Dyspraxie bei Teenagern:Symptome, Ursachen, Behandlung und Vorbeugung



Dyspraxie bei Teenagern kann ihr Leben aufgrund von Schwierigkeiten bei bestimmten Aktivitäten und Ungeschicklichkeit beeinträchtigen. Es ist eine Entwicklungskoordinationsstörung (DCD), die Probleme mit der motorischen Koordination verursacht. Eine schlechte Koordination kann aus Problemen bei der Verarbeitung von Muskelreizen im Gehirn resultieren und das Lernen, die schulischen Leistungen und die sozialen Fähigkeiten von Teenagern beeinträchtigen. Darüber hinaus können einige aufgrund körperlicher Einschränkungen in ihren Teenagerjahren emotionale und soziale Probleme haben .

Einige Kinder mit Dyspraxie können Symptome aus den frühen Lebensjahren haben. Die Diagnose wird jedoch erst mit etwa vier oder fünf Jahren gestellt, wenn das Kind viele koordinierte Aktivitäten ausführen kann . Sie ist zwar nicht heilbar, aber entsprechende Therapien und Training helfen dem Teenager, damit fertig zu werden. Lesen Sie weiter, um mehr über die Ursachen, Anzeichen und Behandlung von Dyspraxie bei Teenagern zu erfahren.

Ursachen von Dyspraxie bei Teenagern

Die genaue Ursache der Dyspraxie ist nicht klar. Alles, was die Nerven und Teile des Gehirns stört, die für die koordinierten Bewegungen verantwortlich sind, kann zu Dyspraxie führen. Die Prävalenz von DCD liegt bei etwa 6 Prozent. Es ist häufiger bei Jungen als bei Mädchen.

Die folgenden Faktoren können das Risiko einer Dyspraxie bei Kindern erhöhen .

  • Positive Familiengeschichte von Entwicklungskoordinationsstörungen (DCD)
  • Frühgeburt (Geburt vor der 32. SSW 37. SSW)
  • Niedriges Geburtsgewicht
  • Alkoholkonsum und Drogenmissbrauch der Mutter während der Schwangerschaft

Traumata, bestimmte Krankheiten und Schlaganfälle können ebenfalls Dyspraxie aufgrund von Hirnschäden verursachen. Einige Teenager können Dyspraxie ohne Hirnverletzung oder andere Ursachen haben.

Arten von Dyspraxie

Die Art der Dyspraxie wird durch die vorhandenen Symptome bestimmt und umfasst:

  • Orale Dyspraxie:Schwierigkeiten bei der Ausführung von Mund- und Zungenbewegungen
  • Verbale Dyspraxie:Sprachprobleme
  • Motorische Dyspraxie:Schwierigkeiten in der Grobmotorik, wie Schreiben, Anziehen, Gehen usw.

Einige Jugendliche haben möglicherweise eine Art von Dyspraxie, während andere möglicherweise mehr als eine Art haben.

Symptome von Dyspraxie bei Teenagern

Die Symptome von DCD können sich in der frühen Kindheit mit Schwierigkeiten beim Saugen und Schlucken und einer Verzögerung beim Erreichen motorischer Meilensteine, anhaltendem Gehen mit den Zehen, breitbeinigem Gang nach dem 14. Lebensmonat, Sprachproblemen und anhaltendem Sabbern zeigen. In der frühen Kindheit haben sie Schwierigkeiten, einfache motorische Aufgaben auszuführen (wie Laufen, Hemd zuknöpfen, Schnürsenkel binden oder eine Schere benutzen). Die motorischen Schwierigkeiten bestehen bis ins Jugendalter.

Die Symptome einer Dyspraxie können je nach betroffenem Bereich des Gehirns oder der betroffenen Nerven variieren. Der Schweregrad jedes Typs kann bei verschiedenen Teenagern variieren.

Die folgenden Dyspraxie-Symptome treten häufig bei Teenagern auf .

  • Schwierigkeiten bei körperlicher Aktivität und Sport. Probleme bei der Ausführung einfacher Aktionen wie Laufen, Springen, Hüpfen und Treten oder Fangen eines Balls.
  • Mangelnde Koordination bei Körperbewegungen und Ungeschicklichkeit bei der Ausführung verschiedener Aktionen.
  • Probleme beim Hoch- oder Runtergehen einer Treppe.
  • Die Handschrift erscheint gekritzelt, während Zeichnungen schäbiger wirken als die ihrer Kollegen.
  • Probleme bei der Verwendung bestimmter Gegenstände, wie z. B. einer Schere.
  • Anziehschwierigkeiten, wie z. B. Probleme beim Schnürsenkel binden und beim Knöpfen.
  • Problem beim Stillhalten mit der Tendenz, Arme und Beine oft zu bewegen.
  • Schwierigkeiten beim Erlernen des Umgangs mit Besteck.
  • Neigung, häufig Gegenstände fallen zu lassen, gegen Gegenstände zu stoßen und häufig zu stolpern.

Einige Jugendliche haben möglicherweise andere Probleme als die motorischen Fähigkeiten, wie z. B. :

  • Schwache Konzentration mit Schwierigkeiten, sich länger als ein paar Minuten auf etwas zu konzentrieren.
  • Schwierigkeiten, Anweisungen zu befolgen und Informationen zu unterschätzen.
  • Langsamer als ihre Kollegen beim Erlernen einer neuen Fähigkeit.
  • Schlechte Fähigkeit, Dinge zu organisieren und zu erledigen.
  • Schwierigkeiten, gesellig zu sein und Freunde zu finden.
  • Verhaltensprobleme und geringes Selbstwertgefühl aufgrund körperlicher Schwierigkeiten.

Die folgenden Zustände treten häufig bei Teenagern mit Dyspraxie auf.

  • Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
  • Legasthenie
  • Autismus

Manche Kinder zeigen schon früh im Leben Symptome wie ungewöhnliche Körperhaltungen, Schwierigkeiten beim Krabbeln, Gehen usw. Die definitive Diagnose wird nach dem vierten oder fünften Lebensjahr gestellt, da die Entwicklungsmeilensteine ​​bei jedem Kind leicht variieren können.

Wenn Ihr Teenager irgendwelche Symptome von Dyspraxie hat, suchen Sie medizinische Hilfe für eine genaue Diagnose auf. Manchmal können Kinder diese Symptome und Schwierigkeiten aufgrund anderer Krankheiten oder Zustände haben. Eine frühzeitige Diagnose und Schulung können in solchen Fällen die Lebensqualität verbessern.

Abonnieren

Diagnose von Dyspraxie bei Teenagern

Die Diagnose einer Dyspraxie wird von einem Kinderarzt, Ergotherapeuten oder Psychotherapeuten auf der Grundlage der Beurteilung der motorischen Fähigkeiten des Teenagers gestellt. Die häufig verwendete Diagnosemethode ist Movement Assessment Battery for Children (MABC), bei der die Leistungsfähigkeit Ihres Teenagers bewertet wird:

  • Grobmotorische Fähigkeiten wie Balancieren, Springen, Bewegen und Körperbewegungen, die den Einsatz großer Muskeln erfordern.
  • Feinmotorik, wie Zeichnen, Schreiben usw., bei der kleine Muskeln für genaue Bewegungen verwendet werden.

Die Ergebnisse Ihres Teenagers werden mit Standardergebnissen derselben Altersgruppe verglichen, um die Diagnose zu stellen. Kinderärzte oder Psychologen können auch die geistigen Fähigkeiten Ihres Teenagers beurteilen, um zu prüfen, ob sie für das Alter geeignet sind.

Gesundheitsdienstleister können auch eine detaillierte Krankengeschichte Ihres Teenagers von Geburt an aufnehmen, einschließlich Geburtsgewicht und Alter bei verschiedenen Entwicklungsmeilensteinen, wie Krabbeln, Gehen usw. Möglicherweise müssen Sie auch mitteilen, ob Familienmitglieder oder nahe Verwandte ähnliche Bedingungen haben .

Nach der Bewertung werden die folgenden diagnostischen Kriterien verwendet, um das Vorhandensein von Dyspraxie festzustellen .

  • Die motorischen Fähigkeiten liegen deutlich unter den altersgerechten Anforderungen; dies gilt, wenn sie die Möglichkeit haben, sie zu erlernen und zu nutzen.
  • Ein Mangel an motorischen Fähigkeiten hat erhebliche Auswirkungen auf die täglichen Aktivitäten und die Schule.
  • Vorgeschichte von Entwicklungsverzögerungen in der frühen Kindheit.
  • Keine Vorgeschichte von allgemeinen Lernbehinderungen oder Erkrankungen wie Muskeldystrophie oder Zerebralparese, die die motorischen Fähigkeiten beeinträchtigen könnten.

Wenn Ihr Teenager allgemeine Lernprobleme hat, wird eine Dyspraxie nur dann diagnostiziert, wenn die körperliche Koordination stärker beeinträchtigt ist als die geistigen Fähigkeiten.

Behandlung von Dyspraxie bei Teenagern

Es gibt keine Heilung für Dyspraxie. Verschiedene Therapien helfen jedoch, die Symptome zu bewältigen. Ihr Teenager muss möglicherweise an Trainingseinheiten teilnehmen, um grob- und feinmotorische Fähigkeiten für verschiedene Aktionen wie Anziehen, Schreiben, Treppensteigen usw. zu entwickeln. Ein qualifizierter Therapeut könnte die Eltern über die bevorzugten Änderungen im täglichen Leben des Teenagers anleiten . Teenager mit Dyspraxie finden es beispielsweise möglicherweise einfacher, Schuhe mit Klettverschluss zu tragen als Schuhe mit Schnürsenkeln .

Richtiges Geschicklichkeitstraining von einem Ergotherapeuten und regelmäßiges Üben können Ihrem Kind helfen, mit der Erkrankung umzugehen. Physiotherapeuten könnten Ihrem Teenager auch helfen, Muskelkraft zu entwickeln. Wenn es Auswirkungen auf das Verhalten und das Selbstwertgefühl gibt, benötigt Ihr Teenager möglicherweise Verhaltenstherapien und andere Psychotherapien, um seine zwischenmenschlichen Fähigkeiten zu verbessern.

Wie verhindert man Dyspraxie bei Teenagern?

Es gibt keine definitiven präventiven Schritte für eine Entwicklungskoordinationsstörung. Eine angemessene Schwangerschaftsvorsorge und die Vermeidung von mütterlichem Alkohol- und Drogenmissbrauch können das Risiko einer Dyspraxie verringern. Auf jede Entwicklungsverzögerung aufmerksam zu bleiben, kann bei einer rechtzeitigen Intervention helfen und weitere damit verbundene Komplikationen verhindern. Beachten Sie, dass erbliche Faktoren und viele andere Ursachen nicht modifiziert werden können.

Dyspraxie bei Teenagern ist eine neurologische Störung, die die motorischen Lernfähigkeiten einer Person beeinträchtigt. In vielen Fällen kann Dyspraxie die intellektuellen Fähigkeiten eines Teenagers nicht beeinträchtigen, aber es erfordert zusätzliche Unterstützung, um mit Lernschwierigkeiten fertig zu werden. Wenn Ihr Teenager schwere Symptome zeigt, können Sie die Schule/Hochschule Ihres Teenagers bitten, den Lernstil an die Bedürfnisse Ihres Kindes anzupassen. Sie können auch verschiedenen Selbsthilfegruppen für Peer-Support-Dienste und Schulungen beitreten. Obwohl die genaue Ursache unbekannt ist, kann eine Familiengeschichte von Entwicklungskoordinationsstörungen (DCD) und Frühgeburten das Risiko für die Entwicklung einer Dyspraxie erhöhen. Derzeit ist Dyspraxie nicht heilbar. Sie können jedoch verschiedene Therapien ausprobieren, um das Lernen Ihres Teenagers zu verbessern. Beharrliches Üben und sofortige Unterstützung durch Spezialisten können die Produktivität Ihres Teenagers mit der Zeit steigern.


  • Schulbedarf für Drittklässler Ihre Drittklässlerin ist angesagt, was bei ihrem Publikum angesagt ist. Aber weiß sie, was sie wirklich für die Schule braucht? Die meisten Klassenlehrer benötigen diese Materialien, und einige Lehrer bitten Sie mögli
  • Alex McCaughin aus Gilberts, Illinois, brachte ihre Tochter eine Woche vor Inkrafttreten der Anordnung für den Aufenthalt zu Hause in ihrem Bundesstaat zur Welt. Ihre Tochter wurde mit 34 Wochen geboren und musste zwei Wochen auf der neonatologischen
  • Wenn gute Menschen nichts tun Warnschilder in Kalifornien ignoriert Bevor der 15-jährige Charles Andrew Williams angeblich im März 2001 in einer südkalifornischen High School das Feuer eröffnete, 2 tötete und 13 verletzte, teilte er Fragmente sei