• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Οι γονείς μάχονται να ξαναβάλουν τα «αγριά» παιδιά τους στο ρίλι φέτος φθινόπωρο

Η περίοδος επιστροφής στο σχολείο δεν είναι εύκολη για τους γονείς κατά ένα κανονικό έτος, αλλά φέτος, ο COVID-19 κάνει τη μετάβαση ακόμα πιο δύσκολη. Πολλοί γονείς βρίσκουν πρόκληση να ναυτίλλουν το νέο κανονικό. Πάρτε, για παράδειγμα, έναν αγχώδη γονέα από την Ομάχα, Νεμπράσκα, που πρόσφατα έγραψε στη στήλη συμβουλών Care and Feeding του Slate ζητώντας βοήθεια για την πιο relatable μάχη ποτέ: Μετά από την επιτρέψιμο στα παιδιά τους να γίνουν «αγριά» بينما ζούσαν σε καραντίνα, ο γονέας δεν έχει ιδέα πώς να δημιουργήσει πάλι μια ρουτίνα για την οικογένειά του. Ευτυχώς, οι άνθρωποι του διαδικτύου έρχονται στη βοήθεια με χρήσιμες συμβουλές που κάθε πανικόβλητος γονέας πρέπει να διαβάσει τώρα.

«Είμαστε χαλαρώματα με τα 9 και 6 ετών παιδιά μας σχεδόν από τότε που έκλεισαν τα σχολεία τον Μάρτιο», γράφει ο γονέας από την Ομάχα. «Υπήρξε λίγο μάθημα, αλλά σίγουρα όχι πολύ. Μετά, όταν ήρθε το καλοκαίρι, τα πάντα έγιναν πολύ πιο χαλαρά. Ψηλότερες ώρες κοιμήσεως. Πιο πολλος χρόνος οθόνης. Λιγότερη καθημερινή ανάγνωση. Κουτάλι γλυκό κεράσιου πριν το δείπνο; Σίγουρα, γιατί όχι. Μετά και άλλος χρόνος οθόνης.»

Οι λόγοι τους για την χαλάρωση των ριών είναι εντελώς relatable: Ο άντρας είναι απαραίτητος εργαζόμενος, και και οι δύο είναι υπερβαλλόμενως στρεσμένοι και εξαντλημένοι με τις καθημερινές απαιτήσεις της ζωής πανδημίας. Αλλά οποιοσδήποτε γονέας μπορεί να σας πει ότι μόλις τα παιδιά σπάσουν από τα συνηθισμένα τους προγράμματα, μπορεί να είναι δύσκολο να γυρίσουν πίσω. Ο γράφων της επιστολής ρωτά, «Πώς ξαναβάζουμε αυτή την οικογένεια στο ρίλι?»

Ευτυχώς, δεδομένου ότι πολλοί άλλοι γονείς περνούν από αυτό, οι σχολιαστές πρόσφεραν έξυπνες συμβουλές για να βοηθήσουν τα παιδιά να γυρίσουν πίσω στο «κανονικό». Πολλοί αναγνώστες πρότειναν στον γράφοντα της επιστολής να πετάξει το απεριόριστο χρόνο οθόνης και τις ψηλές ώρες κοιμήσεως και να θέσει προσδοκίες για το πώς πρέπει να φαίνονται οι μέρες από εδώ και πέρα.

«Θα ξεκινούσα με μια οικογενειακή συνάντηση και ένα χαρτί αυτοκόλλητων», έγραψε ένας. «Μπορείτε να ξεκινήσετε μικρά. Θέστε μια ώρα κοιμήσεως, διαβάστε λίγα βιβλία την εβδομάδα [και κάντε] λίγες δουλειές... Ας ξέρουν ότι καταλαβαίνετε ότι θα είναι δύσκολο να πάτε από μήνες καλοκαιριού στην επιστροφή στο σχολείο, αλλά πιστεύετε σε αυτά.»

Ένας άλλος άτομο πρότεινε τη δημιουργία ενός καθορισμένου χώρου για τηλεκπαίδευση για να ενθουσιάσει τα παιδιά και να δημιουργήσει μια ρουτίνα γύρω από το πάειμα στο σχολείο. «Οι μαθητές θα έχουν δυσκολία να γυρίσουν πίσω στο σχολείο, ακόμα κι αν δεν έγιναν ολοκληρωτικά αγριά το καλοκαίρι», έγραψαν. «Η σκέψη μου είναι να βοηθήσετε τα παιδιά να στήσουν έναν σχολικό χώρο στο σπίτι και να κάνετε αυτό που κάνουμε όλοι όταν δουλεύουμε από το σπίτι: Εξουσιάστε μια δομή. Όχι όλοι ζουν σε χώρο όπου αυτό είναι δυνατόν, αλλά μπορεί να αξίζει την προσπάθεια.»

Ένας τρίτος γονέας ने παρατήρησε ότι μόλις καθοριστεί μια νέα ρουτίνα, πρέπει να τη διατηρήσουν, ανεξάρτητα από τις συνθήκες. «Με εμάς, η μία χάρη είναι ότι η ρουτίνα δεν σταματά ποτέ», μοιράστηκαν. «Υπάρχουν περιστασιακές παραχωρήσεις (βέβαια, ο χρόνος οθόνης είναι εκτός γραφήματος αυτές τις μέρες), αλλά βρείτε μια ρουτίνα και κάνετε την συνήθεια. Το σημαντικότερο, την εφαρμόζετε.»

Πολλοί γονείς αναγνώρισαν ότι έχουν και αυτοί να κάνουν με εγκέφαλα παιδιά, και είναι φυσιολογικό η ζωή στο σπίτι να νιώθει λίγο out of control. «Όλοι είμαστε λίγο αγριά τώρα», μοιράστηκε ένας σχολιαστής. Συμβούλευαν τον γράφοντα της επιστολής να ρωτήσει τα παιδιά να βαρύνουν στη διαδικασία ρωτώντας, «Τι νομίζετε ότι θα χρειαστεί να κάνετε όταν ξαναρχίσει το σχολείο;» και μετά, να εργαστούν πάνω σε αυτό ως οικογένεια.

Το γεγονός είναι ότι αυτό δεν ήταν εύκολο χρόνος για κανέναν. Τα παιδιά αντιμετωπίζουν πρωτοφανείς αλλαγές στην εκπαίδευσή τους, τις εξωσχολικές δραστηριότητες και την ικανότητα να κοινωνικοποιούνται με φίλους. Εν τω μεταξύ, πολλοί γονείς δουλεύουν από το σπίτι και γονικά πλήρους ώρας, και απλώς έχουν καεί. Σύμφωνα με μια έρευνα Απριλίου από το Parents Together, ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που κάνει ανεξάρτητη αναφορά για θέματα που επηρεάζουν τα παιδιά και τις οικογένειες, το μισό των respondent אמר que το χρόνο οθόνης των παιδιών τους αυξήθηκε 500% κατά τη πανδημία. Ενώ επιστημονικά δεδομένα για χαμένες ώρες κοιμήσεως και την επιτρέψιμο cookie butter κάθε γονέα δεν είναι εύκολα διαθέσιμα, μπορεί κανείς μόνο να φανταστεί ότι άλλοι γονείς έχουν δύσκολο και με αυτά τα πτυχές της οικογενειακής ζωής πανδημίας.

Οι γονείς ίσως θέλουν να εξετάσουν καθοδήγηση για την βοήθεια των παιδιών να μείνουν στο ρίλι ενώ μένουν ασφαλείς στο σπίτι, που κυκλοφόρησε τον Μάρτιο από την Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής, η οποία περιλαμβάνει συμβουλές όπως συζήτηση καθημερινών προσδοκιών με τα παιδιά, περιορισμός χρόνου οθόνης ενηλίκων για να δώσουν καλό παράδειγμα και επικοινωνία με δασκάλους για offline δραστηριότητες που μπορούν να κάνουν τα παιδιά.

Αλλά αν και αυτές είναι πρακτικές προτάσεις, είναι επίσης ΟΚ αν είστε γονέας που νιώθει ότι δεν έχει διαχειριστεί τέλεια αυτή την πρωτοφανή κρίση. Ως αυτή η επιστολή για τα «αγριά» παιδιά — και όλες οι απαντήσεις — αποδεικνύουν, δεν είστε μόνος σας.