Welchen Einfluss haben iPods auf Teenager?
Der moderne Teenager ist ein Technophiler. Von PCs bis Smartphones durchdringt Technologie den Teenager-Lebensstil. Ihr Teenager preist seinen iPod wahrscheinlich als Musikplayer an – was er ist –, aber der iPod kann weit mehr. Abgesehen von modernen iPods mit Video und Internetzugang: Der iPod kann das durchschnittliche Teenager-Leben nachhaltig verändern. Eltern sollten wachsam sein, wie ihre Teenager Technologie nutzen, während sie ihnen gleichzeitig Freiräume lassen.
200-Dollar-Ohrstöpsel
Der iPod gibt Teenagern eine beunruhigende Fähigkeit: Jederzeit die Ohren „zuzustopfen“. Während man dies als etwas abtun könnte, was Teenager auch mit Fingern können: Technologien wie der iPod treiben Teenager weg von familiärer Interaktion, so Kimberly Young, Leiterin des Center for Online Addiction und Autorin von „Caught in the Net“. Die abnehmende Zeit, die Teenager mit Eltern und Geschwistern verbringen, schadet Familienbändern und sozialen Fähigkeiten. Ein Teenager kann leicht Musik aufdrehen, wenn ihr nicht gefällt, was sie hört – Eltern sehen darin: Vermeidung menschlicher Interaktion.
Kannst du mich hören?
Technologie wird zum Fluch, wenn sie zur Sucht wird. Internetspezialistin Kimberly Young schrieb in „Internet Addiction“, dass jeder 20. Teenager von irgendeiner Technologie abhängig ist. Wie jede Sucht ihre spezifischen negativen Folgen hat, führen verschiedene Technologie-Süchte zu unterschiedlichen Problemen. Da Sucht zwanghafter, langfristiger Konsum ist, können iPod-Süchte zu Hörschäden und Vermeidung routinemäßiger sozialer Interaktionen führen – die für das Heranwachsen zu funktionierenden Erwachsenen essenziell sind.
iWake, nicht iSleep
Musik kann erregen und beruhigen. Aber der iPod ist mehr als Musiklieferant: Apple designte ihn als interaktives Kunstwerk. Nicht nur das Interface zum Wechseln von Songs und Lesen von Titeln macht Spaß, neuere Versionen bieten videowiedergabe und Internetzugang. Ein Teenager, der mit dem iPod ins Bett geht, hört wahrscheinlich keine Wiegenlieder. Wahrscheinlicher nutzt er die Technologie, um wach zu bleiben, so Sozialpsychologin Kristin Dehmler, Autorin von „Adolescent Technology Usage During Sleep-Time“. Dehmler erforschte die negativen Auswirkungen von Technologienutzung auf Schlafqualität, die sich auf die Aktivitäten des nächsten Tages – meist Schule und Hausaufgaben – auswirken.
iMom: Gute Eltern im 21. Jahrhundert
Apple brachte den iPod mit guten Absichten heraus, und er kann ihnen mit richtiger Aufsicht dienen. Das Problem liegt im Teenager-Gehirn, dem typischerweise Willenskraft und langfristige Planung fehlen. Statt Probleme zu reparieren, nachdem sie entstanden sind: Seien Sie proaktiv und verhindern Sie sie durch Regeln für Technologienutzung zu Hause. Machen Sie klar: Musikhören ist natürlich und genussvoll, aber iPod-Nutzung kann gute oder schlechte Gewohnheit sein – je nach Nutzung. Regeln, die den Teener auf Wichtiges fokussieren: iPod-Verbot bei Familienessen und -gesprächen oder vor dem Schlafengehen.
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