• Los bebés
• La construcción de una familia
• niños
• general de Parenting
• Los recién nacidos
• adolescentes
• Los niños pequeños
• embarazo

Personal , Social & amp ; Etapas emocionales de Desarrollo Infantil

Hay un interés de larga data en el desarrollo de los niños y cómo la infancia experimenta individuos de moho en los adultos que eventualmente se convierten . Aunque la infancia es un momento en que los jóvenes tienen pocas responsabilidades fuera de sí mismos , sino que también es un momento en que se produce el crecimiento en muchas áreas diferentes . El desarrollo infantil abarca un campo amplio , pero los desarrollos sociales , emocionales y personales , en particular, reciben mucha atención.
De Erikson Ocho Etapas de Desarrollo

Una de las teorías más populares relacionadas con el desarrollo social de los niños es psicólogo Erik Erikson de ocho etapas de desarrollo que crean una explicación cronológica desde la infancia hasta la edad adulta tardía . Las primeras cinco etapas se relacionan directamente con el desarrollo del niño y dan un resultado con respecto a las buenas o malas experiencias relacionadas con cada etapa. Por ejemplo , ocho etapas de Erikson del desarrollo , que también se conocen como los "ocho etapas del hombre , " comienza con el aprendizaje de la confianza básica frente a la desconfianza básica que establece la calidad de la esperanza en los niños bien nutridos a través de dos años de edad. Los niños que bien no son amados vuelven desconfiados e inseguros . Los otros atributos desarrolladas a través de estas ocho etapas incluyen voluntad, propósito , competencia y fidelidad, que se fomentó entre las edades de 13 a 20.
Desarrollo Intelectual de Niños a través de Kindergarten

A dos años de edad , el desarrollo intelectual incluye el uso de oraciones simples y tener un vocabulario de aproximadamente 272 palabras. Sin embargo , por el tiempo que los niños están en su tercer año , por lo general son capaces de hablar con frases cortas y hay un salto en la capacidad de comunicarse como el vocabulario crece a cerca de 900 palabras. Cuatro años de edad usan oraciones completas como su vocabulario ha crecido hasta 1.540 palabras , y están aprendiendo a generalizar. Este es también el escenario intelectual cuando los niños empiezan a hacer preguntas interminables . Por último , a los cinco años , los niños tienen un vocabulario de alrededor de 2.072 , casi diez veces la cantidad a los dos años . Cinco años de edad también son capaces de seguir bien las instrucciones . Cinco años es la edad en la que muchos niños empiezan el kindergarten .
Social , Emocional y Desarrollo Personal de seis a ocho años de

Durante la edad de entre seis y ocho años de de edad, los niños sufren cambios específicos social, emocional , física e intelectualmente . Socialmente , estar con los amigos se convierte en un aspecto importante de este grupo de edad de desarrollo con cada género prefiriendo pasar más tiempo con como género. Las niñas juegan más con las niñas y los niños juegan más con los chicos. Incluso pueden tener un enemigo o un mejor amigo en este punto. Físicamente, los dientes permanentes se desarrollan , hay un buen sentido del equilibrio , y los niños son expertos en el uso de tijeras y herramientas pequeñas . Intelectualmente , hay un aumento de la capacidad de resolución de problemas , ya que su capacidad de atención es más largo.