Ο Καλύτερος Χρόνος για να Διδάξετε την Τυπική Ανάγνωση στα Μικρά Παιδιά
Τα παιδιά είναι έτοιμα να διαβάσουν σε ποικίλες ηλικίες. Η ετοιμότητα ανάγνωσης εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, συμπεριλαμβανομένης της οπτικής ωριμότητας, της νοητικής ωριμότητας και της έκθεσης σε βιβλία και άλλο υλικό γραμματισμού. Αυτό σημαίνει ότι ο καλύτερος χρόνος για να διδαχθεί η τυπική ανάγνωση μπορεί να ποικίλλει από παιδί σε παιδί. Ωστόσο, κατά μέσο όρο, η ηλικία πέντε έως έξι ετών είναι συνήθως η βέλτιστη, ειδικά αν το παιδί έχει εμπειρίες γραμματισμού όπως η ακρόαση βιβλίων που διαβάζονται δυνατά.
Ετοιμότητα Ανάγνωσης
Η ετοιμότητα ανάγνωσης αναφέρεται στην προετοιμασία ενός παιδιού να μάθει να διαβάζει. Οι απαιτούμενες δεξιότητες περιλαμβάνουν την αναγνώριση γραμμάτων και την κατανόηση ότι τα γράμματα σχηματίζουν λέξεις, την ικανότητα να γυρίζει σελίδες σε ένα βιβλίο, και να μπορεί να παρακολουθεί διαδοχικά σχήματα λέξεων σε μια σελίδα. Πρέπει επίσης να μπορεί να αναγνωρίζει συγκεκριμένα σχήματα λέξεων και να μπορεί να φωνηματίζει άγνωστες λέξεις. Η αποκωδικοποίηση είναι μια αρχική δεξιότητα γραμματισμού, όπως και η αναγνώριση λέξεων όρασης, οι οποίες είναι οι εύκολες λέξεις που αποτελούν τη βάση της γραφής.
Φυσική Ωριμότητα
Τα μάτια ενός παιδιού πρέπει να ωριμάσουν φυσικά πριν είναι έτοιμο να διαβάσει. Σύμφωνα με την Εγκυκλοπαίδεια Υγείας Παιδιών, αυτό συμβαίνει κατά την προσχολική ηλικία, η οποία κυμαίνεται από τα τρία έως τα πέντε χρόνια. Οι φυσικές απαιτήσεις για ανάγνωση περιλαμβάνουν την ικανότητα να συντονίσει και τα δύο μάτια για να εστιάσει από κοντά και να τη διατηρήσει για αρκετά λεπτά. Σύμφωνα με το άρθρο «Vision and Reading», που δημοσιεύθηκε από το Children's Vision Information Network, τα παιδιά πρέπει επίσης να μπορούν να αλλάζουν γρήγορα εστίαση από κοντά σε απόσταση για να μπορέσουν να εστιάσουν σε μια πηγή πληροφοριών μακριά, και μετά να επιστρέψουν στην εστίαση από κοντά. Προβλήματα με την όραση μπορούν να προκαλέσουν στο παιδί σας να δυσκολευτεί με την ανάγνωση σε οποιαδήποτε ηλικία.
Νοητική Ωριμότητα
Μια παρουσίαση που προετοίμασε για μια συνάντηση διευθυντών Title I, με τίτλο «Early Reading and Scientifically-Based Research», επισημαίνει ότι τα παιδιά πρέπει να μπορούν να συνδέσουν τα ξεχωριστά φωνήματα στη γλώσσα. Για να φωνηματίζουν τις λέξεις, πρέπει να καταλαβαίνουν ότι τα γράμματα είναι σύμβολα ήχου, και πρέπει να μπορούν να συνδέσουν αυτά τα σύμβολα και τους ήχους για να σχηματίσουν λέξεις. Χωρίς αυτή την ευαισθησία, περιορίζονται στη حفظ το σχήμα των λέξεων, το οποίο περιορίζει την ικανότητά τους να διαβάζουν.
Ο Πραγματικός Χρόνος για να Διδάξετε την Τυπική Ανάγνωση
Ο χρόνος για να διδαχθεί η τυπική ανάγνωση είναι κάποια στιγμή μεταξύ της ηλικίας τριών ετών και της ενηλικίωσης, ή όταν το παιδί είναι ικανοποιητικά τόσο φυσικά όσο και γνωστικά έτοιμο να μάθει να διαβάζει. Για τα περισσότερα παιδιά, η ετοιμότητα ανάγνωσης αναπτύσσεται μεταξύ τριών και επτά ετών. Οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να προετοιμαστούν για την ανάγνωση διαβάζοντας τους φωνετά, βοηθώντας τα να μάθουν το αλφάβητο, ενθαρρύνοντάς τα να παρακολουθούν εκπαιδευτικά τηλεοπτικά προγράμματα, όπως το Sesame Street, και παρέχοντας παιχνίδια και βιβλία που προάγουν δεξιότητες ετοιμότητας ανάγνωσης. Η Αμερικανική Βιβλιοθηκάριος Ένωση τονίζει ότι το απόλυτο σημαντικότερο πράγμα που μπορείτε να κάνετε για την ικανότητα μάθησης του παιδιού σας είναι να διαβάζετε φωνετά για αυτό.
-
Γιατί χρειάζεται να φροντίσω το σώμα μου; Το να μάθετε πώς να φροντίζετε το σώμα σας είναι μέρος του μεγαλώματος. Καθώς μεγαλώνετε, το σώμα σας θα αλλάξει καθώς πάτε από αγόρι σε άντρα. Αυτό λέγεται ηβή. Κατά την ηβή, θα αποκτήσετε: λιπαρή δέρμα και -
Από τότε που γεννήθηκε ο γιος μου, βρίσκομαι σε βαθιά πένθος για μια σημαντική απώλεια. Δεν έχω χάσει φίλο, ή αγαπημένο, ή δουλειά. Δεν έχω χάσει το δαχτυλίδι αλληλεγγύης ή κάτι συναισθηματικής αξίας. Αλλά ακόμα – αυτή η απώλεια έχει επηρεάσει κάθε -
Ξεκίνησε με ένα λογικό, μητρικό αίτημα: ζήτησα από την 7χρονη κόρη μου, Ντρo, να ξεσώσει το παιχνίδι ταίριασμα που παιζε. Η απάντησή της με έπιασε αβάσιμα. Με ένα χέρι στην γοφά και γεύμα του κεφαλιού, απάντησε σκάβοντας: «ΔΕΝ ΘΑ ΤΟ ΚΑΝΩ ΑΥΤΟ!» Προσπ
