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Frustrierte Eltern starten „Zoom-Blackout“ zum Protest gegen Schulschließungen

Die Spannungen zwischen Eltern und Lehrern in einigen Gebieten heizen sich auf, da die Pandemie Kinder weiterhin aus der Schule fernhält. In Los Angeles begann diese Woche eine Gruppe von Eltern und Schülern, die mit dem Fernunterricht frustriert sind, einen „Zoom-Blackout“, um gegen Schulschließungen zu protestieren. Die frustrierten Eltern beabsichtigen, ihre Kinder von Zoom abzumelden und den Unterricht zu boykottieren, bis Schüler in die Klassenzimmer zurückkehren dürfen.

Die Eltern, deren Kinder Schulen im Los Angeles Unified School District (LAUSD) besuchen, begannen letzte Woche, Flugblätter zu verteilen, in denen sie Familien zur Teilnahme an ihrem Protest aufriefen. „Ab Montag, 22.2., für so viele Tage wie nötig“, steht auf dem Flyer. „Genug ist genug. Wir können nicht länger tatenlos zusehen und warten, bis UTLA [United Teachers Los Angeles] weitere Ausreden findet, um unsere Schulen geschlossen zu halten!“

Bis Montagnachmittag hatten Fotos und Videos von den Protesten die sozialen Medien erreicht, einschließlich Aufnahmen einer großen Gruppe, die sich vor einem Bundesgebäude in der Innenstadt versammelt hatte.

LAUSD ist für die Mehrheit der Schüler seit März 2020 für Präsenzunterricht geschlossen. Der Bundesstaat Kalifornien erlaubt Grundschülern die Rückkehr in den Klassenraum, sobald Counties eine durchschnittliche tägliche Neuansteckungsrate von 25 pro 100.000 Einwohnern erreichen, was Los Angeles County letzte Woche erreicht hat; jedoch kämpfen Lehrergewerkschaften wie United Teachers Los Angeles dafür, dass alle Lehrer und Schulpersonal geimpft sind, bevor sie vollzeit in die Schule zurückkehren.

Los Angeles ist nicht der einzige Ort, an dem Eltern und Pädagogen über Pandemie-Schulbetrieb aneinandergeraten. In Nordkalifornien wurde ein ganzer Schulrat zum Rücktritt gezwungen, nachdem er abfällige Kommentare über Eltern gemacht hatte, die Schulen wiedereröffnen wollen. Bei einem heißen Mikrofon während einer virtuellen Ratssitzung waren Mitglieder des Oakley Union Elementary School District Board of Trustees Berichten zufolge zu hören, wie sie Eltern beleidigten und sagten, es sei „sehr unglücklich, dass [Eltern] uns anpöbeln, weil sie ihre Babysitter zurückwollen.“

Kalifornien ist einer von nur wenigen US-Bundesstaaten mit strengen COVID-19-Schulschließungen, die noch immer in Kraft sind. Einige Bundesstaaten sind vollständig zum Präsenzunterricht zurückgekehrt, andere praktizieren Hybridmodelle oder bieten optionale Online-Klassen an. Die Centers for Disease Control and Prevention (CDC) haben erklärt, dass Schulen im ganzen Land sicher wiedereröffnet werden können, wenn Fallzahlen niedrig sind und Vorsichtsmaßnahmen wie Maskentragen und Abstandhalten eingehalten werden.

Bisher wurden US-Schulen nicht als Hauptquelle für COVID-19-Übertragung identifiziert.

Dennoch haben sich Entscheidungen über Schulschließungen und Wiedereröffnungen als besonders schwierig erwiesen, wegen der vielfältigen Bedürfnisse aller Beteiligten. Die Gesundheit und Sicherheit der Lehrer ist ein riesiges Anliegen, aber Eltern machen sich auch Sorgen um Kinder, die mit Fernunterricht kämpfen, bei der Schularbeit hinterherhinken und die Auswirkungen des Fernunterrichts auf die Arbeitsfähigkeit der Eltern.

Leider gibt es keine einfache Lösung für die Schuldebatte. In einem Auftritt bei NBCs „Meet The Press“ äußerte sich Dr. Anthony Fauci, Direktor des National Institute of Allergy and Infectious Diseases und einer von Präsident Bidens führenden COVID-19-Experten, zur komplexen Frage der Schulwiedereröffnung mit den Worten, seine Grundposition sei, „zu versuchen, alles zu tun, um sicher für die Kinder und für die Lehrer und anderes Bildungspersonal zurück in die Schule zu kommen.“

Fauci merkt auch an, dass es keine echte Möglichkeit gibt, das Risikoniveau zu quantifizieren. „Das Risiko, dass ein Lehrer in der Schule infiziert wird, ist wahrscheinlich sehr ähnlich zu dem, was man in der Gemeinschaft sehen würde, aber wir wissen das noch nicht“, erklärt er. „Wir haben solche prospektiven Studien noch nicht durchgeführt.“

Abwesenheit definitiver Antworten und klarer Anleitung von Führungspersönlichkeiten wird Eltern und Pädagogen wahrscheinlich weiterhin mit diesem Thema kämpfen. Beide Seiten wollen das Beste für Kinder, aber das bedeutet nicht, dass die Sicherheit von Lehrern und anderem Schulpersonal auf den zweiten Platz geschoben werden kann. Eines der bedeutendsten Dinge, die Menschen tun können, um bei der Schuldebatte zu helfen, ist, weiterhin Richtlinien zur Eindämmung der Virusverbreitung zu befolgen und Gemeinschaften für alle sicherer zu machen.