• Τα μωρά
• Η οικοδόμηση ενός Οικογένεια
• παιδιά
• Γενικά Γονείς
• Νεογέννητα
• Οι έφηβοι
• νήπια
• εγκυμοσύνη

Βοήθεια! Το παιδί μου που εκπαιδεύεται στο σπίτι δεν θα συνεργαστεί!

Βοήθεια! Το παιδί μου που εκπαιδεύεται στο σπίτι δεν θα συνεργαστεί!

Isabel Shaw

Στην αρχή...
Η πρώτη μου ημερήσια εκπαίδευση στο σπίτι ήταν μια καταστροφή. Είχα μετατρέψει το κρησφύγετό μας σε μια μικρή τάξη γεμάτη «εκπαιδευτικά» πράγματα:αφίσες, μαυροπίνακας, γραφείο και βιβλία εργασίας. Η πεντάχρονη κόρη μου, η Τζέσικα, ήταν ενθουσιασμένη και έτοιμη να ξεκινήσει.

Τι πήγε στραβά λοιπόν; Μέσα σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα, επικράτησε μεγάλη πλήξη. Η Τζέσικα απλά δεν ενδιαφερόταν για το τι προσπαθούσα να της διδάξω. Έγινε μη συνεργάσιμη. Ήμουν απογοητευμένος και θυμωμένος. Όσο περισσότερο πίεζα, τόσο περισσότερο αντιστεκόταν.

Επτά χρόνια μετά, τα πράγματα είναι διαφορετικά εδώ γύρω. Η Τζέσικα διαβάζει πολύ πάνω από το επίπεδο του δημοτικού. Είναι μια ολοκληρωμένη μουσικός και της αρέσει να μαθαίνει με πάθος. Τι έκανε λοιπόν τη διαφορά;

Όταν ξεκίνησα για πρώτη φορά, χρησιμοποιούσα ένα περίγραμμα, ή πρόγραμμα σπουδών, για να μου πει τι να διδάξω. Αναλυόταν τι πρέπει να μάθει η Τζέσικα και πότε. Το πρόβλημα είναι ότι αυτό το πρόγραμμα σπουδών δεν έλαβε υπόψη τα ενδιαφέροντα, το στυλ μάθησης και τις ικανότητες της κόρης μου. Σιγά-σιγά συνειδητοποίησα ότι η διδασκαλία και η απομνημόνευση μπλοκ αφηρημένων πληροφοριών δεν ήταν πραγματική μάθηση. Έπρεπε να υπάρχει καλύτερος τρόπος.

Εάν το παιδί σας που εκπαιδεύεται στο σπίτι είναι ανθεκτικό σε αυτό που διδάσκετε, πρέπει να κάνετε ένα βήμα πίσω και να μάθετε γιατί. Στις περισσότερες περιπτώσεις, το υλικό απλώς δεν είναι κατάλληλο. Το επτάχρονο παιδί σας χρειάζεται πραγματικά να γνωρίζει όλους τους διαφορετικούς τύπους σύννεφων και πώς να τα γράφει; Ή μήπως το οκτάχρονο σας πρέπει πραγματικά να μάθει ελληνική και ρωμαϊκή ιστορία; Δεν νομίζω. Όχι τώρα πάντως.

Μαθαίνω καλύτερα διδάσκοντας τον εαυτό μου, της Agnes Leistico, περιγράφει όμορφα πώς η συγγραφέας έμαθε να εμπιστεύεται τα παιδιά της –και τον εαυτό της– για να μαθαίνουν με νέους τρόπους από το δημοτικό μέχρι το γυμνάσιο. Μου έδωσε το κουράγιο να δοκιμάσω έναν διαφορετικό δρόμο μάθησης. Η αλήθεια είναι ότι υπάρχουν μόνο δύο πράγματα που χρειάζεται το παιδί σας στο σπίτι για να πετύχει:εμπιστοσύνη και ελευθερία .

Εμπιστευτείτε το παιδί σας
Κάθε παιδί μαθαίνει διαφορετικά. Εμπιστευτείτε το παιδί σας να βρει τον τρόπο που του ταιριάζει καλύτερα. Πως? Ακούστε πραγματικά το παιδί σας. Ποια είναι τα ενδιαφέροντά του; Ίσως να μιλούσε πολύ για τα μυρμήγκια. Πάρτε ένα μικρό αγρόκτημα μυρμηγκιών. Η βιβλιοθήκη έχει βιβλία με απίστευτες φωτογραφίες από κοντά. Βγάλτε πολλά βιβλία, πηγαίνετε σπίτι και διαβάστε τα μαζί. Δείτε αυτό το ντοκιμαντέρ PBS για τα μυρμήγκια που κόβουν φύλλα. Βρείτε μυρμήγκια όταν είστε έξω για μια βόλτα και συζητήστε αυτά που διαβάσατε. Όχι σε στυλ κηρύγματος «Τώρα θα μάθουμε για τα μυρμήγκια», αλλά με γνήσιο ενδιαφέρον.

Ίσως το παιδί σας να έχει βρει ένα όμορφο κοχύλι ή μια πεταλούδα. Ξεκινήστε μια συλλογή. Τι θα λέγατε να φυτέψετε έναν μικρό κήπο; Στη συνέχεια, υπάρχουν αεροπλάνα, άλογα, χελώνες, μουσικά όργανα – οι δυνατότητες είναι ατελείωτες. Εκθέστε το παιδί σας σε διαφορετικές εμπειρίες. Μάθετε μαζί.

Ίσως το ενδιαφέρον να κρατήσει μια εβδομάδα, ίσως και έξι μήνες. Η κόρη μου σπούδασε Ιθαγενείς Αμερικανούς σχεδόν αποκλειστικά για πάνω από δύο χρόνια. Παρακολουθήσαμε το Pow Wows, χτίσαμε ένα μεγάλο σπίτι και επισκεφτήκαμε ζωντανά μουσεία ιστορίας. Έμαθα πράγματα που δεν έμαθα ποτέ στο σχολείο! Το σημαντικό πράγμα που έχετε διδάξει στο παιδί σας είναι το πώς για να μάθετε – όχι τι να μάθω.

Απελευθερώστε το παιδί σας
Δώστε στο παιδί σας την ελευθερία να μαθαίνει και να εξερευνά με τον δικό του ρυθμό. Σε ηλικία εννέα ετών, ένα αγόρι που είχε εκπαιδευτεί στο σπίτι δεν διάβαζε και δεν έδειξε ενδιαφέρον για μάθηση. Τότε η πεντάχρονη αδερφή του άρχισε να διαβάζει. Την είδε να κάνει κάτι που δεν μπορούσε να κάνει. Μέσα σε ένα μήνα διάβαζε. Είχε κίνητρο να μάθει. Στην πραγματικότητα, προχώρησε τόσο γρήγορα την επόμενη χρονιά που διάβαζε βιβλία για νέους! Η μητέρα του του έδωσε την ελευθερία να διαβάζει όταν ήταν έτοιμος.

Σεβαστείτε τις επιλογές του παιδιού σας. Κάποια στιγμή, ο αρχάριος αναγνώστης μου δεν ήθελε παρά βιβλία για νεράιδες. Αυτό κράτησε πολλούς μήνες. Θυμάμαι ότι σκέφτηκα, "Αν δω ένα ακόμη βιβλίο νεράιδων, θα ουρλιάξω!" Νόμιζα ότι δεν θα προχωρούσε ποτέ. Αλλά μπορώ να δω τώρα, ότι η ελευθερία να επιλέξει το δικό της υλικό ανάγνωσης (κατάλληλο για την ηλικία, φυσικά) της έδωσε το ενδιαφέρον και την αυτοπεποίθηση να γίνει η μανιώδης αναγνώστρια/μαθήτρια που είναι σήμερα.

Για περισσότερη βοήθεια, διαβάστε το Διδάξτε το δικό σας, πώς μαθαίνουν τα παιδιά, ή Αντί για Σχολείο του Τζον Χολτ. Το κλασικό Καλύτερα αργά παρά νωρίς από τον Δρ. Raymond Moore είναι μια εξαιρετική πηγή. Για μεγαλύτερα παιδιά, Εγχειρίδιο για την Εφηβική Απελευθέρωση από την Grace Llewellyn θα σας καθοδηγήσει στα εφηβικά χρόνια.

Αλλά προς το παρόν, αφήστε τα βιβλία εργασίας. Κάντε μια βόλτα στο πάρκο. Δείτε το παιδί σας ως έναν χαρούμενο μαθητή, που περιμένει να το ελευθερώσετε. Αυτό το μη συνεργάσιμο παιδί ζητά πραγματικά βοήθεια. Δεν θα απαντήσετε;