Psychologische Meilensteine bei Teenagern

Als Elternteil die psychologischen Meilensteine Ihres Teenagers zu verstehen, hilft, sein sich rasch veränderndes Verhalten nachzuvollziehen. Zu wissen, was Sie psychologisch von Ihrem Heranwachsenden erwarten können, hilft, ihn besser auf das Erwachsenenleben vorzubereiten. Zudem: Wenn Sie bemerken, dass Ihr Teenager psychologische Meilensteine nicht erreicht, können Sie frühzeitig durch Konsultation Ihres Kinderarztes oder Beraters gegensteuern – damit Ihr Teenager auf Kurs bleibt für College oder selbstständiges Leben.

Zunehmende Autonomie

In der Adoleszenz entwickeln Teenager ein verstärktes Bedürfnis, sich von der Familie abzugrenzen und Autonomie auszuüben. Das mag sich durch rebellisches Verhalten äußern – Nachtruhe brechen, Familienregeln missachten –, ist aber einfach die Art, wie Teenager ihre Fähigkeit erforschen, als autonome Wesen zu handeln. Dieses autonomiegetriebene Verhalten gipfelt meist am Ende der Adoleszenz, wenn der Teenager das Elternhaus verlässt, um zu arbeiten oder zu studieren.

Peers-zentriertes Verhalten

Teenager messen den Wahrnehmungen ihrer Gleichaltrigen oft mehr Wert bei als den Meinungen von Eltern und anderen Familienmitgliedern. Das ist ein weiterer Bestandteil ihres Strebens nach Unabhängigkeit und Autonomie. Dieses Verhalten beginnt typischerweise in der frühen Adoleszenz und hält bis in die frühen 20er an. Letztlich bereitet es Jugendliche psychologisch darauf vor, sich von der Familie zu lösen, eine eigene Sozialgruppe zu bilden – und später eine eigene Familie.

Entwicklung von Empathie

Kinder fehlt oft die Kapazität, sich in anderer Weise in andere einzufühlen wie Erwachsene. Deshalb verhalten sich Kinder, junge Teenager und sogar manche ältere Teenager oft egozentrisch oder ignorieren Bedürfnisse anderer. Teil dieses egozentrischen Verhaltens ist biologisch: Teenager verfügen schlicht nicht über dieselbe kognitive Empathiefähigkeit wie Erwachsene. Gegen Ende der Adoleszenz ändert sich das – Teenager können Probleme aus der Perspektive anderer sehen, so die American Psychological Association. Ältere Teenager interessieren sich oft für gesellschaftliche Probleme und können Bedürfnisse anderer vor die eigenen stellen.

Identitätsfindung

Einer der primären psychologischen Meilensteine der Adoleszenz ist die Entwicklung einer eigenen, distincten Identität. In früher und mittlerer Adoleszenz kann das bedeuten, dass Ihr Heranwachsender rasant Ideen über sich selbst wechselt. Manchmal sind diese Identitätswechsel Reaktionen auf kulturelle und soziale Rollen der Peers. Andere Male will der Jugendliche einfach andere Weltbilder oder Lebensstile ausprobieren, die ihn interessieren. Laut dem Early Head Start National Resource Center stabilisiert sich die Identität zum Ende der Adoleszenz – der Jugendliche entwickelt ein klares Selbstbild: Wer bin ich? Wie passe ich in Familie, Peergroup und Gesellschaft?

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