Πώς να αυξήσετε έναν αναγνώστη
Έναρξη νωρίς:Τα πρώτα τρία χρόνια
Πώς να αυξήσετε έναν αναγνώστη Ακριβώς όπως το μικρό σας αναπτύσσει γλωσσικές δεξιότητες πολύ πριν μπορέσει να μιλήσει, αναπτύσσει επίσης δεξιότητες γραμματισμού πολύ πριν μπορέσει να διαβάσει. Αυτό που κάνετε ή δεν κάνετε, έχει μόνιμο αντίκτυπο στην ικανότητα ανάγνωσης και παιδείας του παιδιού σας.
Τα παιδιά αναπτύσσουν μεγάλο μέρος της ικανότητάς τους για μάθηση κατά τα τρία πρώτα χρόνια της ζωής τους, όταν ο εγκέφαλός τους αυξάνεται στο 90 τοις εκατό του τελικού βάρους του ενήλικα. Όταν μιλάτε, τραγουδάτε και διαβάζετε στο παιδί σας, οι δεσμοί μεταξύ των εγκεφαλικών του κυττάρων ενισχύονται και δημιουργούνται νέα κύτταρα και σύνδεσμοι.
Το παιχνίδι είναι δουλειά των μικρών σας παιδιών. Από το πρώτο νανούρισμα μέχρι τη δραματοποίηση μιας αγαπημένης ιστορίας, η μουσική και άλλες δημιουργικές τέχνες μπορούν να τονώσουν την ανάπτυξη της γλώσσας και του γραμματισμού. Μπορείτε να βοηθήσετε στην οικοδόμηση δεξιοτήτων πριν από τον αλφαβητισμό μέσω του δραματικού παιχνιδιού και της αλληλεπίδρασης ένας προς έναν.
Πολλοί παιδίατροι πιστεύουν ότι ένα παιδί που δεν έχει ποτέ κρατήσει ένα βιβλίο ή δεν έχει ακούσει μια ιστορία δεν είναι ένα πλήρως υγιές παιδί. Η φωναχτά ανάγνωση σε μικρά παιδιά είναι τόσο κρίσιμη που η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής συνιστά στους γιατρούς να συνταγογραφούν δραστηριότητες ανάγνωσης μαζί με άλλες συμβουλές που δίνονται στους γονείς κατά τις τακτικές εξετάσεις.
Παρά τις σημαντικές ενδείξεις μιας σχέσης μεταξύ της τακτικής ανάγνωσης σε ένα παιδί και της μετέπειτα αναγνωστικής ανάπτυξης αυτού του παιδιού, έξι στα δέκα μωρά και πέντε στα δέκα νήπια δεν διαβάζονται τακτικά από τους γονείς ή τα μέλη της οικογένειας.
Φροντίστε τον εκκολαπτόμενο αναγνώστη σας:Το παιδί προσχολικής ηλικίας Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας με μεγάλο λεξιλόγιο τείνουν να γίνονται ικανοί αναγνώστες. Οι γονείς που μιλούν και διαβάζουν με τα παιδιά τους μπορούν να βελτιώσουν πολύ το λεξιλόγιό τους. Το λεξιλόγιο του μέσου παιδικού βιβλίου είναι μεγαλύτερο από αυτό που συναντάμε στην τηλεόραση της πρώτης ώρας. Ωστόσο, περισσότερα από τέσσερα στα δέκα παιδιά προσχολικής ηλικίας δεν διαβάζονται τακτικά.
Τα παιδιά ηλικίας 3 έως 5 ετών περνούν κατά μέσο όρο 13 ώρες και 28 λεπτά την εβδομάδα παρακολουθώντας τηλεόραση. Όταν τα παιδιά είναι συνδεδεμένα στην τηλεόραση αντί να διαβάζουν βιβλία, δεν αναπτύσσουν βασικές δεξιότητες γραμματισμού που θα τα προετοιμάσουν για το σχολείο και θα τα βοηθήσουν να μάθουν.
Ο πιο σημαντικός παράγοντας πρόβλεψης του γραμματισμού των παιδιών είναι το επίπεδο αλφαβητισμού της μητέρας τους. Όσο περισσότερη εκπαίδευση έχει μια μητέρα, τόσο πιο πιθανό είναι να διαβάζει στο παιδί της.
Ορισμένοι ειδικοί πιστεύουν ότι για τα φτωχότερα παιδιά της Αμερικής, το μεγαλύτερο εμπόδιο στην παιδεία είναι η έλλειψη βιβλίων σε πολλά σπίτια. Και ενώ τα βιβλία είναι διαθέσιμα στις δημόσιες βιβλιοθήκες, μόνο το 37 τοις εκατό των παιδιών ηλικίας 3 έως 5 ετών επισκέπτονται μια βιβλιοθήκη τουλάχιστον μία φορά το μήνα.
Έτοιμο για ανάγνωση:Κατευθύνομαι προς την τάξη Οι γονείς είναι πραγματικά οι πρώτοι και σημαντικότεροι δάσκαλοι των παιδιών τους. Είναι σαφές ότι οι γονείς δεν πρέπει να αφήνουν μόνο στα σχολεία τα σημαντικά καθήκοντα της ανάπτυξης της γλώσσας και του γραμματισμού.
> Το διάβασμα σε ένα παιδί για 30 λεπτά την ημέρα από τη βρεφική ηλικία βοηθάει το παιδί να προετοιμαστεί για μάθηση. Ένα παιδί 5 ετών που δεν διαβάζεται καθημερινά θα μπει στο νηπιαγωγείο με πολύ λιγότερες ώρες «διατροφής γραμματισμού» από ένα παιδί που το διαβάζουν καθημερινά από τη βρεφική ηλικία. Κανένας δάσκαλος, όσο ταλαντούχος κι αν είναι, δεν μπορεί να αναπληρώσει αυτές τις ώρες που χάθηκαν.
Οι γονείς που εκτιμούν το διάβασμα είναι πιο πιθανό να επισκέπτονται τη βιβλιοθήκη και να δίνουν βιβλία ως δώρα. Η πρόσβαση σε ποιοτικό αναγνωστικό υλικό θα πρέπει να συνεχιστεί κατά τη διάρκεια των σχολικών χρόνων του παιδιού. Το NAEP 1998 Reading Report Card βρήκε ότι οι μαθητές με υψηλότερες βαθμολογίες ανάγνωσης ήταν πιο πιθανό να αναφέρουν 4 τύπους αναγνωστικού υλικού στα σπίτια τους -- εγκυκλοπαίδειες, περιοδικά, εφημερίδες και τουλάχιστον 25 βιβλία.
Οι γονείς δεν μπορούν να υποθέσουν ότι οι σχολικές εργασίες αντισταθμίζουν την υπερβολική τηλεόραση. Τα παιδιά όλων των ηλικιών βλέπουν τόση τηλεόραση σε μια μέρα όση διαβάζουν για διασκέδαση σε μια ολόκληρη εβδομάδα. Συνολικά, τα παιδιά κάτω των 13 ετών περνούν 90 λεπτά την ημέρα μπροστά στην τηλεόραση -- το ένα τέταρτο του ελεύθερου χρόνου τους.
Οι ενήλικες μεταβιβάζουν στα παιδιά τις δικές τους προσδοκίες για την εκπαίδευση και τα επιτεύγματα, τόσο θετικές όσο και αρνητικές. Ο κοινός ενθουσιασμός για τα βιβλία και την ανάγνωση μεταξύ ενός γονέα και του παιδιού μπορεί να εμβαθύνει το ενδιαφέρον του παιδιού να μάθει να διαβάζει. Τα παιδιά που μαθαίνουν από τους γονείς ότι το διάβασμα είναι διασκεδαστικό μπορεί να είναι πιο πιθανό να συνεχίσουν τις προσπάθειες να μάθουν να διαβάζουν όταν τα πράγματα δυσκολεύουν.
Πηγή:Η Αμερική διαβάζει:Τι μπορείτε να κάνετε,
Previous:Αναζητήστε βιβλία
-
Χορηγία Natera Μια μέρα σκέφτηκα, «Πρέπει να αναζητήσω μερικά παραδείγματα δροσερών ανακοινώσεων εγκυμοσύνης!» Ναι, είναι μια καταραμένη τρύπα κουνελιού. Υπάρχουν απίστευτα ταλαντούχοι άνθρωποι εκεί έξω. Προσπάθησα να τα ομαδοποιήσω σε κατηγο -
Σας αρέσει να είστε εκεί για το παιδί σας, αλλά δεν είναι δυνατό κάθε δευτερόλεπτο κάθε μέρα. Τελικά, μπορεί να χρειαστεί να πάτε στη δουλειά ή να παρακολουθήσετε ένα μάθημα γιόγκα — ή ίσως απλώς θέλετε να πάτε στο παντοπωλείο μόνος σας μια φορά στο -
Εάν περιμένετε ένα μωρό και απλά δεν χορταίνετε τις γλώσσες και τους αντίστοιχους πολιτισμούς της Ιρλανδίας, της Σκωτίας, της Ουαλίας και άλλων κελτικών εθνών, ίσως σκέφτεστε τα κελτικά ονόματα μωρών. Αυτά τα ονόματα αυξάνονται σε δημοτικότητα κάθε χ
