• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Τι πρέπει πραγματικά να σας ανησυχεί για το ολοήμερο σχολείο — από μάνα που το ζει

Όταν τα παιδιά μου έμαθαν πρώτη φορά ότι η 12-εβδομαδιαία τους διακοπή καλοκαιριού μειωνόταν σε απλώς εξί εβδομάδες, πανικόβλησαν. Η αντίδραση ήταν άμεση. Δάκρυα. Παρακρουσμοί. Φρίκη. Και μετά... απόδοση.

Το ολοήμερο σχολείο είναι το υλικό των εφιάλτων για πολλά παιδιά που δεν το έχουν βιώσει ποτέ. Σκέψεις για καλοκαίρια που περνούν βλέποντας άλλα παιδιά να παίζουν έξω ενώ αυτοί μαθαίνουν κλάσματα κάνουν τα περισσότερα παιδιά να θέλουν να κλάψουν. Αλλά η πραγματική εμπειρία του ήταν πολύ καλύτερη από ό,τι alguno από εμάς αναμενόταν. Για τα δικά μου παιδιά, νεομετασταμένα από τις ΗΠΑ στην Αγγλία, μόλις συνείδησαν ότι δεν είχαν επιλογή, το αγκαλιάσαν. Και τώρα, ένα χρόνο μετά, θα έλεγα ότι το αγαπούν zelfs.

Πώς λειτουργεί το ολοήμερο σχολείο

Ενώ το ολοήμερο σχολείο είναι κάτι που κάνουν μόλις το 4% των αμερικανικών σχολείων, σύμφωνα με το Εθνικό Κέντρο Στατιστικής Εκπαίδευσης, είναι μια συζήτηση που μεγαλώνει στις ΗΠΑ κάθε χρόνο. Στις αρχές του 1900, πολλά αμερικανικά σχολεία άρχισαν να πειραματίζονται με ολοήμερους προγράμματα, αλλά τις τελευταίες δύο δεκαετίες αυτός ο αριθμός έχει αυξηθεί εκθετικά. Η Εθνική Ένωση για την Ολοήμερη Εκπαίδευση (NAYRE), μια ομάδα υποστήριξης, λέει ότι περίπου 2,3 εκατομμύρια παιδιά παρακολούθησαν σχολείο με ολοήμερο ημερολόγιο το 2017. Αυτό είναι πολύ πάνω από τα μόλις 500.000 το 1990. Και, αν οι πρόσφατες συζητήσεις μεταξύ σχολικών συμβουλίων και ομάδων υποστήριξης ισχύουν, είναι ένας αριθμός που συνεχίζει να μεγαλώνει.

Πολλά από τα σχολεία που πειραματίζονται τώρα με το ολοήμερο σχολείο βρίσκονται στην Καλιφόρνια. Είναι ήδη μεγάλη τάση σε άλλες χώρες και οι υποστηρικτές στις ΗΠΑ (όπως η NAYRE) ισχυρίζονται ότι θα αυξήσει τις βαθμολογίες και τις ακαδημαϊκές επιδόσεις των αμερικανικών μαθητών, κυρίως γιατί οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να επαναλαμβάνουν το υλικό καθ' όλο το σχολικό έτος κατά τις διακοπές τους. Μελέτες προτείνουν επίσης ότι οι συχνές διακοπές δίνουν στους μαθητές και τους δασκάλους τους αρκετό χρόνο αναψυχής πολλές φορές το χρόνο αντί για μόνο μια μεγάλη διακοπή. Επίσης, όπως ξέρουν οι περισσότεροι γονείς, 12 εβδομάδες είναι πολύ καιρό. Πολλαπλές μικρότερες διακοπές απλώς νιώθουν ευκολότερα ψυχολογικά. Λιγότερο χρόνο στο σπίτι σημαίνει λιγότερο χρόνο να μπλέκουν οι ένας τους άλλους. Στην Ευρώπη (όπου η οικογένειά μου ζει τώρα), η πλειοψηφία των σχολείων λειτουργεί με ολοήμερο ημερολόγιο.

Στην περίπτωσή μας, τα παιδιά μου έχουν τρία εξάμηνα σχολείου: Εξάμηνο Φθινοπώρου, Εξάμηνο Σαρακοστής και Εξάμηνο Καλοκαιριού. Κάθε εξάμηνο έχει μια «διακοπή μέσης περιόδου» μετά από πέντε εβδομάδες μαθημάτων. Οι μαθητές γυρίζουν στο σχολείο για άλλες πέντε εβδομάδες, μετά έχουν μεγάλη «διακοπή εξαμήνου». Η διακοπή μέσης περιόδου τον Δεκέμβριο είναι τριών εβδομάδων, όπως και αυτή του Απριλίου. Η διακοπή του καλοκαιριού είναι εξάπ τα εβδομάδες.

Είμαστε τώρα στο δεύτερο μισό του πρώτου μας έτους κάνω ολοήμερο σχολείο. Ένα από τα πλεονεκτήματα, σύμφωνα με ειδικούς, είναι ότι οι μαθητές έχουν πολύ λιγότερο «εγκεφαλικό απορροφητικό», — αυτή η πτώση καλοκαιριού που συμβαίνει όταν δεν μαθαίνεις τίποτα ακαδημαϊκό για 9+ εβδομάδες διακοπών που απολαμβάνουν τόσα αμερικανικά παιδιά. Τα μειονεκτήματα, βεβαίως, περιλαμβάνουν το προφανές: Μια συντομότερη διακοπή καλοκαιριού και μια λογιστική κεφαλόπονος για οικογένειες στις οποίες και οι δύο γονείς δουλεύουν full-time.

Αβάσιμες φόβοι

Μετά από εξάπ μήνες σε αυτό το νέο πρόγραμμα, μπορώ να πω ότι μερικοί φόβοι έχουν αποδειχθεί αβάσιμοι ενώ άλλοι είναι πολύ πραγματικοί. Εδώ είναι μερικές κοινές ανησυχίες που αντιμετωπίζουν οι γονείς όταν σκέφτονται το ολοήμερο σχολείο:

Θα χάσουν την διακοπή καλοκαιριού

Ο τώρα 10χρονος γιος μου ήταν τεράστιος φαν της μεγάλης διακοπής καλοκαιριού, οπότε φόβομουν ότι θα είχε τη μεγαλύτερη δύσκολη ώρα με το νέο πρόγραμμα. Αλλά έγινε το αντίθετο. «Αγαπώ να μπορώ να παίρνω όλες αυτές τις μίνι-διακοπές», μας είπε την περασμένη εβδομάδα όταν ήμασταν στη Μάλτα για τη διακοπή μέσης περιόδου Σαρακοστής. Η ομορφιά του προγράμματος για τα παιδιά μου είναι ότι κάθε φορά που αρχίζουν να νιώθουν υπερφορτωμένα, ξέρουν ότι μια ωραία, μεγάλη διακοπή είναι ακριβώς στην esquina.

Δεν θα μπορέσουμε να πάρουμε διακοπές

Είναι το αντίθετο! Έχουμε ταξιδέψει πολύ στην Ευρώπη και έχουμε επωφεληθεί από τις τιμές εκτός σεζόν που δεν θα μπορούσαμε ποτέ να χρησιμοποιήσουμε όταν ήμασταν στην ίδια διακοπή με άλλα παιδιά. Τα παιδιά μου πάνε σε ιδιωτικό σχολείο, το οποίο λειτουργεί λίγο διαφορετικά από τα βρετανικά δημόσια σχολεία (αν και όλα είναι στο ολοήμερο σύστημα) — και αυτό δουλεύει προς το πλεονέκτημά μας.

Η Rica Saltcreek είναι μάνα δύο παιδιών που ζει στη Γερμανία όπου τα παιδιά της είναι σε παρόμοιο πρόγραμμα με τα βρετανικά σχολεία. Το ολοήμερο σχολείο είναι στην πραγματικότητα ο μόνος λόγος που μπορεί να ταξιδέψει, λέει. «Τα ταξίδια καλοκαιριού είναι εκτός προϋπολογισμού μας, οπότε επωφελούμαστε από τις πιο φθηνές πτήσεις κατά τη διακοπή Πεντηκοστής. Επίσης, η φθινοπωρινή διακοπή είναι ωραία για να πάμε κάπου ηλιοβαμένο και να περάσουμε τον χειμώνα».

Είναι πραγματικά το όνειρο μιας ταξιδεύουσας οικογένειας.

Θα έχουν πάρα πολλές διακοπές στην εκμάθησή τους

Οι διακοπές είναι αρκετά μεγάλες για να νιώθουν σαν διακοπή, αλλά όχι τόσο μεγάλες ώστε να χαθεί όλη η μάθηση. Τα παιδιά γυρίζουν στο σχολείο αναζωογημένα και ενθουσιασμένα, και όχι απλώς πιο καψωμένα και ακόμα πιο σύγχυτα.

Δεν είμαστε οι μόνοι γονείς που το αγαπήσαμε.

Η Julie Cunningham, μάνα δύο από την Βόρεια Καρολίνα, έκανε ολοήμερο δημοτικό σχολείο από την νηπιαγωγή έως την 5η τάξη με τα παιδιά της, τώρα 16 και 10 ετών. Το πρόγραμμά τους ήταν εννέα εβδομάδες ανοιχτά και τρεις κλειστά, με πέντε εβδομάδες διακοπής καλοκαιριού.

«Αγάπησα απόλυτα αυτό το πρόγραμμα για τον μεγαλύτερο γιο μου», λέει η Cunningham. «Είχε διακοπή ακριβώς όταν άρχιζε να κουράζεται το σχολείο — και γύριζε όταν βαρούνταν λίγο στο σπίτι».

Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν υπάρχουν πραγματικές ανησυχίες, επίσης. Εδώ είναι μερικά προβλήματα και παγίδες που είναι πολύ πραγματικά για πολλές οικογένειες:

Πραγματικές ανησυχίες

Θα είναι λογιστικός εφιάλτης αν τα παιδιά μου είναι σε διαφορετικά προγράμματα

Αυτή η ανησυχία έχει κάποιο mérito, λέει η Cunningham. «Ο μικρότερος γιος μου μπήκε στη νηπιαγωγή όταν ο μεγαλύτερος ήταν στην 5η τάξη. Ήταν στο ίδιο πρόγραμμα εκείνο το έτος, και αυτό ήταν τέλειο. Όταν ο μεγαλύτερος μπήκε στο γυμνάσιο, προσφέρθηκε μόνο παραδοσιακό πρόγραμμα. Μετά από αυτό, μου αρέσει ακόμα το ολοήμερο δημοτικό για τις συχνές του διακοπές και την λιγότερη ανάγκη για επανάληψη στην αρχή του έτους, αλλά είναι πραγματικά δύσκολο να δουλεύεις και να κρατάς ταχύτητα με δύο διαφορετικά σχολικά προγράμματα».

Ο προϋπολογισμός φροντίδας παιδιών μου θα αυξηθεί

Συχνές διακοπές σημαίνουν συχνές ανάγκες φροντίδας παιδιών και, στις ΗΠΑ όπου είναι ακόμα ασυνήθιστο πρόγραμμα, πολλή δυσκολία εύρεσης κατάλληλης λύσης. Στην Αγγλία, είναι διαφορετικά. Υπάρχουν κατασκηνώσεις για κάθε σχολική διακοπή και πολλοί άλλοι γονείς που αντιμετωπίζουν τα ίδια προβλήματα. Αλλά, βεβαίως, δεν είναι ποτέ εύκολο και σημαίνει να αντιμετωπίζεις αυτές τις προκλήσεις πολλές φορές το χρόνο αντί για μόνο μια φορά κατά τις διακοπές καλοκαιριού. Η άλλη πλευρά είναι ότι ο σοκ από τις τιμές που έρχεται από ένα καλοκαίρι κατασκηνώσεων ελαττώνεται όταν διασπάται καθ' όλο το έτος. Η πραγματική λύση φαίνεται να είναι να κάνουν τα περισσότερα σχολεία να τρέχουν στο ίδιο ημερολόγιο.

Για εμάς, τα μειονεκτήματα είναι πράγματι ένα wash. Τα προβλήματα και τα κόστη φροντίδας παιδιών κατά τις σχολικές διακοπές τελικά είναι περίπου τα ίδια είτε είσαι σε ολοήμερο σχολείο είτε όχι. Ίσως το πιο σοκαριστικό που ήρθε από το πρώτο μας έτος ολοήμερου σχολείου είναι πόσο πολύ το αγαπούν τα παιδιά μου. Ποτέ δεν βαρούνται του σχολείου γιατί υπάρχει πάντα μια διακοπή στην ορίζουσα και ποτέ δεν παραπονιούνται ότι βαρούνται στο σπίτι γιατί οι διακοπές τους είναι ακριβώς τόσο μικρές. Ήταν τεράστια νίκη και όταν και αν επιστρέψουμε στις ΗΠΑ, ελπίζω η τάση να συνεχίσει να μεγαλώνει και περισσότερα σχολεία να εξετάσουν να κάνουν την αλλαγή.