecho de que su hermana menor regrese pronto no debe ser su medida de si se puede esperar que su hijo con TDAH lo haga de manera realista. Regañar, gritar y sermonear no aumentará su capacidad para completar con éxito la tarea. Está aumentando su nivel de estrés y elevando su propia presión arterial.

Las expectativas poco realistas frustran a los padres y derrotan a sus hijos. Saber lo que su hijo es razonablemente capaz de lograr hace que sea más fácil reconocer el progreso gradual. Con base en el desempeño anterior, ¿qué constituiría una mejora? El uso de esta medida asegura que sus expectativas sean razonables. Dar un paso atrás y concentrarse en lo que su hijo está haciendo en realidad (no en lo que le gustaría que hiciera) lo ayudará a reconocer el progreso cuando ocurra.

Indicador para una crianza eficaz
Conocer a su hijo por quién es, no por quién debería ser o quién pensaba que era, le permite reconocer mejor el progreso cuando ocurre.

Obstáculo 2:Confiar únicamente en el castigo para cambiar el comportamiento
Sharon: Los niños que más nos desafían suelen ser los que más han sido castigados. Aunque este enfoque es algo natural para los padres, no da como resultado un cambio de comportamiento efectivo. El castigo no cambia el comportamiento porque no le enseña a su hijo una mejor manera de comportarse.

A pesar de que no ha funcionado, los padres siguen castigando a sus hijos "para que se comporten bien". Castigan y castigan hasta que "no queda nada que quitar". Estos niños descienden a un ciclo de mala conducta que les lleva a cavar un hoyo del que no pueden salir. Para romper este ciclo, debe ayudar a su hijo a salir de ese agujero buscando un comportamiento positivo y recompensándolo tan pronto como lo vea.

Indicador para una crianza eficaz
El castigo por sí solo no cambia el comportamiento porque no le enseña a su hijo una mejor manera de comportarse.

Página 2 Obstáculo 3:Sermonear y Dramatizar en el Punto de Infracción
Sharon: El castigo puede interrumpir el comportamiento por el momento. Su hijo puede (si tiene suerte) establecer la conexión entre la sanción y su propio comportamiento, pero no si lo atribuye a su arrebato. Cuanto más hable cuando un niño se porta mal, es menos probable que su mensaje llegue. La emoción disminuye la capacidad de pensar, y mucho menos de hablar. Y dado que este no es uno de esos momentos de Hallmark, cuando su hijo está interesado en escuchar lo que tiene que decir, ¿por qué decir algo? Como dijo Will Durant:"Nada suele ser bueno para hacer y siempre es bueno para decir".

Indicador para una crianza eficaz
Cuando se presenta una mala conducta, cuanto menos se diga, mejor.

Enero: Resistir mi inclinación natural a sermonear y simplemente decir:"Usaste un lenguaje 'malo'. Eso son diez centavos en el buen frasco", requirió disciplina, pero resultó en muchos menos gritos y una casa más tranquila.

Obstáculo 4:Castigar sin previo aviso
Sharon: Imponer un castigo sin haberle dicho previamente a su hijo exactamente cuáles serían las consecuencias de su comportamiento invita al colapso. Su hijo solo puede establecer la conexión entre su comportamiento y el castigo si sabe de antemano cuál será el castigo. De lo contrario, él cree que estás siendo injusto.

Evite los colapsos publicando listas de infracciones con sanciones específicas que se impondrán cada vez. Esto elimina los argumentos y ayuda a su hijo a establecer la conexión entre el castigo y su propio comportamiento.

Indicador para una crianza eficaz
El castigo sin previo aviso es injusto y perpetúa la noción de su hijo de que el castigo es una función del capricho de los padres y no una consecuencia de su propio comportamiento.

Los peligros del castigo sin previo aviso
Enero: Con frecuencia éramos culpables de castigo sin previo aviso. Llevar a Theodore a la cama fue bastante difícil; lograr que se quedara allí fue aún más difícil. Una noche, después de que él había salido varias veces, finalmente anunciando:"Simplemente no estoy cansado", le espeté con exasperación:"¡No me importa! ¡Solo vete a la cama!" Poco después, vislumbré luz debajo de su puerta, la abrí y lo descubrí leyendo con una chaqueta bloqueando la luz debajo de la puerta. Entré como un trueno, le arranqué el libro de las manos, desenrosqué la bombilla y salí de la habitación.

En retrospectiva, creo que había sido bastante inteligente. Su solución había arreglado mi problema (que estaba cansada de que él saliera y me molestara) y había resuelto su problema (que no estaba cansado). Mi respuesta, sin embargo, fue terrible. Había repartido el castigo sin previo aviso. Como no había hecho amenazas antes de tiempo, él no tenía idea de que esto era lo que haría. Peor aún, había resuelto tanto sus problemas como los míos. No estoy seguro de quién fue más castigado esa noche.

Error 5:Extender el castigo demasiado
Sharon: Quitarle un juguete o un privilegio por un tiempo prolongado solo le enseña a su hijo a prescindir de él. Esto puede no ser malo, pero probablemente no sea lo que pretendías. Además, cuanto más tiempo pase sin ella, es más probable que centre su resentimiento en usted en lugar de relacionar su pérdida con su propio comportamiento. Los castigos que duran demasiado suelen terminar castigando al padre y a toda la familia tanto o más que al niño.

Además, la pérdida prolongada de un juguete o un privilegio no tiene sentido. No hay una relación lógica entre dejar una bicicleta afuera y no poder montarla, porque la sanción no enseña al niño a guardarla. La pérdida a corto plazo de los privilegios de andar en bicicleta junto con el siguiente procedimiento probablemente le enseñará a guardarlo. Si su hijo deja su bicicleta afuera, 1) pierde el privilegio de andar en bicicleta durante las próximas veinticuatro horas y 2) no puede volver a andar hasta que haya practicado diez veces caminar con la bicicleta entre el punto donde la dejó y donde pertenece. estacionarlo con el pie de apoyo bajado cada vez. No puede andar en ninguna bicicleta (no solo en la suya) hasta que cumpla con ambos requisitos.

Cuando quitas algo por mucho tiempo, le niegas a tu hijo la oportunidad de manejar ese artículo o privilegio apropiadamente. Castigar a un adolescente por llegar tarde excluye la posibilidad de practicar mirar su reloj y llegar a tiempo. Quitar los juguetes durante un mes cuando su hijo no los guarda no le da práctica para ordenar. Eventualmente, será experto en guardar su juguete porque eso es todo lo que tendrá:un juguete. Te habrás llevado el resto.

Indicador para una crianza eficaz
El castigo prolongado no le da a su hijo la oportunidad de practicar cómo hacer algo bien. Tal castigo solo le enseña a prescindir del juguete o del privilegio.

Página 3 Obstáculo 6:no dar instrucciones claras
Solo dé instrucciones cuando esté preparado para hacerlas cumplir.

A menos que esté dispuesto a levantarse y garantizar el cumplimiento inmediato, evite usar el término ahora . Sin darse cuenta, le está enseñando a su hijo a ignorarlo cuando se demora o no sigue sus instrucciones, por ejemplo, "apague la televisión ahora". ¿Qué niño en su sano juicio respondería rápidamente cuando la experiencia le dice que nadie lo comprobará durante al menos diez minutos? Si le dice a su hijo que debe recoger su habitación antes de poder jugar afuera, no transmita que está bien ignorar sus instrucciones al no verificar que haya hecho lo que le pidió.

Indicador para una crianza eficaz
Solo dé instrucciones cuando esté preparado para dar seguimiento. De lo contrario, le enseñas a tu hijo a ignorar lo que dices.

Cuando dé instrucciones, dígalas claramente. No exprese las instrucciones como sugerencias o preguntas. La respuesta obvia de su hijo a la pseudodirección "¿Ya estás listo para ir a la cama?" es "No, pensé en ver a Jay Leno, pero gracias por preguntar". No hay lugar para la ambigüedad o la negociación si dices:"Es hora de que te vayas a la cama".

Ofrezca opciones de opciones aceptables. "Puedes bañarte y luego tener una historia o una historia primero, luego bañarte. Es tu elección". La secuencia es opcional; el baño no lo es.

Está bien hacer solicitudes si no le importa si su hijo dice que no. "¿Quieres tomar un baño esta noche?" deja en claro que un baño no es obligatorio. Tenga cuidado de no encubrir las direcciones como pseudosugerencias. De lo contrario, se encontrará furioso con su hijo después de que no esté de acuerdo con algo que usted expresó como si fuera una mera sugerencia. "Sería bueno que te bañaras esta noche" le envía a tu hijo el mensaje equivocado. Quiere que aprenda que quiere decir lo que dice y que sea capaz de diferenciar las sugerencias de las instrucciones.

La cantidad de instrucciones que das a la vez es tan importante como la forma en que las das. Con demasiada frecuencia, los padres confunden la incapacidad de su hijo para recordar múltiples instrucciones con un incumplimiento deliberado. Si da más de una instrucción, escríbalas . Muchos niños desafiantes necesitan un recordatorio visual de lo que deben hacer.

Consejo rápido
Escriba varias direcciones. Un recordatorio visual ayuda a su hijo a recordar qué hacer.

Si no es conveniente escribirlo, al menos asegúrese de tener toda la atención de su hijo antes de darle instrucciones. Si está trabajando en la computadora, tu conversación es simplemente ruido de fondo. Hay pocas posibilidades de que se dé cuenta de que estás hablando y menos posibilidades de que le importe. Para evitar gritarle a su hijo, primero obtenga toda su atención, luego dígale lo que quiere y, siempre que sea posible, busque su reconocimiento. Obtén alguna señal de que ha procesado lo que dijiste y busca algún compromiso que planee cumplir.

Obstáculo 7:establecer demasiadas reglas
Demasiadas reglas frustran a todos. Su hijo no tiene ninguna posibilidad de recordarlos (y mucho menos de cumplirlos) si ni siquiera puede seguirlos. Un número excesivo de reglas hace que la consistencia entre los padres sea imposible y la aplicación depende de quien esté presente, de su estado de ánimo y de lo que recuerden. Demasiadas pautas conducen a una crianza arbitraria, lo que puede enojar a un niño. Entonces, cuando no pueda cumplir con tus expectativas, caerás en la trampa de señalar cada uno de sus errores. Cuando continuamente no logra obtener su aprobación, su hijo se siente como un fracaso.


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