• Τα μωρά
• Η οικοδόμηση ενός Οικογένεια
• παιδιά
• Γενικά Γονείς
• Νεογέννητα
• Οι έφηβοι
• νήπια
• εγκυμοσύνη

Οι γονείς στέλνουν μηνύματα στα παιδιά τους στην τάξη τόσο πολύ που τα σχολεία απαγορεύουν τα τηλέφωνα

Το παιδί σας στέλνει πολύ μηνύματα; Αυτό είναι ένα ερώτημα στο μυαλό πολλών γονέων, ειδικά καθώς τα παιδιά εγκαθίστανται στη νέα σχολική χρονιά. Φέτος, πολλά σχολεία επιβάλλουν νέες απαγορεύσεις κινητών τηλεφώνων για να αποτρέψουν τα γραπτά μηνύματα στην τάξη, αλλά μπορεί να εκπλήξει τους γονείς να ξέρουν ότι δεν είναι πάντα τα παιδιά που προκαλούν το πρόβλημα. Αντίθετα, μερικές φορές είναι τα ατελείωτα κείμενα από τους γονείς που αποσπούν την προσοχή των παιδιών και στέλνουν τους δασκάλους στην άκρη.

Η Wall Street Journal αναφέρει ότι οι σχολικοί υπάλληλοι γίνονται επιτέλους ειλικρινείς σχετικά με τα προβλήματα που δημιουργούνται από τα κείμενα των γονέων. Απαγορεύσεις κινητών τηλεφώνων που απαιτούν από τους μαθητές να κλειδώνουν τα τηλέφωνά τους ενώ είναι στην τάξη έχουν θεσπιστεί σε πολλά σχολεία, συμπεριλαμβανομένου του γυμνασίου La Cañada στη Νότια Καλιφόρνια, όπου ο διευθυντής Jarrett Gold είπε ότι πάρα πολλά παιδιά πλημμύριζαν με μη απαραίτητα μηνύματα από Μαμά και μπαμπάς.

Ο Gold είπε στη Wall Street Journal ότι όταν το σχολείο του απαγόρευσε τα κινητά τηλέφωνα, ενθάρρυναν τους γονείς να τηλεφωνήσουν στο γραφείο του σχολείου εάν χρειαζόταν να επικοινωνήσουν με τα παιδιά τους. Ωστόσο, οι κλήσεις στο γραφείο δεν έχουν αυξηθεί. Αντίθετα, εξήγησε, έμαθαν ότι οι περισσότεροι γονείς έστελναν μηνύματα στα παιδιά τους όλη την ημέρα για οικογενειακά σχέδια που είχαν εκτός σχολείου, ρωτώντας τι βαθμό έλαβαν στις εργασίες ή απλώς έκαναν check in χωρίς λόγο.

Αυτού του είδους τα μηνύματα συνήθως μπορούν να περιμένουν μέχρι μετά το σχολείο και η έρευνα δείχνει ότι υπάρχει ένας καλός λόγος για τον οποίο θα έπρεπε. Μια μελέτη του 2017 σε φοιτητές κολεγίου διαπίστωσε ότι οι μαθητές σε τάξεις που επέτρεπαν κινητά τηλέφωνα και άλλες ηλεκτρονικές συσκευές είχαν χειρότερη απόδοση στις εξετάσεις από τους μαθητές που δεν τους επιτρεπόταν να χρησιμοποιούν συσκευές στην τάξη. Η μελέτη ήταν μόνο η πρώτη που βρήκε μια άμεση σχέση μεταξύ της χρήσης ηλεκτρονικών συσκευών στην τάξη και των χαμηλότερων βαθμολογιών στις εξετάσεις, αλλά επισημαίνει μια δυνητικά επιβλαβή συνέπεια των μηνυμάτων από παιδιά στην τάξη.

Η τάξη δεν είναι το μόνο μέρος όπου η επικοινωνία από τους γονείς θα μπορούσε να έχει αρνητικές συνέπειες. Το 2014, μια μελέτη από το Νοσοκομείο Παίδων της Φιλαδέλφειας διαπίστωσε ότι το 53% των εφήβων ανέφεραν ότι αποσπώνταν την προσοχή ενώ οδηγούσαν από τις κλήσεις των γονιών τους και το 18 τοις εκατό είπε ότι είχαν στείλει μηνύματα με τους γονείς τους ενώ ήταν πίσω από το τιμόνι.

Δεν είναι δύσκολο να καταλάβουμε γιατί οι γονείς θέλουν να είναι σε επαφή με τα παιδιά τους ανά πάσα στιγμή. Έρχονται αλλαγές στο πρόγραμμα της τελευταίας στιγμής, τα παιδιά ξεχνούν πράγματα στο σπίτι και στους γονείς αρέσει να γνωρίζουν ότι τα παιδιά τους είναι ασφαλή και ευτυχισμένα. Όπως σημειώνει η Wall Street Journal, οι γονείς έχουν επίσης άγχος για πράγματα όπως ο εκφοβισμός και οι σχολικοί πυροβολισμοί. Τα κινητά τηλέφωνα διευκολύνουν από ποτέ το check-in με παιδιά και εφήβους και είναι λογικό οι γονείς να θέλουν να το εκμεταλλευτούν.

Δυστυχώς, οι γονείς πρέπει επίσης να είναι προσεκτικοί σχετικά με το παράδειγμα που δίνουν στα παιδιά τους. Εάν οι μαμάδες και οι μπαμπάδες στέλνουν δεκάδες μηνύματα κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας, θα μπορούσαν επίσης να κανονικοποιούν ακούσια την ιδέα ότι είναι εντάξει να στέλνετε μηνύματα κατά τη διάρκεια του μαθήματος ή κατά τη διάρκεια άλλων σημαντικών γεγονότων. Και ενώ κανείς δεν μπορεί να κατηγορήσει τους γονείς ότι ανησυχούν για τα παιδιά τους (είναι μέρος της δουλειάς, τελικά), είναι δύσκολο να περιμένουμε από τα παιδιά να αντισταθούν στον πειρασμό του τηλεφώνου όταν οι μεγάλοι είναι αυτοί που βουίζουν κάθε 20 λεπτά κατά τη διάρκεια μιας διάλεξης.